《人教版小學(xué)美術(shù)四年級(jí)下冊(cè)《第11課走進(jìn)春天》word教案》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版小學(xué)美術(shù)四年級(jí)下冊(cè)《第11課走進(jìn)春天》word教案（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、 好好學(xué)習(xí) 天天向上
《走進(jìn)春天》教學(xué)設(shè)計(jì)
人教版四年級(jí)下冊(cè)美術(shù)
《走進(jìn)春天》教學(xué)設(shè)計(jì)
課型: 造型·表現(xiàn)
課 時(shí): 1課時(shí)
學(xué)習(xí)領(lǐng)域:
繪畫(huà)創(chuàng)作課
本課正是春游大好時(shí)機(jī),綠色春天萬(wàn)物復(fù)蘇,春天中美景美不勝收,令學(xué)生印象深刻,是引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行繪畫(huà)創(chuàng)造有利時(shí)機(jī)。引導(dǎo)學(xué)生用繪畫(huà)形式表現(xiàn)春天情景。
教學(xué)目標(biāo):
１、本節(jié)課以記憶畫(huà)形式表現(xiàn)春天中有意義情景。培養(yǎng)學(xué)生觀察、記憶、創(chuàng)作能力。
２、培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)生活、表現(xiàn)美好生活情感。
2、 教學(xué)重點(diǎn):
1、用繪畫(huà)形式表現(xiàn)一個(gè)春天場(chǎng)面。
2、鞏固已學(xué)取景構(gòu)圖知識(shí)。
教學(xué)難點(diǎn):
春天中有意義情景構(gòu)思與表現(xiàn)。
教學(xué)用具:
課件
學(xué)生用具:
水彩筆、鉛筆、橡皮、小刀、白紙。
教學(xué)過(guò)程:
一、 揭題示標(biāo)
1、同學(xué)們,現(xiàn)在正是春游大好時(shí)機(jī),綠色春天萬(wàn)物復(fù)蘇,春天中美景美不勝收,這么
3、美得春天,大家想和老師一起出去游玩嗎? 生----想 下面老師就帶著你們?nèi)g覽春天美景
二、學(xué)習(xí)目標(biāo):
1、本節(jié)課以記憶畫(huà)形式表現(xiàn)春天中有意義情景。培養(yǎng)學(xué)生觀察、記憶、創(chuàng)作能力。
2、培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)生活、表現(xiàn)美好生活情感。
三、研探展評(píng)一
學(xué)習(xí)指導(dǎo)（4分鐘）
請(qǐng)大家思考一下春、夏、秋、冬各是什么顏色?
自研共探
先自己思考,然后小組內(nèi)討論春、夏、秋、冬各是什么顏色?
學(xué)情展示（3分鐘）
我能說(shuō)出春、夏、秋、冬各是什么顏色?
師: 很好,讓我們一起來(lái)看大屏幕,看一下春、夏、秋、冬各是什么顏色。
（學(xué)生欣賞課件春、夏、秋、冬圖片,感受季節(jié)美麗。）時(shí)間2分鐘
四、研探展
4、評(píng)二:
誰(shuí)來(lái)說(shuō)一下你眼中春天是什么樣子? （3分鐘）
自研共探
先自己思考,然后小組內(nèi)討論你眼中春天是什么樣子?
學(xué)情展示（3分鐘）
我能說(shuō)出你眼中春天是什么樣子?
生: 春天在公園里和馬路上。到處春光明媚,桃紅柳綠,綠樹(shù)紅花,萬(wàn)物蘇醒。春天把小草吹醒,小草向它點(diǎn)頭。春天把柳樹(shù)頭發(fā)染綠了,使它頭發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng)。春天把也叫醒,小鳥(niǎo)寶寶歡快地叫著,仿佛在歡迎春天到來(lái)。
師: 每到這個(gè)春暖花開(kāi)時(shí)候,人們都要投入到春天懷抱,感受春天氣息,現(xiàn)在老師就和同學(xué)們一起乘坐“觀光號(hào)”走近大自然吧！師:春天美嗎? 這么美得春天,我們是不是應(yīng)該把它留住呢?你能把它畫(huà)出來(lái)嗎?
師: 在畫(huà)之前,請(qǐng)同學(xué)們看下課本中圖片,這幅圖片是農(nóng)民們春播圖片,可以將人、物動(dòng)態(tài)表現(xiàn)出來(lái),這樣可以使畫(huà)面非常生動(dòng)形象。也可以以春天景色為主題,很好表現(xiàn)同學(xué)們?cè)诖禾炖镉淇煨那?也可以人物和景色一起搭配,這樣會(huì)使畫(huà)面更生動(dòng)形象。
畫(huà)中色彩以“綠” 色調(diào)為主,加以適當(dāng)鮮花、小鳥(niǎo)、綠樹(shù)作點(diǎn)綴,這樣更使畫(huà)面呈現(xiàn)出春天綠色勃勃生機(jī)。
鞏固提升:
我們以《走進(jìn)春天》為主題,用春天色彩把春天畫(huà)出來(lái)。
板書(shū)設(shè)計(jì): 走進(jìn)春天———嫩綠
教學(xué)反思:
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好好學(xué)習(xí) 天天向上
人教版小學(xué)美術(shù)四年級(jí)下冊(cè)《第11課走進(jìn)春天》word教案
