部編版語文二年級下冊第二單元練習(xí)題

上傳人:沙** 文檔編號:153922024 上傳時(shí)間:2022-09-19 格式:DOC 頁數(shù):5 大?。?39.50KB
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1、. . . ... . . . ... . . . ... 部編二年級語文下冊第二單元練習(xí)題 一、基礎(chǔ)樂園 1.讀拼音,寫詞語。 zuó tiān mào zhe liú xià wān wān bēi bāo wēn nuǎn 2.我會查字典。 字  部首  除去部首還有幾畫  讀音  音序  組詞 族 財(cái) 3.照樣子,寫詞語。 (泥濘)的道路 (_______)的大娘 (_______)的柳葉 (_______)的細(xì)雨 (_______)的露珠 (_______)的綠毯 (______

2、_)的孩子 (_______)的春風(fēng) (_______)的河水 抱著(孩子)  冒著(_______)  背著(_______) 沿著(_______) 一(條)小溪 一(____)鮮花  一(____)蛋糕 一(____)面粉  一(____)果汁 一(____)田野  一(____)枝條 一(____)馬 4.比一比,再組詞。 郊________ 校________  波________ 玻________  朱________ 株________  夸_______ 跨____

3、____ 5.讀句子寫出下列帶點(diǎn)詞的近義詞。 (1)他巴望自己田里的禾苗長得快些。(______) (2)我們雖然走了不少路,卻還戀戀不舍,不想回去。(______) (3)小馬聽了老牛的話,立刻跑到河邊。(______) (4)那濃綠的樹蔭,一望無邊,遮住了藍(lán)天。(______) (5)這個(gè)故事沒有結(jié)局,卻有很多開頭,很多很多開頭。(______) 6.用多種方法理解加點(diǎn)的詞語。 我們一邊看,一邊走,路已經(jīng)走了不少,卻還戀戀不舍,不想回去。 (1)聯(lián)系上下文理解:“戀戀不舍”的意思是_____________。 (2)近義詞理解:“戀戀不舍

4、”的近義詞是_______________。 (3)用加點(diǎn)的詞語寫一句話:_________________________。 7.按照要求填空。 (1)學(xué)了《雷鋒叔叔,你在哪里》一課后,知道雷鋒叔叔具有____________的 精神。 (2)學(xué)了《千人糕》一課后,知道了“千人糕”名稱的由來:_____________。 (3)予人玫瑰,_______ ____。 (4)平時(shí)肯幫人,_______ _____。 (5)與其錦上添花,不如_________ ___。 8.照樣子,做漢字加減法,并組詞。 例:木+兆=桃(桃花) 女+古=(

5、____)(___________) 木+寸=(____)(___________)  蕩-(____)=湯(_____) 甜-舌=(____)(_____) (____)+羊=鮮(____________ ) (____)-(____)=木(_____) 二、閱讀 妹妹轉(zhuǎn)過頭求爸爸。爸爸不作聲,他松開我的手,從路旁一株柳樹下,拾起 一根又長又細(xì)的枝條,把它遞給了妹妹,說:“這是一匹出色的馬。你走不動了, 就騎著它回家吧?!? 妹妹高興地跨上“馬”,蹦蹦跳跳地奔向前去。等我們回到家時(shí),她已經(jīng)在 門口迎接我們,笑著說:“我早回來啦!” 9.文中的“馬”指的是___

6、_________________ ___________。 10.文中畫橫線的句子中的“早”字說明 (__________) ①妹妹跑得很慢。 ②妹妹跑得很快。 11.爸爸為什么說“這是一匹出色的馬”? (______) ①因?yàn)檫@匹“馬”的速度非??臁? ②因?yàn)檫@匹“馬”能讓妹妹忘記疲勞,自己走回家。 自私的桃花 . . 春天,桃花盛開了。 蜜蜂飛到花叢里,忙碌地采蜜授粉。 所有的桃花都張著笑臉,并且把自己最好的花蜜送給蜜蜂,作為對它們授粉 的酬謝。 其中有一朵桃花,非常自私。它舍不得給蜜蜂一點(diǎn)兒花蜜。當(dāng)蜜蜂飛到它的

7、 花蕊中時(shí) 它便大叫大罵 去 去 去 你們這些討厭的家伙 好處 并且拼命搖動花枝 把蜜蜂趕跑了  別想從我兒得到一點(diǎn) 后來,所有的桃花都結(jié)成了碩大的桃子,只有這朵桃花可憐地凋謝了,沒有 結(jié)果。 自私和吝嗇不僅失去朋友,也毀掉了自己。 12.在第四節(jié)的空白處加上標(biāo)點(diǎn)。 13.“謝”的意思有:①感謝;②認(rèn)錯;③(花或葉子)脫落。短文中“酬謝” 的“謝”應(yīng)是第______種解釋;“凋謝”的“謝”應(yīng)是第______種解釋。 14.給短文中畫線的句子縮句:________________________。 15.用加點(diǎn)的詞語造句。 自私和吝嗇不僅失去朋友,也

8、毀掉了自己。 ________________________ ___________ 16.為什么其他的桃花都結(jié)了碩大的桃子,只有這朵桃花可憐地凋謝了,沒有結(jié) 果? __________________________ _______ 三、我會作文。 仔細(xì)觀察圖片,說一說,圖上都有誰?它們發(fā)生了什么事情?加上自己的想 象寫個(gè)小故事。 參考答案 1.昨天 冒著 留下 彎彎 背包 溫暖 2.方 7  zú Z  民族  貝 3  cái C  財(cái)物 3.年邁 雨 大娘 4.郊外  細(xì)

9、長 小溪 波紋  蒙蒙 塊 朱紅  晶瑩 杯 夸獎  柔軟 根 學(xué)校  朵  迷路 袋 玻璃  溫暖 片 一株  清澈 匹 跨過  細(xì) 5.希望  依依不舍  馬上  無邊無際  結(jié)果 6.形容非常留戀,舍不得離開。 舍地?fù)]手告別。  依依不舍  就要分開了,同志們戀戀不 7.助人為樂,無私奉獻(xiàn)  千人糕擺在飯桌上經(jīng)過了很多很多的人的勞動  手 留余香  急時(shí)有人幫 

10、 雪中送炭 8.姑  姑娘  湯藥  村  村莊  甘  甘心  魚  鮮花 杏  口  木頭 9.一根有長又細(xì)的柳枝 10.②11.② 12.,:“?。?!,?!?,。 13. ① ③ 14.桃花結(jié)成桃子。 15.我們的家鄉(xiāng)不僅美麗,也很富饒。 16.其中有一朵桃花,非常自私。它舍不得給蜜蜂一點(diǎn)兒花蜜。當(dāng)蜜蜂飛到它的 花蕊中時(shí) 它便大叫大罵 去 去 去 你們這些討厭的家伙別想從我兒得到一點(diǎn)好 處 并且拼命搖動花枝 把蜜蜂趕跑了。 示例: 小白兔在草地上采野花

11、,玩得很開心,突然下起了大雨,小白兔靈機(jī)一動,拔起 一個(gè)大蘑菇,頂在頭上當(dāng)傘。兔媽媽在家門口焦急地等著小白兔,看到他打著傘 回家,開心地笑了。 教師評語 1、該生性格活潑開朗,尊敬教師,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮,能虛心理 解教師的教導(dǎo),自覺遵守校規(guī)校紀(jì)。平時(shí)能進(jìn)取參加體育鍛煉和有益 的文娛活動。思維靈活,理解本事較強(qiáng),勤于思考,大膽質(zhì)疑,成績 優(yōu)良。 2、社會中流轉(zhuǎn)著一句名言:如果連你自我都不相信你自已,誰 還會信任你呢?教師想把這句話送給你,期望能對你有所啟示,其實(shí) 你是個(gè)很不錯的孩子,要對自我有信心,大膽展示自我,不斷地鍛煉 自我。 3、雖

12、然你已經(jīng)取得了可喜的成績,可是,你還有很大的潛力。 只要你繼續(xù)發(fā)揮自身潛力,向著更高更強(qiáng)的目標(biāo)奮斗,你就會擁有光 輝燦爛的明天! 4、經(jīng)過教師和父母的幫忙教育,你的學(xué)習(xí)目的明確多了,學(xué)習(xí) 態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變,你總是盡力把作業(yè)做好,努力彌補(bǔ)自我的不 足,即使遇到挫折,也毫不氣餒,期望你能樹立信心,不懈努力,別 讓大家失望。 5、知道嗎,最近,你的提高可真大啊!你的每一點(diǎn)提高,教師 都為你感到高興。每次教師表揚(yáng)時(shí),總有你的名字。你的漂亮的字跡, 你那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,都讓教師深切地體會到 你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會時(shí)最出色的!

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