《部編版雙減分層作業(yè)四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 語(yǔ)文園地五 同步練習(xí)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《部編版雙減分層作業(yè)四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 語(yǔ)文園地五 同步練習(xí)(5頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、s
【分層訓(xùn)練】語(yǔ)文園地五同步練習(xí)
姓名:班級(jí):完成用時(shí)(分鐘):
【基礎(chǔ)鞏固篇】
一、以下加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()。 A.擴(kuò)大(kud) *
B. 浙江 (zhd)C. 負(fù)荷(he) * *臀部(tiin)
簇?fù)?
(CU)
窄小(zdi) *
鑲嵌(xang) 二、我會(huì)寫(xiě)同音字。
[ti]代()鼻(
突兀
蜿蜒
(wu) *
(ydn)
代替(ti)
*
*
漆黑
*
(qi)
[Z1]()色(
[fan]()圍吃(三、讀拼音, 寫(xiě)詞語(yǔ)。
2、
) 抽( )()頭
)細(xì) ( )孫花()
) 廣( )罪()
zhu
sunyong
ji
四、按要求寫(xiě)詞語(yǔ)。
?— ""rcong yu
e jiao
1
ZI
,描寫(xiě)“山”的四字詞語(yǔ):
e
can
Ianfan
w6i
2
,描寫(xiě)“水”的四字詞語(yǔ):
3
.描寫(xiě)“看”的四字詞語(yǔ):一五、給以下“精神”選擇正確的解釋。(填字
母) 精神:A.
英俊,相貌、身材好;B.表現(xiàn)出來(lái)的活力;
C.
活躍,有生氣。
L
這小子長(zhǎng)得多精神!
()
.中
3、午睡一覺(jué)起來(lái)后,頓時(shí)感覺(jué)自己精神煥發(fā)。
()
1
1
2
.山上開(kāi)滿了映山紅,無(wú)論花朵還是葉子,都比盆栽的杜鵑顯得有精 神。
六、選字填空。
【辨 辯
辮】
爭(zhēng)(
)
(
)析
(
)
【稍 梢 哨】
【綿 棉 錦】
【鑲 壤 嚷】 七、按要求完成練習(xí)。
(
(
叫(
)兵
)花
)
樹(shù)(
(
±(
)
)延
)
(
(
(
子
微
繡
嵌
4、
)
)
)
)的高山( .填上合適的量詞。
)的山頂( )的心情(
)的內(nèi)洞
一(
一(
)小船一(
)紅日一(
)地方兩(
)漆黑一(
)房子一(
)黃龍 一(
)彩虹
)杜鵑
2
.填上合適的形容詞。
)的金邊 ()的杜鵑
)的聲音 ()的光亮
(
八、給句子排列順序。
()月臺(tái)中間有一個(gè)小小的噴水池,顯然是經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)的。 ()月臺(tái)兩頭種了幾株杏樹(shù)。
()噴水池中間堆起一座小小的假山,假山上種著一棵小樹(shù)。 ()杏花開(kāi)得正艷,
5、引來(lái)一群蜜蜂。
()噴泉從小樹(shù)下的石孔.噴出,把假山洗得一塵不染。 ()蜜蜂嗡嗡地邊歌邊舞,點(diǎn)綴著這寧?kù)o的小站。
【能力提升篇】
一、課文回顧。
1 .
《海上日出》的作者是 ,這篇課文是按照的順序來(lái)寫(xiě)的。描繪了 和 兩種
情況下的日出奇觀。文中的
最后一句表達(dá)了作者 之情。
2 .
《記金華的雙龍洞》一文,作者葉圣陶是按 順序來(lái)寫(xiě)的,游覽過(guò)程是“路
上一 一 一
f 出洞” O 二、判斷下面句子,是比喻句的在括號(hào)里打。
(1)太陽(yáng)替黑云鑲了一道發(fā)光的金邊。()
(2)浪花往上拋,形成千百朵盛
6、開(kāi)的白蓮。()
(3)飛瀉下來(lái)的雪水,像千百條閃耀的銀鏈。()
(4)山上沙土呈粉紅色,在別處似乎沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。()三、按要求寫(xiě)句子。 (1)太陽(yáng)慢慢地上升。(改為擬人句)
(2)這是很偉大的奇觀。
①改為反問(wèn)句:
②改為設(shè)問(wèn)句:
③改為雙重否認(rèn)句:
(3)北京的頤和園是個(gè)美麗的大公園。(縮句)四、課外閱讀。
游樂(lè)山
媽媽的故鄉(xiāng)四川有一處中外聞名的游覽勝地一一樂(lè)山。今年暑假 和媽媽 一起回家鄉(xiāng),我有幸游覽了樂(lè)山。
清早,我們由樂(lè)山城乘汽艇沿江而下,來(lái)到烏龍山。烏龍山四面 環(huán)水,孤 峰兀立,山上樹(shù)木繁茂,翠竹成蔭,山壁陡峭,江流澎湃
7、。
我們離船登岸來(lái)到烏龍寺,烏龍寺坐落在烏龍山頂。門楣正中高 懸金匾,
門上雕刻著十分精美的花卉圖案,顯得富麗堂皇。,寺內(nèi)主要 建筑有彌陀殿、 大雄寶殿、觀音殿和方丈室等,這些建筑結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn), 莊嚴(yán)雄偉。
沿著石鋪小路下了山,過(guò)鐵索橋,來(lái)到雄偉秀麗的凌云山。凌云 山文物
古跡豐富,歷史名人題詠遍山皆是。加.上寺宇輝煌,并有世界 最大的石佛,
因此自古以來(lái)有“天下山水在蜀,蜀之山水在嘉州,嘉 州山水在凌云”的美譽(yù)。 險(xiǎn)峻的凌云棧道下,奔騰的江水不時(shí)地沖擊 著山石,十分壯觀。
順著凌云棧道,我們來(lái)到大佛腳下。樂(lè)山大佛是世界上最大的石 刻彌勒
佛坐
8、像。佛像依凌云山西壁鑿巖而成,坐東面西。佛像高
71
米,單只腳面可
坐百余人。大佛背山面水,一雙慧眼遠(yuǎn)眺峨眉,近觀 烏龍,雙眼欲睜似閉,神 態(tài)端莊慈祥,真是形神兼?zhèn)洹F涞窨痰木?xì), 實(shí)在令人驚嘆。
夕陽(yáng)西沉,樂(lè)山奇景我們盡收眼底。我為祖國(guó)有如此輝煌燦一爛的 歷史 和眾多的名勝古跡而感到驕傲和自豪!
1
,用“一”畫(huà)出文中的過(guò)渡句。
2
?本文是按照 的順序來(lái)寫(xiě)的,其路線是(
)o
A.
樂(lè)山一一烏龍山一一凌云山一一大佛腳下
B.
烏龍山一一烏龍寺一一凌云山一一大佛腳下 . 用“—”
9、畫(huà)出文中描寫(xiě)佛像
的句子,從中我感受到大佛 的特點(diǎn)。
3 .短文最后一個(gè)自然段在文中有什么作用?
【參考答案】
【基礎(chǔ)鞏固篇】一、B
二、替涕屜剃紫仔子籽范飯泛犯三、竹筍擁擠蔥郁額角范圍紫色燦爛擴(kuò)展 四、1.高聳入云 崇山峻嶺 危峰兀立
2 .例如:碧波蕩漾 水平如鏡 波瀾壯闊
3 .東張西望左顧右盼舉目四望五、1. A 2. B 3.C
六、辯辨辮哨梢稍棉綿錦嚷 壤鑲七、1.只塊進(jìn)道輪團(tuán)條簇
2.奪目光亮機(jī)器美麗突兀高高激動(dòng)昏暗八、142536
【能力提升篇】 一、1.巴金早晨太陽(yáng)變化晴朗的天氣有云的天氣 對(duì)海上日出的 喜愛(ài)和贊嘆
2.游覽洞口外洞孔隙內(nèi)洞二、(2) J (3) V
三、(1)太陽(yáng)好像負(fù)著重荷似的一步一步,慢慢地努力上升。
(
2)①這難道不是很偉大的奇觀嗎? ②這是很偉大的奇觀嗎?是的。 ③我 們不得
不說(shuō)這是很偉大的奇觀。
(3)頤和園是公園。
四、1.順著凌云棧道,我們來(lái)到大佛腳下。
2 .游覽 B.佛像依凌玄山西壁鑿巖而成,坐東面西。佛像高 71 米,單只腳面可坐
百余人。 大佛背山面水,一雙慧眼遠(yuǎn)眺峨眉,近觀烏龍,雙眼欲睜似閉,神態(tài)端 莊慈祥, 真是形神兼?zhèn)洹?雄偉宏大
3 .與開(kāi)頭相呼應(yīng),使文章的結(jié)構(gòu)更嚴(yán)謹(jǐn)。