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1、,,,創(chuàng)建綠色學(xué)校匯報(bào)材料 大王莊小學(xué),姓名:,時間:,,,,管城回族區(qū)十八里河鎮(zhèn) 大王莊小學(xué)簡介,大王莊小學(xué)位于鄭州市管城區(qū)十八里河?xùn)|岸,始建于1952年。在上級政府的支持幫助下,2005年6月大王莊小學(xué)易地新建竣工,成為一所布局合理,干凈典雅,三季有花,四季常青,文化氛圍濃厚的新型標(biāo)準(zhǔn)化小學(xué)。,,,,管城回族區(qū)十八里河鎮(zhèn) 大王莊小學(xué)簡介,學(xué)校占地8750平方米,建筑面積3143平方米,現(xiàn)有教職工30余人,學(xué)生886余人。學(xué)校設(shè)施齊全,設(shè)有圖書室、閱覽室、藝術(shù)室、儀器室、實(shí)驗(yàn)室、多媒體教室、少先大隊(duì)室、會議室等,每個教學(xué)班還配備有班班通、投影儀等
2、教學(xué)設(shè)備,加上先進(jìn)的校園網(wǎng)絡(luò)及信息技術(shù)的應(yīng)用,使這所農(nóng)村學(xué)校處處充滿現(xiàn)代化的氣息。,,,,,管城回族區(qū)十八里河鎮(zhèn) 大王莊小學(xué)簡介,自學(xué)校開展市級綠色學(xué)校創(chuàng)建以來,在區(qū)教體局的直接領(lǐng)導(dǎo)下,我校千方百計(jì)保證基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),加強(qiáng)環(huán)境整治,不斷優(yōu)化校園環(huán)境,強(qiáng)化內(nèi)部管理,教育教學(xué)質(zhì)量持續(xù)提高。良好的校園文化氛圍對學(xué)生的發(fā)展有著巨大的影響,環(huán)境育人是學(xué)校全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要組成部分。近幾年學(xué)校對校園、功能室等基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行了改造,學(xué)校面貌有了較大改觀。,,,,創(chuàng)建綠色學(xué)校匯報(bào)材料 大王莊小學(xué),,如今,學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,布局合理,設(shè)施齊備,功能完善,是一所集學(xué)習(xí)、生態(tài)和文化于
3、一體的綜合型現(xiàn)代化學(xué)校。多次贏得上級部門表彰和社會的一致好評和廣泛贊譽(yù),是孩子們學(xué)習(xí)的樂園、成長的家園。先后被評為“河南省家長先進(jìn)學(xué)?!?、“鄭州市家長示范學(xué)?!?、“鄭州市紅領(lǐng)巾示范學(xué)?!钡?。成績的取得源自正確的方向、明確的目標(biāo)、全校師生的共同努力。,,,,,二、 營造氛圍,優(yōu)化環(huán)境, 染綠校園,創(chuàng)建綠色校園文化。,,,,,,,,一、健全組織,落實(shí)制度,創(chuàng)設(shè)環(huán)境,切實(shí)作好創(chuàng)建綠色學(xué)校的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。,五、成果和體會,,四、創(chuàng)意活動,倡導(dǎo)實(shí)踐,突出實(shí)效,少先隊(duì)活動為創(chuàng)綠添精彩。,綠色的五步,大王莊小學(xué)創(chuàng)建綠色學(xué)校匯報(bào)材料,三、綠色課程,綠色評價(jià),強(qiáng)化意識,保障綠色教育的深入開展。,,,,一、健全組
4、織,落實(shí)制度,創(chuàng)設(shè)環(huán)境,切實(shí)作好創(chuàng)建綠色學(xué)校的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。,1、成立“創(chuàng)建綠色學(xué)?!鳖I(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)各項(xiàng)制度。學(xué)校組織成立了“創(chuàng)綠”領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了由校長總負(fù)責(zé),大隊(duì)部具體實(shí)施,各部門齊抓共管的管理機(jī)制。 2、確定運(yùn)行機(jī)制。學(xué)校根據(jù)上級要求,結(jié)合本校實(shí)際,立足長遠(yuǎn),把綠色環(huán)保教育列入學(xué)校總體發(fā)展規(guī)劃中。各部門分工明確,通力合作,共同推進(jìn)綠色教育的深入開展。1、成立“創(chuàng)建綠色學(xué)?!鳖I(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)各項(xiàng)制度。學(xué)校組織成立了“創(chuàng)綠”領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了由校長總負(fù)責(zé),大隊(duì)部具體實(shí)施,各部門齊抓共管的管理機(jī)制。 3、在保證開足開夠相關(guān)課程的基礎(chǔ)上,積極訂閱與綠色教育的有關(guān)資料。鼓勵學(xué)生訂閱各類綠色教育的
5、報(bào)刊雜志,如小哥白尼、少年科普、少年科普、等有關(guān)環(huán)境教育的書報(bào)、雜志以及相關(guān)的影象資料,為綠色教育提供強(qiáng)大的物質(zhì)支持,,,,,二、 營造氛圍,優(yōu)化環(huán)境,染綠校園,創(chuàng)建綠色校園文化。,1、綠化校園。校園內(nèi)外,綠樹成陰,隨著季節(jié)的變化,各種時令的花草給美麗的校園錦上添花,教室里的綠色植物令人賞心悅目、心曠神怡,為師生們創(chuàng)造了一個舒適優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境。 2、凈化校園。凈化校園有利于學(xué)生文明行為的養(yǎng)成。學(xué)校把校園劃分成若干片衛(wèi)生區(qū),由各班專門負(fù)責(zé)凈化,少先隊(duì)大隊(duì)部還針對教室、清潔區(qū)、及個人衛(wèi)生、行為習(xí)慣、儀表等內(nèi)容組織大隊(duì)委員每日進(jìn)行“常規(guī)檢查評比”,并且每周頒發(fā)流動紅旗,每學(xué)期再進(jìn)行一次總評比。總務(wù)處
6、負(fù)責(zé)組織好滅蚊、滅蠅、滅鼠和防病各項(xiàng)工作,做到校舍凈化,無衛(wèi)生死角,廁所無臭味,以保證教工、學(xué)生的身心健康。,,二、 營造氛圍,優(yōu)化環(huán)境,染綠校園,創(chuàng)建綠色校園文化。,,3、建設(shè)校園。為了進(jìn)一步營造創(chuàng)建綠色學(xué)校,強(qiáng)化綠色教育的氛圍,學(xué)校十分注重校內(nèi)綠色教育設(shè)施設(shè)備的建設(shè),以豐富和拓寬學(xué)校綠色教育宣傳途徑和形式。操場、衛(wèi)生室、圖書館、實(shí)驗(yàn)室等設(shè)施一應(yīng)俱全,由專人負(fù)責(zé),職責(zé)明確,管理到位。完善的設(shè)施為全校師生在工作學(xué)習(xí)之余勞逸結(jié)合、放松身心,為促進(jìn)學(xué)生心康體健、全面發(fā)展提供了有力的保障。 4、創(chuàng)綠色基地。為了營造濃厚的創(chuàng)綠文化氛圍,我校先后開辟“各種教育宣傳專用櫥窗”,展示學(xué)生作品的“文化走廊”,
7、每年都要安排學(xué)生到勞動實(shí)踐基地參觀,感受大自然的美麗;鍛煉,在充滿生機(jī)與活力的環(huán)境中挑戰(zhàn)自我。,,,,,,,,三、綠色課程,綠色評價(jià),強(qiáng)化意識,保障綠色教育的深入開展。,課堂教學(xué)是對學(xué)生進(jìn)行各種教育的主渠道,也是綠色教育的主渠道。綠色教育工作不是孤立的,是素質(zhì)教育的重要組成部分,與教學(xué)工作相互聯(lián)系,相互促進(jìn)。因此我們堅(jiān)持以立足課堂、了解知識、增強(qiáng)意識、提高實(shí)效為指導(dǎo)思想,在不增加課時,不增加學(xué)生負(fù)擔(dān),不影響正常教學(xué)的情況下,針對小學(xué)生求知欲旺、好奇心強(qiáng)的特點(diǎn),積極實(shí)施綠色教育教學(xué)。,,,,,三、綠色課程,綠色評價(jià),強(qiáng)化意識,保障綠色教育的深入開展。,1、學(xué)科間課程滲透。立足主渠道,注重各學(xué)科中
8、綠色教育的內(nèi)容和知識的滲透。環(huán)保教育是綠色教育的重中之重,在學(xué)科教學(xué)中所占比重最多。豐富學(xué)生環(huán)保知識是提高學(xué)生環(huán)保認(rèn)識和自覺性的重要途徑,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識,激發(fā)學(xué)生愛護(hù)家園的情感是綠色教育成功實(shí)施的保障。為此,學(xué)校根據(jù)各學(xué)科特點(diǎn)和教學(xué)要求,結(jié)合學(xué)校提出的各年段綠色教育目標(biāo),對有關(guān)的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行全面規(guī)劃和整合,制訂了各年級綠色教育計(jì)劃,在各學(xué)科中滲透綠色教學(xué),形成龐大的學(xué)科滲透體系。例如:對科學(xué)學(xué)科主要滲透對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的空氣污染、安全用火、節(jié)約用水、水的消毒、水域污染、食物鏈、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要性、水土流失、地球、地理知識等。,,,三、綠色課程,綠色評價(jià),強(qiáng)化意識,保障綠色教育的深入開展。,
9、2、綜合實(shí)踐活動課程支撐。我校綜合實(shí)踐活動課與班隊(duì)課相結(jié)合,與課外活動相結(jié)合,與學(xué)科教育相結(jié)合,在年級組老師的精心安排下,定期活動,定期展示?;顒诱n形式多樣,內(nèi)容豐富,寓教于樂,寓教于玩,激發(fā)學(xué)生熱愛生活,保護(hù)環(huán)境的熱情。,,,,,,,,四、創(chuàng)意活動,倡導(dǎo)實(shí)踐,突出實(shí)效,少先隊(duì)活動為創(chuàng)綠添精彩。,活動是提高綠色教育實(shí)效性,增強(qiáng)師生全員參與綠色教育的最有效形式。幾年來,在學(xué)校大隊(duì)部的統(tǒng)一規(guī)劃下,學(xué)校少先隊(duì)活動形成了一定規(guī)模和體系,已經(jīng)成為學(xué)校德育工作的重要支撐力量。大隊(duì)部利用季節(jié)及時令特點(diǎn)以及少先隊(duì)常規(guī)活動,以綠色教育為核心,開展一系列切實(shí)有效,令人難忘的活動。,,,四、創(chuàng)意活動,倡導(dǎo)實(shí)踐,突出
10、實(shí)效,少先隊(duì)活動為創(chuàng)綠添精彩。,1、“水是生命之源”。3月6日上午,鄭州市管城回族區(qū)十八里河鎮(zhèn)大王莊小學(xué)的師生觀看了自來水凈化、過濾、加壓,了解了水的生產(chǎn)流程的視頻,給學(xué)生上了一堂生動的環(huán)保節(jié)約課。也進(jìn)一步加深了孩子們節(jié)約用水的意識和觀念。 2、“植綠護(hù)綠行動” 3月12日是一年一度的植樹節(jié),為增強(qiáng)學(xué)生愛綠、植綠、護(hù)綠意識,豐富學(xué)生的校園生活,使校園環(huán)境更加美麗,南學(xué)街小學(xué)大隊(duì)部學(xué)校號召全校隊(duì)員在植樹節(jié)前夕,悉心護(hù)養(yǎng)一盆綠色植物,在期末評選出“最勤勞好少年”。通過這樣的實(shí)踐活動,從而令孩子們在活動中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色,
11、凈化、美化環(huán)境的目的。,,,,,,,四、創(chuàng)意活動,倡導(dǎo)實(shí)踐,突出實(shí)效,少先隊(duì)活動為創(chuàng)綠添精彩。,4月22日,世界地球日。少先隊(duì)開展了熱愛我們的地球媽媽的主題隊(duì)會活動,并向全體師生宣講只有一個地球教育活動,使廣大師生進(jìn)一步樹立環(huán)保意識。 6月5日,世界環(huán)境日。為了增強(qiáng)學(xué)生愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)森林、節(jié)約用水的意識。南學(xué)街小學(xué)開展了以“保護(hù)環(huán)境,從我做起”為主題的教育宣傳活動。 大隊(duì)部利用周一升國旗儀式,向全體師生發(fā)出倡議。倡議同學(xué)們“節(jié)約每一滴水、每一張紙、每一度電”,并建議自己的家長選擇步行、自行車、公交車等綠色的出行方式。用實(shí)際行動來保護(hù)我們賴以生存的家園。,,,,,四、創(chuàng)意活動,倡導(dǎo)實(shí)踐,突出
12、實(shí)效,少先隊(duì)活動為創(chuàng)綠添精彩。,開展環(huán)保征文等活動。 鼓勵教師積極撰寫環(huán)保教育論文、總結(jié)參加評獎。積極組織學(xué)生參加各種環(huán)保征文比賽和知識競賽活動。學(xué)校多次組織學(xué)生參加區(qū)級,鎮(zhèn)級主持的各類環(huán)保征文比賽,李佳慧等12人分別獲得區(qū)級一、二、三等獎。學(xué)校每年舉辦一次環(huán)保類征文比賽,舉辦一次環(huán)保繪畫比賽,一次環(huán)保類演講比賽。通過比賽師生的環(huán)保識意不斷增強(qiáng),并更加積極的投入到環(huán)保事業(yè)中。 環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)長遠(yuǎn)而意義深刻的大事,是學(xué)校環(huán)境教育永恒的主題。我們將不懈地努力,持之以恒搞好環(huán)境教育工作,教育每個孩子,影響每個家庭,帶動整個社會,為實(shí)現(xiàn)社會和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn) 開展辦好“手抄報(bào)”及評比活
13、動。學(xué)校在每個節(jié)日都會組織學(xué)生辦相關(guān)節(jié)日的手抄報(bào)?!肮?jié)能減排”手抄報(bào)展,“節(jié)水”手抄報(bào)展?!翱破罩R手抄報(bào)”展。,,,,,,五、成果和體會,通過爭創(chuàng)綠色學(xué)校、開展環(huán)境教育的實(shí)踐與探索,全校教職工已形成一致共識:開展環(huán)境教育是時代賦予我們的任務(wù),是教育工作應(yīng)盡的職責(zé)。而創(chuàng)建綠色學(xué)校與提高辦校質(zhì)量,與素質(zhì)教育相結(jié)合,是學(xué)校教育理念上的進(jìn)步,創(chuàng)建綠色學(xué)校是把學(xué)校品牌推上了一個更高層次的努力目標(biāo)。創(chuàng)建綠色學(xué)校,開展環(huán)境教育使學(xué)生受益的不僅僅是知識本身,它對學(xué)生整體素養(yǎng)的形成,各方面的能力的提高都有較大的促進(jìn)作用,學(xué)生在環(huán)?;顒又?,學(xué)會做人,學(xué)會求知,學(xué)會勞動,學(xué)會生活,為獲得終身的學(xué)習(xí)能力,創(chuàng)造能力以
14、及生存與發(fā)展能力打下良好的基礎(chǔ)。,,,,,五、成果和體會,“綠色學(xué)校的創(chuàng)建,不僅培養(yǎng)了孩子們的環(huán)境意識,提高了學(xué)生的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),使學(xué)校找到了素質(zhì)教育的突破口。在“創(chuàng)建綠色學(xué)校”的活動中,廣大師生從身邊做起、從自己做起、從小事做起,培養(yǎng)學(xué)生愛綠、護(hù)綠、培綠的意識。環(huán)境教育和環(huán)境保護(hù)活動的開展,使德育、美育自然融為一體,開拓了學(xué)生的視野,擴(kuò)大了知識面;陶冶了學(xué)生情操,激發(fā)了他們愛綠、愛美的高尚志趣;培養(yǎng)了愛學(xué)校、愛動物、愛大自然,愛一草一木的美好心靈。,,,,大王莊小學(xué) 綠色腳步,,大王莊小學(xué)綠色校園展望,我們的綠色學(xué)校創(chuàng)建工作將是一項(xiàng)長期的,艱巨的,但是充滿希望的工程,在全校師生的共同努力下,我們一定能將綠色教育推動得更深、更廣、更遠(yuǎn)!,,,,,,創(chuàng)建綠色學(xué)校匯報(bào)材料 大王莊小學(xué),謝謝!,