《《黃河九曲 寫事要有點(diǎn)波瀾》課件.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《黃河九曲 寫事要有點(diǎn)波瀾》課件.ppt（20頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、,,寫事要有點(diǎn)波瀾,看過三國演義，我們不會(huì)對(duì)赤壁之戰(zhàn)沒有深刻印象。赤壁之戰(zhàn)后，曹操率領(lǐng)著一百多人在火海中倉皇逃竄，敗走烏林。在烏林、葫蘆口、華容道，他三次“仰而大笑不止”，笑諸葛亮、周瑜沒有謀略，不在這三處設(shè)下伏兵。而在每次笑聲還沒有停止時(shí)，分別殺出了趙云、張飛和關(guān)羽，幾乎把他活捉了，嚇得他魂飛魄散。后來曹操死里逃生，最后到了自己的地盤南郡，本來可以大笑了，而這時(shí)又是“火把齊明，一簇人馬攔路”，曹操驚呼：“吾命休矣！”卻原來是曹洪。在南郡，曹洪為他擺酒壓驚，他本應(yīng)大笑，慶幸自己死里逃生，但他卻捶胸大哭，悔恨謀臣郭嘉不在。真是一波未平，一波又起。,文似看山不喜平,,一位老太太做壽，她的子孫請(qǐng)來唐
2、伯虎為她題詩。全家大小及親朋好友爭(zhēng)著來看。唐伯虎揮筆寫下： 這個(gè)婆娘不是人 （舉座皆驚） 九天仙女下凡塵 （喝彩） 兒孫個(gè)個(gè)都是賊 （驚怒） 偷得壽桃獻(xiàn)至親 （拍手叫好）,短短四句，跌宕生姿，起起伏伏，吊足胃口。這就叫做事件的波瀾。,,若干年前，一家美國雜志以三千美元懸賞，征求文字最簡(jiǎn)短、情節(jié)最曲折的小說。結(jié)果，下面一篇小小說獲得頭獎(jiǎng)。,伊莉薇娜的弟弟佛萊特伴著她的丈夫巴布去非洲打獵。不久，她在家里接獲弟弟的電報(bào)：“巴布獵獅身死。佛萊特?！? 伊莉薇娜悲不自勝，回電給弟弟：“運(yùn)其尸回家?！比齻€(gè)星期后，從非洲運(yùn)來一個(gè)大包裹，里面是一個(gè)獅尸。她又趕發(fā)了一個(gè)電報(bào)：“獅收到。弟誤，請(qǐng)寄回巴布
3、尸?！? 很快，得到了非洲的電報(bào)：“無誤，巴布尸在獅腹內(nèi)。佛萊特?！?,,怎么樣才能寫出事物的波瀾呢？,善于選擇本身就曲折復(fù)雜的事件來寫。（前提） 運(yùn)用使敘事曲折的技巧：,,,1懸念法,懸念法又稱關(guān)子。它是作者為了激發(fā)那種“緊張與期待的心理活動(dòng)”，在行文中有意采取的一種積極而有效的手段。使情節(jié)回旋推進(jìn)，給人以“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的感覺。這種手段包括“設(shè)懸”和“解懸”兩方面。,,只借一美元 一位富豪走進(jìn)一家銀行，來到貸款部前，舉止得體地坐下來。 “先生，您有什么事需要我們服務(wù)嗎？”貸款部經(jīng)理一邊打量著來者，一邊熱情地問道。 “我想借點(diǎn)錢！”富豪回答。 “可以，您想借多少呢？” “
4、一美元。” “一美元？只借一美元？”貸款部經(jīng)理驚詫地看著他。 “是的，我只需要借一美元。可以嗎？” “當(dāng)然，只要有擔(dān)保，借多少都是可以的。”經(jīng)理彬彬有禮地說。 “好吧?！蹦侨藦钠ぐ锶〕鲆豁彻善?、債券放在桌上：“這些票據(jù)做擔(dān)?？梢詥?？”,,經(jīng)理清點(diǎn)之后說：“先生，總共萬美元，做擔(dān)保足夠了。不過先生，您真的只借一美元嗎？” “是的?！备缓啦粍?dòng)聲色地回答。 經(jīng)理干脆地說：“好吧，請(qǐng)辦理手續(xù)。年息，只要您付出的利息，一年后我們便把這萬美元的股票、債券都還給您。”“謝謝！”富豪辦完手續(xù)后，從容離去。 一直在一旁觀望的銀行行長怎么也不明白，一個(gè)擁有萬美元的人，怎么會(huì)跑到銀行來借一美元呢？于是，他追了上去
5、，大惑不解地問這位富豪：“對(duì)不起，先生，我想問您一個(gè)問題。這實(shí)在弄不懂，您擁有萬美元的家當(dāng)，為什么還要借一美元呢。”,,“好吧，我可以把實(shí)情告訴你，我到這里來辦事，需要一段時(shí)間，隨身攜帶這些有價(jià)票據(jù)很不安全。這曾到過幾家金庫，想租他們的保險(xiǎn)箱，但租金都很昂貴。我知道貴行的保安很好，所以就將這些票據(jù)以擔(dān)保的形式寄存在貴行。況且借款利息很便宜，一年只要支付美分” 行長恍然大悟：有頭腦又有金錢的人是幸運(yùn)的，他們能用頭腦支配金錢；而只有金錢沒有頭腦的人則是不幸的，因?yàn)樗麄兊念^腦被金錢所支配。 經(jīng)商斗智，善謀者勝。,,,2抑揚(yáng)法,“抑”，就是抑制，對(duì)人、事、物進(jìn)行貶抑；揚(yáng)，就是揚(yáng)起，對(duì)人、事、物進(jìn)行褒揚(yáng)
6、。抑揚(yáng)法有兩種；一是欲揚(yáng)先抑，二是欲抑先揚(yáng)。,,威 脅俄契訶夫 有一個(gè)貴族老爺?shù)鸟R被盜了。第二天他在所有的報(bào)紙上都刊登了這樣一個(gè)聲明：“如果不把馬還給我，那末我就要采取我父親在這種情況下采取過的非常措施?！蓖{生效了。小偷不知道會(huì)產(chǎn)生什么嚴(yán)重后果，不過他想著可能是某種特別可怕的懲罰，很害怕，于是偷偷地把馬送還了？能有這樣的結(jié)局，貴族老爺很高興。他向朋友們說，他很幸運(yùn)，因?yàn)椴豁氁礁赣H的后塵了。 “可是，請(qǐng)問你父親是怎么做的？”朋友們問他。 “你們想知道我父親是怎么做的么？好吧，我告訴你們有一次他住旅店時(shí)，馬被偷走，他就把馬肚帶套在脖子上，背著馬鞍走回家了。如果小偷不是這樣善良和客氣的話，我發(fā)誓
7、，我一定要照父親那種做法去做！”,,,3伏筆法,伏筆，就是指作者對(duì)文章中將要出現(xiàn)的具有關(guān)鍵意義的人或事作的提示或暗示。與這種提示或暗示呼應(yīng)的就是照應(yīng)。有伏筆就有照應(yīng)。,,,如上班的決竅中老板一開頭便讓主人公帶未來的總經(jīng)理到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，多處關(guān)照。為后面表明人物身份埋下了伏筆. 再比如孔明借箭片斷。,伏筆的巧妙使用，使波瀾起伏、曲折多變的情節(jié)被一根時(shí)斷時(shí)續(xù)、明斷暗續(xù)的主線貫穿始終，脈絡(luò)分明，結(jié)構(gòu)更加嚴(yán)謹(jǐn)。,,,4突轉(zhuǎn),結(jié)尾出人意料，成為“引爆審美想象的雷管”。,,好朋友 約翰在街上碰到他的好朋友麥克，便對(duì)他說：“唉，我遇到一件很麻煩的事，真不知道該怎么辦！” “什么事？我們是好朋友嘛，你有什么麻煩事就
8、該對(duì)好朋友說，也許我能幫你想想辦法。” “我發(fā)現(xiàn)我正處于熱戀之中。” “這是好事啊，你怎么會(huì)覺得麻煩呢？”麥克不懈地問。 “我同時(shí)愛上了兩個(gè)姑娘，她們一個(gè)長得漂亮，但沒錢；另一個(gè)長得不漂亮，卻很有錢。你看我應(yīng)該跟誰好呢？” “當(dāng)然是那個(gè)長得漂亮的。這年頭，錢算得了什么？”麥克堅(jiān)決地回答道。 “對(duì)！”約翰說道：“謝謝你的好主意，再見?！闭f完轉(zhuǎn)身就走。 “等一下，約翰?！丙溈私凶∷?，“你能不能把那位有錢姑娘的住址告訴我？” （馬克吐溫）,,鞋 一天，兩天，一個(gè)多月過去了，每當(dāng)日落西山的時(shí)候，小鞋匠都忍不住要向路口張望，希望能從落日的余輝中看到那個(gè)高大的身影出現(xiàn)。但是，他沒有看到。 又是一個(gè)傍晚，一
9、位瘦瘦的軍人來到修鞋攤旁邊：“一個(gè)多月前，是不是有位大個(gè)子軍人來這兒修過一雙皮鞋？” “啊對(duì)呀?！?“要付多少錢？” 小鞋匠略一沉思，說：“修鞋費(fèi)一塊五，外加一個(gè)月的保管費(fèi)五角，你給兩塊錢得了?！?軍人把兩塊錢遞給他，小鞋匠收好錢后，問：“怎么大個(gè)子沒有來？” “他上前線去了?！闭f完，軍人轉(zhuǎn)身要走。“哎，”小鞋匠提起那只鞋，趕忙喊道，“鞋子，鞋！” 軍人止住腳，用低沉的聲音對(duì)小鞋匠說：“用不著了，他的雙腿，已經(jīng)在前線醫(yī)院里 他特意來信囑咐我把錢送給你，謝謝你了！”說完，軍人邁著大步走了。,,,除了以上幾種方法外，可以造成文章波瀾的還有設(shè)計(jì)巧合、鋪陳誤會(huì)等。需要注意的是，一篇文章寫事件的波瀾往往不只用到一種方法，而是綜合運(yùn)用的幾種方法。這樣容易使文章一波三折、平中見奇。,作業(yè)（字?jǐn)?shù)不超700，原創(chuàng)）,1.家庭生活、學(xué)校生活、社會(huì)生活豐富多彩，各色的人，紛繁的事，洋溢的情請(qǐng)加以觀察、思考和提煉，自擬題目，自選角度，自定立意，寫一篇小小說。 2.請(qǐng)以下面一段話為開頭續(xù)寫一篇小小說，字?jǐn)?shù)不限，要求寫出波瀾。 漆黑的夜，鄉(xiāng)村小道上走來一個(gè)行色匆匆的人,,,再 見,
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