《人教版音樂四下第二單元《苗嶺的早晨》ppt課件2.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版音樂四下第二單元《苗嶺的早晨》ppt課件2.ppt（15頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、苗嶺的早晨,2,這首歌曲的情緒是怎樣的？ 它的音調(diào)有什么特點(diǎn)？ 能聽出它是哪個(gè)少數(shù)民族的民歌嗎？,,,,請(qǐng)同學(xué)們聽一聽：,苗族主要分布在貴州、湖南、云南、湖北、海南、廣西等省區(qū)。其民歌可分為飛歌、游方歌、風(fēng)俗歌、敘事歌、祭祀歌五種。,請(qǐng)同學(xué)們跟著老師唱一唱這首民歌。,這首樂曲的主奏樂器是什么？ 這首樂曲是如何描繪“苗嶺的早晨”的？,,,接下來，請(qǐng)同學(xué)們欣賞根據(jù)這首苗族民歌改編的一首器樂曲苗嶺的早晨，邊聽邊思考：,,,,這部分音樂的情緒是怎樣的？ 這部分音樂刻畫了怎樣的情景？是如何刻畫的？ 這部分音樂的旋律與飛歌歌唱美麗的家鄉(xiāng)的旋律是否相同？,請(qǐng)同學(xué)們邊聽音樂邊思考：,,請(qǐng)同學(xué)們邊聽音樂邊觀察樂
2、譜，找出特色音。,請(qǐng)同學(xué)們跟琴唱一唱這兩個(gè)樂句，注意 和 的音準(zhǔn)。,這段音樂的情緒與第一部分音樂的情緒有什么不同？ 這段音樂描繪了怎樣的畫面？能為這段音樂起個(gè)名字嗎？,,,請(qǐng)同學(xué)們邊聽音樂邊思考：,請(qǐng)同學(xué)們唱一唱這個(gè)主題。,請(qǐng)同學(xué)們完整聆聽第二部分音樂，數(shù)一數(shù)第一主題出現(xiàn)了幾次。,這段音樂在音區(qū)、節(jié)奏、情緒上分別具有怎樣的特點(diǎn)？ 這段音樂描繪了怎樣的畫面？請(qǐng)為這段音樂起個(gè)名字。,,,請(qǐng)同學(xué)們邊聽音樂邊思考：,請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)你們?yōu)榈诙黝}起的名字為第二主題設(shè)計(jì)相應(yīng)的動(dòng)作，在聽到第二主題時(shí)用動(dòng)作隨音樂表現(xiàn)。,這段音樂與前面哪一部分的音樂相似？ 這段音樂描繪了怎樣的畫面？,,,請(qǐng)同學(xué)們邊聽音樂邊思考：,請(qǐng)同學(xué)們完整聆聽樂曲，聽到第一部分時(shí)，身體隨音樂輕輕晃動(dòng)；聽到第二部分第一主題時(shí)，隨音樂拍手；聽到第二部分第二主題時(shí)，用勞動(dòng)的動(dòng)作隨音樂表現(xiàn)。,
人教版音樂四下第二單元《苗嶺的早晨》ppt課件2.ppt
