《人美版美術(shù)二下第12課《和媽媽在一起》ppt課件1.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《人美版美術(shù)二下第12課《和媽媽在一起》ppt課件1.ppt(59頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、九年義務(wù)教育人美版二年級(jí)下冊(cè) 第四課,和媽媽在一起,,你們看誰(shuí)來(lái)了?,和媽媽在一起,同學(xué)們討論一下,動(dòng)物小時(shí)候?yàn)槭裁春蛬寢屧谝黄穑?,,,繼續(xù),這些小動(dòng)物都在干什么?,小動(dòng)物的媽媽在干什么?,小動(dòng)物的媽媽在干什么?,小動(dòng)物的媽媽在干什么?,動(dòng)物小時(shí)候?yàn)槭裁春蛬寢屧谝黄穑?返回,它們的身體很弱小,需要媽媽的養(yǎng)育和保護(hù)。,小動(dòng)物在向媽媽學(xué)習(xí)什么呢?,小獵豹正在向媽媽學(xué)習(xí)怎樣捕捉獵物。,小天鵝向媽媽學(xué)游泳。,小海豚向媽媽學(xué)習(xí)在水中跳躍。,小動(dòng)物在向媽媽學(xué)習(xí)什么呢?,,,,小蝸牛背著重重的殼跟著媽媽學(xué)爬行。,小動(dòng)物在向媽媽學(xué)習(xí)什么呢?,,,,小猴子學(xué)爬樹(shù)差點(diǎn)摔下來(lái),可把媽媽嚇壞了。
2、,小動(dòng)物在向媽媽學(xué)習(xí)什么呢?,動(dòng)物小時(shí)候?yàn)槭裁春蛬寢屧谝黄穑?返回,小動(dòng)物向媽媽學(xué)習(xí)各種本領(lǐng),長(zhǎng)大后才能獨(dú)立生活。,,這些同學(xué)在干什么?,用泥塑的方法表現(xiàn)小動(dòng)物和它的媽媽,,回憶一下,以前都學(xué)習(xí)了哪些泥塑的方法?,揉,按,捏,搓,組合,這是誰(shuí)和它的媽媽?他們正在干什么?,,,,,,,,,,,任選一種動(dòng)物,說(shuō)說(shuō)你想怎樣用泥塑的方法去表現(xiàn)它們?,,,,,,,,,,,媽媽和孩子能捏成一樣的嗎?,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,媽媽大,孩子小,,,,,,,,,,,,,,,,除了要捏出大小的不同,還有注意什么?,看看同學(xué)們是怎么捏的?,方法一,方法二,更多作品,知識(shí)拓展,方法二:分步組合法,3、
3、塑形,1、觀察,4、組合,2、分泥,,頭,1、觀察:熊貓的身體分為幾部分?各是什么形狀?,方法二:分步組合法,1、觀察:熊貓的身體分為幾部分?各是什么形狀?,,,軀干,方法二:分步組合法,,1、觀察:熊貓的身體分為幾部分?各是什么形狀?,四肢,,,,,方法二:分步組合法,2、分泥:按動(dòng)物的各個(gè)部分把泥分成幾塊,方法二:分步組合法,2、分泥:按動(dòng)物的各個(gè)部分把泥分成幾塊,方法二:分步組合法,3、造型:捏出動(dòng)物的各個(gè)部分,方法二:分步組合法,,頭,,四肢,,軀干,4、組合:把動(dòng)物的各個(gè)部分進(jìn)行組合,方法二:分步組合法,4、組合:把動(dòng)物的各個(gè)部分進(jìn)行組合,方法二:分步組合法,4、組合:把動(dòng)物的各個(gè)部
4、分進(jìn)行組合,方法二:分步組合法,4、組合:把動(dòng)物的各個(gè)部分進(jìn)行組合,方法二:分步組合法,方法一:整體造型法,1、觀察,2、塑形,3、上色,方法一:整體造型法,1、觀察:駱駝的外形有什么特點(diǎn)?,高高聳起的駝峰,方法一:整體造型法,1、觀察:駱駝的外形有什么特點(diǎn)?,小小的頭長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子,方法一:整體造型法,2、造型:按照駱駝的外形特征分別去捏,這里還有更多作品!,使用說(shuō)明:點(diǎn)擊小圖可放大,返回后繼續(xù)。,繼續(xù),方法一:整體造型法,2、造型:按照駱駝的外形特征分別去捏,這里還有更多作品!,使用說(shuō)明:點(diǎn)擊小圖可放大,返回后繼續(xù)。,繼續(xù),方法一:整體造型法,2、造型:按照駱駝的外形特征分別去捏,這里還有更多
5、作品!,使用說(shuō)明:點(diǎn)擊小圖可放大,返回后繼續(xù)。,繼續(xù),方法一:整體造型法,2、造型:按照駱駝的外形特征分別去捏,這里還有更多作品!,使用說(shuō)明:點(diǎn)擊小圖可放大,返回后繼續(xù)。,繼續(xù),方法一:整體造型法,3、上色,工具介紹,返回,工具介紹,返回,這里還有更多作品!,貪吃的老鼠一家,這里還有更多作品!,貓媽媽在教孩子讀書,這里還有更多作品!,看,我們和照片像不像,這里還有更多作品!,考拉的一家真幸福,這里還有更多作品!,海馬的嘴巴真大,可小烏龜一點(diǎn)也不怕,返回,繼續(xù),我們身邊的動(dòng)物雕塑!,我國(guó)人民自古以來(lái)就非常喜愛(ài)雕塑動(dòng)物!,十三陵的石雕動(dòng)物,故宮動(dòng)物雕塑,獅子雕塑,材料多樣,繼續(xù),故宮動(dòng)物雕塑,北京十三陵有非常著名的石雕動(dòng)物群!,我們身邊的動(dòng)物雕塑!,返回,我們身邊的動(dòng)物雕塑!,故宮的動(dòng)物雕塑種類繁多!,返回,我們身邊的動(dòng)物雕塑!,獅子的姿態(tài)總是那么兇猛、強(qiáng)悍。,返回,,,我們身邊的動(dòng)物雕塑!,動(dòng)物雕塑的材料是多種多樣的。,返回,我們身邊的動(dòng)物雕塑!,雕塑美化了我們的環(huán)境!,我們身邊的動(dòng)物雕塑!,雕塑讓我們的生活更有情趣。,請(qǐng)你也來(lái)捏捏小動(dòng)物和它的媽媽!,講故事啦!,同學(xué)們和他的媽媽在干什么?,媽媽這么辛苦,我們應(yīng)該怎樣對(duì)待媽媽?,希望同學(xué)們能像這些小動(dòng)物一樣,現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后成為有用的人。,,