《七年級(jí)語文上冊(cè) 21《化石吟》課件1 （新版）新人教版.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級(jí)語文上冊(cè) 21《化石吟》課件1 （新版）新人教版.ppt（17頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
始祖鳥化石,還原圖,還原圖,及,最早的鳥兒,猛犸象,什么是化石？,遠(yuǎn)古時(shí)代某種生物的遺體、遺物或遺跡，由于火山、地震、冰川等自然原因而被埋藏在地下，經(jīng)過漫長(zhǎng)的時(shí)間變遷，最終變成了像石頭一樣的東西。這就叫化石。,朗讀詩歌 走進(jìn)課文,賞 析,讀課文，欣賞這首詩的語言美。（小組合作）,1、理清詩歌結(jié)構(gòu)， 劃分層次。 （小組討論）,2、說說詩的第二節(jié)和最后一節(jié)構(gòu)成什么關(guān)系，這樣寫好在哪里。（小組討論）,（3）這首詩在創(chuàng)作 手法有什么特色？（小組討論）,拓展延伸,請(qǐng)一個(gè)同學(xué)再讀詩歌第六節(jié)，探析化石所展現(xiàn)億萬年前的世界是一個(gè)怎樣的世界？,畫 面,恐龍、猛犸在引頸長(zhǎng)吼 樹木蔥蘢 生物進(jìn)化（欣賞圖片）,這是鴨嘴龍和鴨嘴獸。,這是鴕鳥龍和鴕鳥，它們的腳很相像，也有三個(gè)腳趾頭，都善于走路。,這是鸚鵡嘴龍和鸚鵡，它 們的嘴型十分地相似。,,,科學(xué)家研究保存了古生物生命信息的化石，從中窺見了億萬年前像奇幻神話一樣的生物世界。詩人張鋒以一首抒情詩，飽含感情地贊頌了“會(huì)說話”的奇異化石，引領(lǐng)我們?nèi)ュ塾文沁h(yuǎn)古洪荒、滄海桑田。 遐思之余，我想，如何盡可能地去保護(hù)地球上瀕臨滅絕的珍稀動(dòng)物，而不是讓后世的人們?cè)诓┪镳^去慨嘆、遐思，這更多地需要全人類珍愛我們生活著的這個(gè)星球，從自己做起，從現(xiàn)在做起。,課堂小結(jié),布置作業(yè),1、課后自己搜集圖片或文字資料，寫一篇介紹某種古生物的文章，字?jǐn)?shù)要求在500字以上。,
七年級(jí)語文上冊(cè) 21《化石吟》課件1 （新版）新人教版.ppt
