《中考數(shù)學 第一輪 系統(tǒng)復習 夯實基礎 第一章 數(shù)與式 第1講 實數(shù)及其運算課件.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《中考數(shù)學 第一輪 系統(tǒng)復習 夯實基礎 第一章 數(shù)與式 第1講 實數(shù)及其運算課件.ppt(26頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、數(shù)學,第1講實數(shù)及其運算,1理解有理數(shù)、無理數(shù)和實數(shù)的意義,能用數(shù)軸上的點表示有理數(shù),能比較有理數(shù)的大小 2借助數(shù)軸理解相反數(shù)和絕對值的意義,會求一個數(shù)的相反數(shù)、倒數(shù)與絕對值,知道|a|的含義 3了解乘方與開方互為逆運算,理解平方根、算術平方根、立方根的概念,會求一個數(shù)的算術平方根、平方根、立方根 4了解近似數(shù)的概念,在解決實際問題中,能用計算器進行近似計算,并按問題的要求對結(jié)果取近似值 5熟練掌握實數(shù)加、減、乘、除、乘方及簡單的混合運算(以三步以內(nèi)為主),會用各種方法比較兩個實數(shù)的大小,能運用實數(shù)的運算解決簡單的實際問題,實數(shù)及其運算是中學數(shù)學重要的基礎知識,中考中多以選擇題、填空題和簡單的
2、計算題的形式出現(xiàn),主要考查基本概念、基本技能以及基本的數(shù)學思想方法 1實數(shù)的相關概念和運算如對相反數(shù)、絕對值、倒數(shù)、用數(shù)軸比較大小及實數(shù)運算等知識點直接考查 2出題靈活多變,如實數(shù)的運算和對數(shù)軸的理解, 結(jié) 合豐富多彩的問題情境,運算量一般較小,但對運算理解的考查力度較大,較好地體現(xiàn)了新課標的基本理念 3主要體現(xiàn)的思想方法:轉(zhuǎn)化的思想、分類討論的思想、數(shù)形結(jié)合的思想等,B,D,B,A,3(2016金華)如圖是加工零件的尺寸要求,現(xiàn)有下列直徑尺寸的產(chǎn)品(單位:mm),其中不合格的是( ) A45.02 B44.9 C44.98 D45.01,B,3,C,A,D,解:|ab|(ab)0,ab0,可
3、知a4,b2或2, 所以ab426或ab422, 6(2)8,ab所有值的和是8,(1)互為相反數(shù)的兩個數(shù)和為0; (2)正數(shù)的絕對值是它本身,負數(shù)的絕對值是它的相反數(shù),0的絕對值是0; (3)一個正數(shù)有兩個平方根,它們互為相反數(shù); (4)判斷一個數(shù)是不是無理數(shù),關鍵就看它能否寫成無限不循環(huán)小數(shù),初中常見的無理數(shù)共分三種類型:含根號且開不盡方的數(shù);化簡后含(圓周率)的式子;有規(guī)律但不循環(huán)的無限小數(shù)掌握常見的無理數(shù)類型有助于識別無理數(shù),9(原創(chuàng)題)如圖,四個有理數(shù)在數(shù)軸上的對應點M,P,N,Q,若點M,N表示的有理數(shù)互為相反數(shù),則圖中表示絕對值最小的數(shù)的點是( ) A點M B點N C點P D點Q
4、 10如圖,已知數(shù)軸上的點A,B,C,D分別表示數(shù)2,1,2,3,則表示數(shù)3的點P應落在線段( ) AAO上 BOB上 CBC上 DCD上 解析:第9題先根據(jù)相反數(shù)確定原點的位置,再根據(jù)點的位置確定絕對值最小的數(shù)即可;第10題先估計無理數(shù)3的范圍,進而得出答案,C,B,11數(shù)軸上表示2的點與原點的距離是____ 12(原創(chuàng)題)如圖,四個實數(shù)m,n,p,q在數(shù)軸上對應的點分別為M,N,P,Q,若nq0,則m,n,p,q四個實數(shù)中,絕對值最大的一個是( ) Ap Bq Cm Dn 【解析】根據(jù)nq0可以得到n,q的關系,n和q互為相反數(shù),0在線段NQ的中點處,即判定原點的位置,從而可以得到哪個
5、數(shù)的絕對值最大,絕對值最大的點P表示數(shù)p,故選A.,2,A,7,14如圖,一只螞蟻從原點O出發(fā),它先向右爬了2個單位長度到達點A,再向右爬3個單位長度到達點B,然后向左爬9個單位長度到達點C. (1)寫出A,B,C三點表示的數(shù); (2)根據(jù)C點在數(shù)軸上的位置回答:螞蟻實際上是從原點出發(fā),向什么方向爬行幾個單位長度? 解:(1)A點表示2,B點表示5,C點表示4(2)螞蟻實際上是從原點出發(fā),向左爬行4個單位長度,(1)解題時充分利用數(shù)形結(jié)合的思想方法,借助數(shù)軸找到數(shù)的位置,或由數(shù)找到在數(shù)軸上的點的位置; (2)根據(jù)數(shù)軸上右邊的數(shù)大于左邊的數(shù),確定各數(shù)的大小或根據(jù)大減小為正,小減大為負來比較數(shù)的大
6、小,1零指數(shù)冪和負整數(shù)指數(shù)冪: (1)零指數(shù)冪的意義為:a0________(a0); (2)負整數(shù)指數(shù)冪的意義為:ap________(a0,p為正整數(shù)) 2運算順序:(1)先算乘方,再算乘除,最后算加減;(2)同級運算,按照從________至________的順序進行;(3)如果有括號,就先算小括號里的,再算中括號里的,最后算大括號里的,17若0 x1,則x1,x,x2的大小關系是( ) Ax1xx2 Bxx2x1 Cx2xx1 Dx2x1x 【解析】01,x2