人教部編版數(shù)學(xué)6年級下 【教學(xué)ppt課件(3套)】第1套ppt課件(教材配套帶例題習(xí)題swf動畫)第3單元、圓柱與圓錐1.圓柱 - 圓柱(例3、例4)

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1、圓柱與圓錐,圓柱的表面積 (例3、例4),一、復(fù)習(xí)舊知,圓柱,圓柱的表面積指的是什么?,二、探究新知,圓柱的表面積指的是側(cè)面積與兩個底面積的和。,請同學(xué)們看著圓柱表面展開的圖形想一想:圓柱的表面積應(yīng)該怎樣計算?,圓柱的表面積圓柱的側(cè)面積兩個底面的面積,,,高,想一想,能否將這個曲面轉(zhuǎn)化成我們學(xué)過的平面圖形?開動腦筋想一想它的側(cè)面該怎樣計算?,圓柱的側(cè)面積底面周長高,用字母表示為:,,,圓柱的側(cè)面是一個曲面,怎樣計算它的面積呢?,要計算圓柱的側(cè)面積需要知道哪兩個條件?,用字母怎么表示呢?,二、探究新知,側(cè)面積是表面積的一部分,表面積還包含兩個底面積。,,表面積側(cè)面積底面積2,表面積和側(cè)面積有什么

2、不同?,二、探究新知,一頂圓柱形廚師帽,高30cm,帽頂直徑20cm,做這樣一頂帽子至少要用多少平方厘米的面料?(得數(shù)保留整十?dāng)?shù)。),,(1)帽子的側(cè)面積:3.1420301884(cm2 ),(3)需要用的面料:188431421982200(cm2 ),答:做這樣一頂帽子至少要用2200cm2的面料。,想一想:求多少面料就是求什么?,“沒有底”的帽子如果展開,它由哪幾部分組成?,實際使用的面料要比計算的結(jié)果多一些,所以這類問題往往用“進一法”取近似數(shù)。,二、探究新知,“沒有底”的帽子的展開圖,它是由一個底面和一個側(cè)面組成。,1. 求下面圓柱的側(cè)面積。,(1)底面周長是1.6m,高是0.7m

3、。,(2)底面半徑是3.2dm,高是5dm。,1.60.71.12( m2 ),答:圓柱的側(cè)面積是1.12m2 。,23.143.2 5100.48(dm2 ),答:圓柱的側(cè)面積是100.48dm2。,(一)做一做,三、知識應(yīng)用,答:這張商標(biāo)紙的面積是628cm2 。,2. 一個圓柱形茶葉桶的側(cè)面貼著商標(biāo)紙,圓柱底面半徑是5cm,高是20cm。這張商標(biāo)紙的面積是多少?,2 3.14 5 20628(cm2 ),請你想一想,求商標(biāo)紙的面積就是求什么?,(一)做一做,三、知識應(yīng)用,3. 小亞做了一個筆筒,她想給筆筒的側(cè)面和底面貼上彩紙,至少需要多少彩紙?,(1)筆筒的側(cè)面積:3.14813326.

4、56(cm2 ),(3)需要用的彩紙:326.5650.24376.8(cm2 ),答:至少需要376.8cm2的彩紙。,8cm,13cm,(一)做一做,請你想一想,求側(cè)面積和一個底面積,需要知道哪兩個條件?,三、知識應(yīng)用,1. 求下面各圖的表面積。,長方體的表面積:15 10 4 10 10 2 800(cm2 ),正方體的表面積:666 216(dm2 ),(二)解決問題,請你仔細(xì)觀察,除了這樣計算,還有其它計算方法嗎?,三、知識應(yīng)用,長方體的表面積:10 415 10 10 2 800(cm2 ),正方體的表面積:646 66 2 216(dm2 ),(二)解決問題,你有什么發(fā)現(xiàn)嗎?,1

5、. 求下面各圖的表面積。,三、知識應(yīng)用,2. 某種飲料罐的形狀為圓柱形,底面直徑為6cm,高為12cm,將24罐這種飲料按如圖所示的方式放入箱內(nèi),這個箱子的長、寬、高至少是多少厘米?,箱子的長:6636(cm),箱子的寬:6424(cm),箱子的高就是飲料罐的高,是12cm。,答:這個箱子的長是36cm,寬是24cm,高是12cm。,(二)解決問題,箱子的寬又與飲料罐的什么有關(guān)呢?,要想知道箱子的長,就要知道飲料罐的什么?,三、知識應(yīng)用,1 :,3. 一個圓柱的側(cè)面展開圖是一個正方形,求這個圓柱的底面直徑與高的比。,(二)解決問題,,三、知識應(yīng)用,作業(yè):第23頁練習(xí)四,第1題、第2題、 第3題、第4題、第7題。,四、布置作業(yè),

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