《8年級體育與健康課接力跑優(yōu)秀教案 - 中考指南》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《8年級體育與健康課接力跑優(yōu)秀教案 - 中考指南(2頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、8年級體育與健康課接力跑優(yōu)秀教案 - 中考指南
一.教學任務
1學會接力跑的幾種傳接棒技術
2開展學生的位移速度、反響、靈敏和協(xié)調(diào)能力
3培養(yǎng)學生團結協(xié)作、善于思考、勇于拼搏的精神
二.教學內(nèi)容
〈1〉學習立棒式傳接棒
〈2〉30米迎面接力
三.教學理念
本課以〈〈體育與健康課程標準〉〉和〈〈體育與健康〉〉初二課本為依據(jù),結合學生的興趣和愛好,采用集中講解,分組對抗比賽的教學方法,激發(fā)學生的運動興趣與參與意識,在運動中掌握技術,增進身心的健康開展,同時引導學生樹立正確的竟爭與合作觀念。
四.學生分析
初中學生的特點是好表現(xiàn)自己、爭強好勝、喜歡集體活動及游戲,本課內(nèi)
2、容具有簡單化,生動化和娛樂化的特點,而且適用性、興趣性較強,能夠保證所有學生得到參與和鍛煉,充分表達了以學生為主體、教師為主導的體育課新理念。
五.教學目標
1.運動參與:全班學生能積極參與教學活動,并認真完成教學內(nèi)容。
2.運動技能:〈1〉大約98%的學生能根本掌握所學的技術要領
〈2〉大約90%的學生能熟練掌握和運用技術
3.身體健康:開展學生的根本活動能力和身體素質(zhì)
4.心理健康:培養(yǎng)學生的集體榮譽感,體驗成功的樂趣。
5,社會適應:培養(yǎng)學生的意志品質(zhì),養(yǎng)成團結協(xié)作的精神
六.教學流程
課的內(nèi)容:〈1〉學習立棒式傳接棒〈2〉30米迎面接力
開始局部:〈1〉體育委員整隊
3、,清點人數(shù),向教師報告。
〈2〉教師宣布本次課的內(nèi)容及有關要求。
〈3〉安排見習生活動。
準備局部:〈1〉中速跑500米?!匆宦房v隊,繞田徑場二圈〉
〈2〉集中成體操隊形,由教師領做徒手操一套:
根本局部: 1教師提問:接力跑傳接棒有那些方法?教師引導學生思考,并與之交流。
2導入課題:教師講解、示范立棒式傳接棒的技術要領,并與學生共同交流練習。
3學生自由分組,教師引導學生采用原地、走、慢跑、中跑等方法自行練習,教師巡回指導和催促。
4教師集中學生提議:進行30米的迎面接力比賽?并將學生分成人數(shù)相等的二組,每組男、女人數(shù)相等。
a.a教師組織安排,見習生和教師擔任裁判工作。
b.b比賽采用三戰(zhàn)二勝制,
c要求:遵守規(guī)那么,服從裁判,公平比賽。
5運動負荷預計:平均脈搏125±5,練習密度45±5%
結束局部:〈1〉集合整隊,放松活動。
〈2〉小結。
〈3〉收器材,解散。完整下載
體育與健康課接力跑教案.doc
(39 KB, 下載次數(shù): 2513)
2021-11-15 19:29 上傳
點擊文件名下載附件