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1、?以畜牧業(yè)為主的農(nóng)業(yè)地域類型?教案設(shè)計(jì) - 中考指南
?以畜牧業(yè)為主的農(nóng)業(yè)地域類型?教案設(shè)計(jì)
[教學(xué)目標(biāo)]
1、知識(shí)目標(biāo):〔1〕了解大牧場(chǎng)放牧業(yè)的分布、區(qū)位條件和開(kāi)展措施;
2、能力目標(biāo):〔1〕結(jié)合潘帕斯草原大牧場(chǎng)放牧業(yè)的案例,掌握分析大牧場(chǎng)放牧業(yè)的區(qū)位條件和主要特點(diǎn)的分析思路和方法;
3、情感目標(biāo):〔1〕借鑒國(guó)外大牧場(chǎng)放牧業(yè)的經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)我國(guó)西北地區(qū)畜牧業(yè)的開(kāi)展。
【教學(xué)重點(diǎn)]大牧場(chǎng)放牧業(yè)農(nóng)業(yè)地域類型的分布地區(qū)、特點(diǎn)、區(qū)位條件
[教學(xué)難點(diǎn)]潘帕斯草原大牧場(chǎng)放牧業(yè)開(kāi)展的區(qū)位條件分析
[教學(xué)方法]講授法、案例分析、探究式學(xué)習(xí)
[課時(shí)安排]1課時(shí)
教學(xué)過(guò)程
2、新課導(dǎo)入:古詩(shī)“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊……〞這首詩(shī)歌描述的是我國(guó)哪個(gè)地區(qū)的農(nóng)業(yè)景觀?
生:
師:很好。在這一節(jié)內(nèi)容的學(xué)習(xí)中,我們就將認(rèn)識(shí)以畜牧業(yè)為主的農(nóng)業(yè)地域類型——大牧場(chǎng)放牧業(yè)
板書(shū):一、大牧場(chǎng)放牧業(yè)
師: 學(xué)生閱讀課本,引導(dǎo)學(xué)生歸納大牧場(chǎng)放牧業(yè)的特點(diǎn):
特點(diǎn):生產(chǎn)規(guī)模大、商品率高、 專業(yè)化程度高
師:圖片展示:世界農(nóng)業(yè)地域類型分布圖
提問(wèn):1、大牧場(chǎng)放牧業(yè)主要分布在哪些國(guó)家?
2、主要放牧的品種有何區(qū)別?
生:
師生總結(jié):美國(guó)、阿根廷:以牧牛為主; 澳大利亞,南非:以牧羊?yàn)橹?
師: 為什么這些國(guó)家可以開(kāi)展大牧場(chǎng)放牧業(yè)呢?
生:
歸納板書(shū):
師:請(qǐng)
3、同學(xué)們閱讀課文內(nèi)容,思考:阿根廷潘帕斯草原的區(qū)位及評(píng)價(jià)。
學(xué)生閱讀后,指導(dǎo)學(xué)生對(duì)上述問(wèn)題進(jìn)行分析、歸納,主要讓學(xué)生了解阿根廷大牧場(chǎng)農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)情況。
板書(shū):阿根廷潘帕斯草原開(kāi)展大牧場(chǎng)放牧業(yè)的區(qū)位優(yōu)勢(shì)
①優(yōu)良的天然牧場(chǎng)
②地廣人稀,土地租金低
③距海港近,交通運(yùn)輸方便
〔過(guò)渡〕這里優(yōu)越的區(qū)位條件,奠定了潘帕斯草原的根底,促進(jìn)了大牧場(chǎng)放牧業(yè)的開(kāi)展;那么,阿根廷人在建設(shè)大牧場(chǎng)、維持牧牛業(yè)繁榮開(kāi)展的同時(shí),他們還做了哪些工作呢?
生:
歸納板書(shū):措施:
1、培育良種牛
2、改善交通運(yùn)輸條件
3、開(kāi)辟水源
4、 種植飼料
問(wèn)題探究:我國(guó)內(nèi)蒙古、--等地區(qū)能否照搬潘帕斯草原大牧場(chǎng)放牧業(yè)的生產(chǎn)模式?
〔學(xué)生分組討論答復(fù)〕
歸納:由于氣候類型不同:地形不同;交通條件差異顯著:科技水平有差距
因此,目前不能照搬潘帕斯草原大牧場(chǎng)放牧業(yè)的生產(chǎn)模式,但可以借鑒許多成功經(jīng)驗(yàn)。
課堂練習(xí):
板書(shū)設(shè)計(jì)
一、潘帕斯草原大牧場(chǎng)放牧業(yè)開(kāi)展的區(qū)位條件
1、優(yōu)良的天然牧場(chǎng)
2、地廣人稀,土地租金低
3、距海港近,交通運(yùn)輸方便
二、措施
1、培育良種牛
2、改善交通運(yùn)輸條件
3、開(kāi)辟水源
4、 種植飼料