《《和誠實(shí)交朋友》反思說》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《《和誠實(shí)交朋友》反思說(22頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、鄂教版品德與生活二年級下冊第三單元,讓心靈在開放的品德課堂中放飛,,,和誠實(shí)交朋友是鄂教版品德與生活二年級下冊第三單元第三課。編排了四個主題活動:每個主題活動都有密切的聯(lián)系,其目的是通過本課學(xué)習(xí),體驗(yàn)誠實(shí)的快樂。,一、教材分析,,,二、學(xué)情分析,,二年級學(xué)生天真活潑,敢想敢做,可是他們年齡還小,辯別是非的能力還不強(qiáng),有時候難免做錯事,又怕家長和老師批評,為了得到表揚(yáng)或者不受批評,很容易出現(xiàn)說謊的現(xiàn)象。,,,教學(xué)目標(biāo),三 、教 學(xué) 目 標(biāo),,,,教學(xué)重點(diǎn): 讓學(xué)生知道誠實(shí)是做人最基本的 品質(zhì)之一,并能體驗(yàn)誠實(shí)給別人和自 己帶來的快樂。,教學(xué)難點(diǎn): 學(xué)生自愿做一個誠實(shí)的孩子。,四、教學(xué)重難
2、點(diǎn),,,,五、教學(xué)過程,活動一:歌曲導(dǎo)入,看動畫,感知誠實(shí)的含義,動畫好孩子要誠實(shí),,活動二:案例分析,說自己,體驗(yàn)講真話的快樂,,,五、教學(xué)過程,,案例五分之差,,學(xué)校開展學(xué)雷鋒活動,二(1)班還差5分就能成為雷鋒班了,濤濤心里很著急,于是他把自己的五元錢交給老師。老師給他們班加上了5分。,,,活動三:情景感悟,聽故事,明白說謊話的危害,五、教學(xué)過程,故事狼來了,,,,五、教學(xué)過程,1、小明借小華的溜冰鞋在廣場溜冰,不小心弄壞了,還給小華時,2、我的好朋友小紅的作業(yè)沒完成,作為組長的我告訴了老師,小紅生氣了,不和我玩了,3、周濤去商店買橡皮泥,發(fā)現(xiàn)售貨員阿姨多找他1元錢,活動四:實(shí)踐促行,闖
3、三關(guān),自覺和誠實(shí)交朋友,,,(1)緊扣生活,創(chuàng)設(shè)生活場景,激發(fā)起學(xué)生興奮點(diǎn)。,動畫場景,生活場景,競賽場景,展示場景,六:教學(xué)反思,,,自己的故事,,(2)尊重學(xué)生,依托已有經(jīng)驗(yàn),找準(zhǔn)內(nèi)容鏈接點(diǎn)。,六:教學(xué)反思,,(3)著眼實(shí)際,創(chuàng)設(shè)開放式課堂,把握住活動落腳點(diǎn)。,六:教學(xué)反思,,,,看圖辨析豆豆的行為,我這樣做對嗎?,,,,第一,教學(xué)內(nèi)容的開放性,第二,教學(xué)形式的開放性。,說謊話,欺騙老師,勇于承認(rèn)錯誤,實(shí)事求是,,不懂裝懂,,1、我借小華的溜冰鞋在廣場溜冰,不小心弄壞了,還給小華時,3、周濤去商店買橡皮泥,發(fā)現(xiàn)售貨員阿姨多找給他1元錢,2、早上起來晚了,到學(xué)校遲到了,站在教室門口,,(4)關(guān)注生成,恰當(dāng)處理,衍生出課堂新亮點(diǎn) 。,六:教學(xué)反思,,1、精心預(yù)設(shè)意料生成。,,2、抓住契機(jī),敏銳捕捉意外生成。,,3、動靜兼顧,預(yù)設(shè)與生成相得益彰。,努力的方向:,注重評價的多元性,注重學(xué)生的全體性,生活化的課堂,它還品德于真實(shí),還品德于愉悅,還品德于人性在這個生活化的舞臺上, 學(xué)生享受著具體的道德實(shí)踐,讓品德在開放的課堂中誕生,讓學(xué)生在生活的課堂中享受德育,讓心靈在開放的品德課堂中放飛!,謝謝指導(dǎo)!,