二年級(jí)體育教案
《二年級(jí)體育教案》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《二年級(jí)體育教案(14頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、 二年級(jí)體育課教案 時(shí)間 第十五周 第一節(jié) 課型??????一課時(shí) 內(nèi)容 1、?跳大繩?;2、 跳小繩: 1、通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握跳大繩和跳小繩的方法增強(qiáng)同學(xué)之間 目的 的協(xié)調(diào)配合能力。 2、?發(fā)展學(xué)生的下肢力量,靈敏性協(xié)調(diào)性的身體素質(zhì)。 3、培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和良好的作風(fēng)。 順序 教學(xué)內(nèi)容 一、課堂常 場(chǎng)??地?????????教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng)??數(shù)?時(shí)??強(qiáng) 規(guī): 1、教師語(yǔ)言?1、學(xué)生站四 1、體委整隊(duì)、 要清晰。 列橫隊(duì)。
2、 1 師生問(wèn)好、報(bào) 告人數(shù)、檢查 服裝。 2、教師講解?2、學(xué)生認(rèn)真 課?堂?要?求?和?聽(tīng)講,注意 準(zhǔn) 2?、宣布課的 任務(wù)。 關(guān)查。 1 10??小 備 部 分 內(nèi)容和任務(wù)。 二、準(zhǔn)備活 動(dòng): 1、隊(duì)列練習(xí): 3、講解隊(duì)列?3、聽(tīng)從指揮 練習(xí)的要求。?注意力集 中。 2、徒手操。 4、師生一同 2 3?、專(zhuān)項(xiàng)準(zhǔn)備 活動(dòng)。 一、跳大繩: 重點(diǎn):跳搖要 練習(xí)。 1、教師講解 動(dòng)作方法 和要領(lǐng)。 4、學(xué)生充
3、分 活動(dòng)各關(guān) 節(jié)。 1?學(xué)生認(rèn)真 聽(tīng)講動(dòng)作方 基 配合協(xié)調(diào)。 2、教師做分 法和要領(lǐng) 4 18??中 本 解和完整 2?學(xué)生集體?X 部 分 難點(diǎn):輕松、 連貫動(dòng)作自 然。 動(dòng)作示 范。 3、教師給學(xué) 練習(xí)。 3?學(xué)生分組 練習(xí)。 8 生個(gè)別指 導(dǎo)。 順序 教學(xué)內(nèi)容 場(chǎng) 地 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 數(shù) 時(shí) 強(qiáng) 4、找學(xué)生表 4?神飽滿動(dòng) 基 本 部 分
4、 二、跳小繩 重點(diǎn);搖繩輕 松。 演。 1、教師講解 動(dòng)作方法 和要領(lǐng)。 2、教師做分 作輕松整齊 一致 1?學(xué)生認(rèn)真 聽(tīng)講動(dòng)作方 法和要領(lǐng) 2?學(xué)生集體 解和完整 練習(xí)。 2 9???中 難點(diǎn):輕松、 動(dòng)作示 3?學(xué)生分組?/ 協(xié)調(diào)動(dòng)作連 貫。 范。 3、教師給學(xué) 生個(gè)別指 導(dǎo)。 練習(xí)。 4?神飽滿動(dòng) 作輕松整齊 一致 3 結(jié) 束 部 分
5、 場(chǎng) 地 設(shè) 計(jì) 一、放松; 二、小結(jié); 三、下課 大繩四根 小繩每人一條 4、找學(xué)生表 演。 1、總結(jié)本次?1?、?認(rèn)?真?聽(tīng) 課的情況。??講,精神飽 2、下課。???滿。????????1??3 2、下課。 教 學(xué) 回 顧 小 二年級(jí)體育課教案 時(shí)間 第十五周 第二節(jié) 內(nèi)容 課型??????
6、一課時(shí) 1、通過(guò)本次課的教學(xué),使學(xué)生進(jìn)一步掌握藤圈動(dòng)作的技術(shù)和發(fā)展下肢的彈 目的 跳能力。 2、培養(yǎng)學(xué)生身體正確姿勢(shì)和靈敏,協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。 3、發(fā)展學(xué)生的彈跳力及團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體精神。 順序 教學(xué)內(nèi)容 場(chǎng)??地??????教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng)??數(shù)?時(shí)??強(qiáng) 一、課堂常 規(guī): 1、體委整隊(duì)、 師生問(wèn)好、報(bào) 告人數(shù)、檢查 1?、教師語(yǔ)言 要清晰。 2?、教師講解 1、學(xué)生站四 列橫隊(duì)。 2、學(xué)生認(rèn)真 1 服裝。 課?堂?要?求?和?聽(tīng)講,注意關(guān)
7、 準(zhǔn) 備 部 2?、宣布課的 內(nèi)容和任務(wù)。 二、準(zhǔn)備活 任務(wù)。 3?、講解隊(duì)列 查。 3、聽(tīng)從指揮 1 10??小 分 動(dòng): 1、隊(duì)列練習(xí): 練習(xí)的要求。?注意力集中。 2、拍手操。 3?、專(zhuān)項(xiàng)準(zhǔn)備 活動(dòng)。 二、韻律操: 4?、師生一同 練習(xí)。 1、?教師講解 游戲要求 4、學(xué)生充分 活動(dòng)各關(guān)節(jié)。 1、?學(xué)生認(rèn)真 聽(tīng)講游戲 2 基 本 和規(guī)則。 2、?學(xué)生練習(xí) 比賽。 規(guī)則。 2、?學(xué)生練習(xí) 比賽。 2?
8、?12 / 3 中 部 分 重點(diǎn):動(dòng)作準(zhǔn) 確性。 3、?教師做正 確評(píng)定勝 3、?分?組?比 賽。 負(fù)。 難點(diǎn):動(dòng)作的 協(xié)調(diào)性。 順序 教學(xué)內(nèi)容 場(chǎng) 地 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 數(shù) 時(shí) 強(qiáng) 二、游戲: 單雙腳跳圈 規(guī)則: 1、教師講解 動(dòng)作方法 和要領(lǐng)。 1、?學(xué)生認(rèn)真 聽(tīng)講動(dòng)作 方法和要 1、?跳時(shí)途中 不許接觸 圓圈。 2、教師做分 解和完整 動(dòng)作示 領(lǐng)。 2、?學(xué)生集體 練習(xí)。 4 X
9、 8 1 8 中 基 本 部 分 2、?發(fā)令后或 拍手后方 可跳。 3、?單腳跳時(shí) 擺動(dòng)腿不 范。 3、教師給學(xué) 生個(gè)別指 導(dǎo)。 3、?學(xué)生分組 練習(xí)。 許?觸?地 面。 結(jié) 束 部 分 一、放松; 二、小結(jié); 三、下課 1?、總結(jié)本次??1、認(rèn)真聽(tīng)講, 課的情況。???精神飽滿。 2、下課。????2、下課。????1??3??小 場(chǎng) 地 設(shè) 計(jì) 藤圈?
10、16?個(gè) 標(biāo)志物?4?個(gè) 預(yù) 計(jì) 二年級(jí)體育課教案 時(shí)間 第十一周 第一節(jié) 課型??????一課時(shí) 內(nèi)容 1、游戲課:踏石過(guò)河、攻關(guān): 1、通過(guò)游戲課的學(xué)習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步發(fā)展跳躍能力和下肢力量。 目的 2、培養(yǎng)學(xué)生的靈敏性和及速度性和奔跑的能力。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)動(dòng)作認(rèn)真負(fù)責(zé) 和集體主義精神。 順序 教學(xué)內(nèi)容 場(chǎng)??地??????教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng)??數(shù)?時(shí)??強(qiáng) 一、課堂常 規(guī): 1、體委整隊(duì)、 師生問(wèn)好、報(bào) 告人數(shù)、檢查 1?、教師語(yǔ)言
11、要清晰。 2?、教師講解 1、學(xué)生站四 列橫隊(duì)。 2、學(xué)生認(rèn)真 1 服裝。 課?堂?要?求?和?聽(tīng)講,注意關(guān) 準(zhǔn) 備 部 2?、宣布課的 內(nèi)容和任務(wù)。 二、準(zhǔn)備活 任務(wù)。 3?、講解隊(duì)列 查。 3、聽(tīng)從指揮 1 10??小 分 動(dòng): 1、隊(duì)列練習(xí): 練習(xí)的要求。?注意力集中。 基 本 各種圖形跑 2、廣播操。 3?、專(zhuān)項(xiàng)準(zhǔn)備 活動(dòng)。 一、游戲課: 1、踏石過(guò)河:
12、規(guī)則: ①發(fā)令后或 擊掌后才能 4?、師生一同 練習(xí)。 1、?教師講解 游戲要求 和規(guī)則。 2、?學(xué)生練習(xí) 比賽。 4、學(xué)生充分 活動(dòng)各關(guān)節(jié)。 1、?學(xué)生認(rèn)真 聽(tīng)講游戲 規(guī)則。 2、?學(xué)生練習(xí) 比賽。 2 3 15??中 部 跨跳。 3、?教師做正 3、?分?組?比?/ 分 ②如踏在圈 確評(píng)定勝 賽。 4 外,算失敗。 ③必須按規(guī)
13、 定的要求做 動(dòng)作。 負(fù)。 順序 教學(xué)內(nèi)容 場(chǎng) 地 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 數(shù)?時(shí)?強(qiáng) 2、攻關(guān) 規(guī)則: ①搖繩者必 須按規(guī)定的 方向有節(jié)奏 地?fù)u繩。 1、?教師講解 游戲要求 和規(guī)則。 2、?學(xué)生練習(xí) 比賽。 3、?教師做正 確評(píng)定勝 1、?學(xué)生認(rèn)真 聽(tīng)講游戲 規(guī)則。 2、?學(xué)生練習(xí) 比賽。 3、?分?組?比 賽。 2 / 3 1 2??中 結(jié) 束 部 分 ②凡
14、安全通 過(guò)的人每人 的一分。 ③攻關(guān)的人 不能從旁邊 繞過(guò)去。 一、放松; 二、小結(jié); 三、下課 負(fù)。 1?、總結(jié)本次??1、認(rèn)真聽(tīng)講, 課的情況。???精神飽滿。 2、下課。????2、下課。????1??3??小 場(chǎng) 地 大繩四條 設(shè) 四個(gè)標(biāo)志物 計(jì) 預(yù) 計(jì) 二年級(jí)體育課教案 時(shí)間 第十一周 第二節(jié) 課型??????一課時(shí)
15、 內(nèi)容 1、支撐跳躍:2、游戲:攻關(guān); 1、通過(guò)學(xué)習(xí),進(jìn)一步在跳箱上做各種姿勢(shì)向前跳下的動(dòng)作方法。發(fā)展 目的 2、通過(guò)游戲練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神,提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和發(fā)展學(xué)生 的速度奔跑能力。 順序 教學(xué)內(nèi)容 場(chǎng)??地??????教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng)??數(shù)?時(shí)??強(qiáng) 一、課堂常 規(guī): 1、體委整隊(duì)、 師生問(wèn)好、報(bào) 告人數(shù)、檢查 1?、教師語(yǔ)言 要清晰。 2?、教師講解 1、學(xué)生站四 列橫隊(duì)。 2、學(xué)生認(rèn)真 1 服裝。 課?堂?要?求?和?聽(tīng)講,注
16、意關(guān) 準(zhǔn) 備 部 2?、宣布課的 內(nèi)容和任務(wù)。 二、準(zhǔn)備活 任務(wù)。 3?、講解隊(duì)列 查。 3、聽(tīng)從指揮 1 10??小 分 動(dòng): 1、隊(duì)列練習(xí): 練習(xí)的要求。?注意力集中。 基 本 部 分 2、廣播操。 3?、專(zhuān)項(xiàng)準(zhǔn)備 活動(dòng)。 一、支撐跳 遠(yuǎn): 跳上成蹲撐、 起立向前跳 下: 重點(diǎn):落地要 4?、師生一同 練習(xí)。 1、教師講解 動(dòng)作方法 和要領(lǐng)。 2、教師做分 解和完整 動(dòng)作示 范。
17、 4、學(xué)生充分 活動(dòng)各關(guān)節(jié)。 1、?學(xué)生認(rèn)真 聽(tīng)講動(dòng)作 方法和要 領(lǐng)。 2、?學(xué)生集體 練習(xí)。 3、?學(xué)生分組 2 3 / 4 15??中 緩沖。 難點(diǎn):動(dòng)作靈 敏協(xié)調(diào)。 3、教師給學(xué) 生個(gè)別指 導(dǎo)。 練習(xí)。 順序 教學(xué)內(nèi)容 場(chǎng) 地 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 數(shù)?時(shí)?強(qiáng) 一、游戲: (攻關(guān)) 規(guī)則: ①搖繩者必 須按規(guī)定的 方向有節(jié)奏 地?fù)u繩。
18、 ②凡安全通 過(guò)的人每人 的一分。 1、?教師講解 游戲要求 和規(guī)則。 2、?教師做正 確示范。 3、?學(xué)生練習(xí) 比賽。 4、?教師做正 確評(píng)定勝 負(fù)。 1、?學(xué)生認(rèn)真 聽(tīng)講游戲 規(guī)則。 2、?注意觀察 教師的示 范。 3、?學(xué)生練習(xí) 比賽。 4、?分?組?比 賽。 2 / 3 1 2??中 ③攻關(guān)的人 不能從旁邊 繞過(guò)去。 結(jié) 束 部 分 一、放松; 二、小結(jié); 三、下課 1?、總結(jié)本次??1、認(rèn)真聽(tīng)講,
19、 課的情況。???精神飽滿。 2、下課。????2、下課。????1??3??小 場(chǎng) 地 大繩?4?條 設(shè) 跳箱?2?套 計(jì) 預(yù) 計(jì) 二年級(jí)體育課教案 時(shí)間 第十二周 第一節(jié) 課型??????一課時(shí) 內(nèi)容 1、韻律活動(dòng);2、復(fù)習(xí):支撐跳躍; 4、通過(guò)本次課的教學(xué),使學(xué)生學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的韻律活動(dòng),發(fā)展學(xué)生動(dòng)作的協(xié)調(diào) 目的 性,節(jié)奏感,觀察力,培養(yǎng)學(xué)生組織與紀(jì)律性。 5、通過(guò)學(xué)習(xí)走的正確方法,培養(yǎng)學(xué)生走的正確姿勢(shì),發(fā)展學(xué)生走的能力除
20、 盡下肢和內(nèi)臟器官的發(fā)展。 6、進(jìn)一步在跳箱上做各種姿勢(shì)向前跳下的動(dòng)作方法。 順序 教學(xué)內(nèi)容 場(chǎng)??地??????教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng)??數(shù)?時(shí)??強(qiáng) 一、課堂常 規(guī): 1、體委整隊(duì)、 師生問(wèn)好、報(bào) 告人數(shù)、檢查 1?、教師語(yǔ)言 要清晰。 2?、教師講解 1、學(xué)生站四 列橫隊(duì)。 2、學(xué)生認(rèn)真 1 服裝。 課?堂?要?求?和?聽(tīng)講,注意關(guān) 準(zhǔn) 備 部 2?、宣布課的 內(nèi)容和任務(wù)。 二、準(zhǔn)備活 任務(wù)。 3?、講解隊(duì)列 查。
21、 3、聽(tīng)從指揮 1 10??小 分 動(dòng): 1、隊(duì)列: 練習(xí)的要求。?注意力集中。 基 本 部 分 2、廣播操。 3?、專(zhuān)項(xiàng)準(zhǔn)備 活動(dòng)。 一、韻律活動(dòng) 節(jié)奏游戲 猜猜它是誰(shuí) 規(guī)則; 1、?被猜者不 要?jiǎng)硬灰? 笑和不許 4?、師生一同 練習(xí)。 1、?教師講解 游戲要求 和規(guī)則。 2、?學(xué)生練習(xí) 比賽。 3、?教師做正 確評(píng)定勝 4、學(xué)生充分 活動(dòng)各關(guān)節(jié)。 1、?學(xué)生認(rèn)真 聽(tīng)講游戲 規(guī)則。 2、?學(xué)生練習(xí) 比賽。 3、?分
22、?組?比 賽。 2 2??12 / 3 中 說(shuō)話。 2、?如果第一 次猜錯(cuò)可 以才第二 次。 負(fù)。 順序 教學(xué)內(nèi)容 場(chǎng) 地 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 數(shù) 時(shí) 強(qiáng) 基 本 部 二、支撐跳 遠(yuǎn): 跳上成蹲撐、 1、教師講解 動(dòng)作方法 和要領(lǐng)。 1、?學(xué)生認(rèn)真 聽(tīng)講動(dòng)作 方法和要 分 起立向前跳 下: 2、教師做分 解和完整 領(lǐng)。 2、?學(xué)生集體 4 X 1 8
23、中 動(dòng)作示 練習(xí)。 8 重點(diǎn):落地要 緩沖。 難點(diǎn):動(dòng)作靈 敏協(xié)調(diào)。 范。 3、教師給學(xué) 生個(gè)別指 導(dǎo)。 3、?學(xué)生分組 練習(xí)。 結(jié) 束 部 分 一、放松; 二、小結(jié); 三、下課 1?、總結(jié)本次??1、認(rèn)真聽(tīng)講, 課的情況。???精神飽滿。 2、下課。????2、下課。????1??3??小 場(chǎng) 地 設(shè) 計(jì) 預(yù) 計(jì)
24、 二年級(jí)體育課教案 時(shí)間 十二周 第二節(jié) 課型??????一課時(shí) 內(nèi)容 1、?技巧:立臥撐?;2、游戲:綁腿賽跑; 1、通過(guò)學(xué)習(xí)立臥撐,使學(xué)生增強(qiáng)身體素質(zhì)和手腳并用的協(xié)調(diào)性。 目的 2、培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)作的敏捷性、靈活性、準(zhǔn)確性等各項(xiàng)素質(zhì)。 3、通過(guò)游戲練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神。 順序 教學(xué)內(nèi)容 場(chǎng)??地??????教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng)??數(shù)?時(shí)??強(qiáng) 一、課堂常 規(guī): 1、體委整隊(duì)、 師生問(wèn)好、報(bào) 告人數(shù)、檢查 1?、教師語(yǔ)言 要清晰。 2?、教師講解 1、學(xué)生站四 列
25、橫隊(duì)。 2、學(xué)生認(rèn)真 1 服裝。 課?堂?要?求?和?聽(tīng)講,注意關(guān) 準(zhǔn) 備 部 2?、宣布課的 內(nèi)容和任務(wù)。 二、準(zhǔn)備活 任務(wù)。 3?、講解隊(duì)列 查。 3、聽(tīng)從指揮 1 10??小 分 動(dòng): 1、隊(duì)列: 練習(xí)的要求。?注意力集中。 基 本 部 分 2、廣播操。 3?、專(zhuān)項(xiàng)準(zhǔn)備 活動(dòng)。 一、技巧: (立臥撐) 重點(diǎn);用力收 腹。 難點(diǎn):用力收 4?、師生一同
26、 練習(xí)。 1、教師講解 動(dòng)作方法 和要領(lǐng)。 2、教師做分 解和完整 動(dòng)作示 范。 4、學(xué)生充分 活動(dòng)各關(guān)節(jié)。 1、?學(xué)生認(rèn)真 聽(tīng)講動(dòng)作 方法和要 領(lǐng)。 2、?學(xué)生集體 練習(xí)。 3、?學(xué)生分組 2 3 / 4 15??中 腹身體成一 直線。 3、教師給學(xué) 生個(gè)別指 導(dǎo)。 練習(xí)。 順序 教學(xué)內(nèi)容 場(chǎng) 地 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 數(shù)?時(shí)?強(qiáng)
27、 基 本 部 分 二、游戲: (綁腿賽跑) 規(guī)則: 1、?起跑前必 須站在起 跑線后不 得踏線。 1、?教師講解 游戲要求 和規(guī)則。 2、?學(xué)生練習(xí) 比賽。 3、?教師做正 確評(píng)定勝 1、?學(xué)生認(rèn)真 聽(tīng)講游戲 規(guī)則。 2、?學(xué)生練習(xí) 比賽。 3、?分?組?比 賽。 2 / 3 1 2??中 結(jié) 束 部 分 2、?發(fā)出信號(hào) 后才能起 跑,其余 人擊掌后 才?能?起 跑。
28、 3、?繩子一定 要幫好不 要松開(kāi)。 一、放松; 二、小結(jié); 三、下課 負(fù)。 1?、總結(jié)本次??1、認(rèn)真聽(tīng)講, 課的情況。???精神飽滿。 2、下課。????2、下課。????1??3??小 場(chǎng) 地 設(shè) 計(jì) 預(yù) 計(jì) 二年級(jí)體育課教案 時(shí)間 第十三周 第一節(jié) 課型??????一課時(shí) 內(nèi)容 1、跳小繩?2、游戲:叫號(hào)
29、賽跑 ; 1、通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步掌握跳小繩的方法和正確的姿勢(shì)。 目的 2、提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和動(dòng)作的準(zhǔn)確性。 3、培養(yǎng)學(xué)生快速奔跑能力和快速反應(yīng)能力。 順序 教學(xué)內(nèi)容 場(chǎng)??地??????教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng)??數(shù)?時(shí)??強(qiáng) 一、課堂常 規(guī): 1、體委整隊(duì)、 師生問(wèn)好、報(bào) 告人數(shù)、檢查 1?、教師語(yǔ)言 要清晰。 2?、教師講解 1、學(xué)生站四 列橫隊(duì)。 2、學(xué)生認(rèn)真 1 服裝。 課?堂?要?求?和?聽(tīng)講,注意關(guān) 準(zhǔn) 備 部 2?、宣
30、布課的 內(nèi)容和任務(wù)。 二、準(zhǔn)備活 任務(wù)。 3?、講解隊(duì)列 查。 3、聽(tīng)從指揮 1 10??小 分 動(dòng): 1、隊(duì)列: 練習(xí)的要求。?注意力集中。 基 本 部 分 2、廣播操。 3?、專(zhuān)項(xiàng)準(zhǔn)備 活動(dòng)。 一、跳小繩: 重點(diǎn):搖繩要 協(xié)調(diào)。 難點(diǎn):輕松協(xié) 4?、師生一同 練習(xí)。 1、教師講解 動(dòng)作方法 和要領(lǐng)。 2、教師做分 解和完整 動(dòng)作示 范。 4、學(xué)生充分 活動(dòng)
31、各關(guān)節(jié)。 1、?學(xué)生認(rèn)真 聽(tīng)講動(dòng)作 方法和要 領(lǐng)。 2、?學(xué)生集體 練習(xí)。 3、?學(xué)生分組 2 3 / 4 15??中 調(diào),動(dòng)作連 貫。 3、教師給學(xué) 生個(gè)別指 導(dǎo)。 練習(xí)。 順序 教學(xué)內(nèi)容 場(chǎng) 地 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 數(shù)?時(shí)?強(qiáng) 二、游戲: (叫號(hào)賽跑) 規(guī)則: 1、?沒(méi)有叫到 號(hào)的同不 得?越?線 跑。 2、
32、?不得移動(dòng) 或碰到標(biāo) 志物,必 1、?教師講解 游戲要求 和規(guī)則。 2、?教師做正 確示范。 3、?學(xué)生練習(xí) 比賽。 4、?教師做正 確評(píng)定勝 負(fù)。 1、?學(xué)生認(rèn)真 聽(tīng)講游戲 規(guī)則。 2、?注意觀察 教師的示 范。 3、?學(xué)生練習(xí) 比賽。 4、?分?組?比 賽。 2 / 3 1 2??中 須放回原 位。 結(jié) 束 部 分 一、放松; 二、小結(jié); 三、下課 1?、總結(jié)本次??1、認(rèn)真聽(tīng)講, 課的情況。???精神飽滿。 2、下課。????2、下課。????1??3??小 場(chǎng) 地 設(shè) 計(jì) 預(yù) 計(jì)
- 溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 指向核心素養(yǎng)發(fā)展的高中生物學(xué)1輪復(fù)習(xí)備考建議
- 新課程新評(píng)價(jià)新高考導(dǎo)向下高三化學(xué)備考的新思考
- 新時(shí)代背景下化學(xué)高考備考策略及新課程標(biāo)準(zhǔn)的高中化學(xué)教學(xué)思考
- 2025屆江西省高考政治二輪復(fù)習(xí)備考建議
- 新教材新高考背景下的化學(xué)科學(xué)備考策略
- 新高考背景下的2024年高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)備考策略
- 2025屆高三數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí)備考交流會(huì)課件
- 2025年高考化學(xué)復(fù)習(xí)研究與展望
- 2024年高考化學(xué)復(fù)習(xí)備考講座
- 2025屆高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí)備考策略和方向
- 2024年感動(dòng)中國(guó)十大人物事跡及頒獎(jiǎng)詞
- XX教育系統(tǒng)單位述職報(bào)告教育工作概述教育成果展示面臨的挑戰(zhàn)未來(lái)規(guī)劃
- 2025《增值稅法》全文解讀學(xué)習(xí)高質(zhì)量發(fā)展的增值稅制度規(guī)范增值稅的征收和繳納
- 初中資料:400個(gè)語(yǔ)文優(yōu)秀作文標(biāo)題
- 初中語(yǔ)文考試專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)題(含答案)