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1、重慶醫(yī)科大學(xué)第一臨床學(xué)院在校教學(xué)記錄表
內(nèi)科 教研室
時 間
20１3。12.６
地 點
心內(nèi)科1２樓示教室
記錄類型
□工作計劃 □工作總結(jié) □教學(xué)聯(lián)席會
■集體備課 □試 講 □示教病例收集 □考試安排
主 持 人
李驪華副教授
記 錄 人
向睿
參加人員
陳建斌、羅素新、李驪華、高麗華、秦春常、向睿
內(nèi) 容
2０10級臨床醫(yī)學(xué)五年制
一、教學(xué)內(nèi)容 心律失常
二、時間 4學(xué)時（1６0分鐘)
三、目的要求
掌握常見心律失常的主要臨床表現(xiàn)特點、心電圖
2、表現(xiàn)及治療原則
四、重點、難點
病態(tài)竇房節(jié)綜合征、房顫、室速/室顫、室上速、III°AVB心電圖表現(xiàn)
五、方法
（一)集中講解心律失?；脽羝ǎ?分鐘)
重點講解：1、竇速、竇緩、病竇
?。病⒎吭?、房速、房撲、房顫
3、室早、室速、室顫
4、I°—III°AＶB
5、左右束支傳導(dǎo)阻滯
（二）分組看圖譜（TBL)
1、分組：將學(xué)生4５人分成3組,每位教師帶領(lǐng)1組學(xué)生,每組示教常見心律失常心電
圖譜（竇速P9、竇緩Ｐ11、竇性暫停Ｐ13、ST段弓背抬高P19、房早P24、房
3、撲P3６、
房顫Ｐ３7、室早P29、室速P38、尖端扭轉(zhuǎn)性室速Ｐ40、室顫P41、室上性心動過
速P35、房室傳導(dǎo)阻滯P43－49、完全性左右束支傳導(dǎo)阻滯Ｐ5１—53、AＢ型預(yù)激綜合
征P54—55） （80分鐘)。
２、先讓同學(xué)看心電圖并發(fā)言作出診斷
３、老師講解心電圖特點
4、結(jié)合臨床講解此類心律失常的病因、臨床表現(xiàn)、體征
5、老師講解心律失常的治療:藥物治療及非藥物治療(射頻消融、電擊復(fù)律、起搏器）
6、參考資料：《內(nèi)科學(xué)》第8版，《診斷學(xué)》,《臨床心電圖圖譜》
六、課后思考題:
1、心律失常的診斷?
2、房顫的機制及心電圖特點?
文中如有不足，請您指教！
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心律失常 集體備課記錄
