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1、部編版四年級下冊第22課《文言文二則》講解
知識點
教材分析：
《囊螢夜讀》講的是晉朝一個名叫車胤的人勤奮好學，利用螢火蟲來照明讀書的故事。故事淺顯易懂，給人的教育意義卻十分深刻。只要我們勤奮苦學，就能克服一切困難，日后オ能有所成就。
《鐵杵成針》講述了李白小時候貪玩不愛學習，受到老婆婆鐵杵磨成針的精神鼓舞，繼續(xù)學習，最終成就自己的故事。這個成語故事有著生動的故事情節(jié)和鮮明的人物形象，藴含著十分豐富的知識和道理，具有較強的教育意義。在進行教學時，使學生懂得做任何事都要堅持的道理。
兩則都是文言文成語故事，都是有關(guān)名人勵志的，教學中既要教給學生學習文言文的一些方法，提高學生對文言文
2、詞句的理解能力，又要學習人物的精神品質(zhì)接受古典文化對心靈的熏陶。
我會寫：
囊：行囊 藥囊 氣囊 囊括 皮囊
螢：螢火 流螢 囊螢 螢燭
恭：恭敬 恭維 恭順 謙恭
勤：勤苦 勤勞 勤奮 辛勤
博：博學 博大 博文 廣博
貧：貧困 貧窮 貧病交加
焉：焉知 焉能 心不在焉 不復出焉
逢：相逢 遭逢 逢年過節(jié)
卒：士卒 卒業(yè) 兵卒 部卒
形近字：
熒（熒光） 逢（重逢）碎（碎片）貧（貧窮）恭（恭敬）
螢（螢火蟲） 縫（門縫）卒（士卒）芬（芬芳）共（總共）
課文解析：
囊螢夜讀
胤/恭勤不倦,
3、博學多通。家貧/不常得油，夏月，則/練囊/盛/數(shù)十螢火/以/照書，以夜繼日/焉。
字詞解釋 ：
囊螢夜讀：（車胤）把螢火蟲裝在袋子里（照明），在夜里讀書。本文選自《晉書車胤傳》。囊，用口袋裝。螢，螢火蟲。
恭勤：肅敬勤勉。
通：通曉，明白。
練囊：白色薄絹做的口袋。
課文翻譯：
胤恭勤不倦，博學多通。
晉朝人車胤謙遜有禮勤奮學習而不知疲倦，知識廣博，學問精通。
家貧不常得油，
他家境貧寒，不能經(jīng)常得到香油(點燈，以便在燈下讀書)。
夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書，以夜繼日焉。
夏天的夜晚，車胤就用白絹做成透光的袋子，裝幾十個螢火蟲照著書本，夜以繼日地學習著。
4、課文主題：
《囊螢夜讀》講述了車胤家境貧困，晚上捉了螢火蟲放在袋子里照著書本讀書的故事。這則小故事告訴我們，無論在什么樣的艱苦條件下，只要我們克服困難，創(chuàng)造條件勤奮苦學，最終一定能學有所成。
鐵杵成針
磨針溪，在/象耳山/下。世傳/李太白/讀書/山中，未成，棄去。過/是溪，逢/老媼/方/磨/鐵杵。問之，曰：“欲/作針?！碧?感其意，還卒業(yè)。
字詞解釋 ：
【鐵杵成針】鐵棒被磨成了縫衣針。本文選自宋代祝穆的《方輿勝覽眉州》。鐵杵，用來舂米或搗衣的鐵棒。
【是】這。
【方】正在。
【感其意】被她的意志感動。
【還卒業(yè)】回去完成了學業(yè)。
課文翻譯：
磨針溪，在象耳
5、山下。
磨針溪，在眉州的象耳山下。
世傳李太白讀書山中，未成，棄去。
世世代代相傳李白在山中讀書的時候，沒有完成好自己的學業(yè)，就放棄學習離開了。
過是溪，逢老媼方磨鐵杵。
他路過一條小溪，遇見一位老婦人正在磨鐵棒。
問之，曰：“欲作針?！?
李白好奇地問老婆婆在做什么，老婆婆說：“我想把它磨成針?！?
太白感其意，還卒業(yè)。
李白被她的精神感動，就回去完成學業(yè)。
課文主題：
《鐵杵成針》講述了李白小時候貪玩不愛學習，受到老婆婆鐵杵磨成針的精神鼓舞，繼續(xù)學習，最終完成學業(yè)的故事。這則小故事告訴我們，不管做什么事，只要認真去做，堅持不懈都能成功。
課后習題答案：
二、借
6、助注釋，理解課文中每句話的意思。
《囊螢夜讀》：車胤謙遜有禮、勤奮而不知疲倦，知識廣博，學問精通。他家境貧寒，不能經(jīng)常得到香油去點燈。夏天的夜晚，他就用白絹做成透光的袋子，裝幾十只螢火蟲照著書本，用夜晚接著白天學習。
《鐵杵成針》：磨針溪在象耳山腳下。世世代代相傳李太白在山中讀書的時候，沒有完成好自己的學業(yè)，就放棄學習離開了。他路過這條小溪，遇見一位老婦人在磨鐵棒。于是問她在干什么，老婦人說：“我想把它磨成針?！崩畎妆凰囊庵靖袆?，回去完成了學業(yè)。
三.照樣子，根據(jù)課文內(nèi)容填一填。
貧：貧寒 棄：放棄
同步練習1
一、讀拼音，寫詞語。
行囊 恭敬 勤奮 博學
7、
勤奮 重逢 士卒 磨煉
二、比一比，再組詞。
熒（熒光） 逢（重逢）碎（碎片）貧（貧窮）恭（恭敬）
螢（螢火蟲） 縫（門縫）卒（士卒）芬（芬芳）共（總共）
三、多音字組詞。
shnɡ 盛開 m 磨煉
chnɡ 盛飯 m 磨坊
四、近義詞。
貧窮—（貧困）重逢—（重遇）恭敬—（尊敬）
五、反義詞。
貧窮—（富有）恭敬—（鄙視）心不在焉—（全神貫注）
六、解釋帶“ ”的字詞。
1、胤恭勤不倦，博學多通。
恭勤：肅靜勤勉。
通：通曉，明白。
2、世傳李太白讀書山中，未成，棄去。
未成：沒有完成。
去：離去。
七、按課文內(nèi)容回答相應的問題。
（一）
8、
1、解釋下列的句子意思。
家貧不常得油，夏日則練囊盛數(shù)十螢火以照書，以夜繼日焉。
車胤家境貧寒，不能經(jīng)常得到油來點燈，夏天的夜晚就用白色薄絹的口袋裝幾十只螢火蟲照看書本，夜以繼日地學習。
2、這則文言文主要表現(xiàn)了車胤勤奮刻苦的精神。
（二）
1、解釋下列的句子意思。
過是溪，逢老媼方磨鐵杵。問之，曰：“欲作針?！碧赘衅湟猓€卒業(yè)。
他路過這條小溪，遇見一位老婦人正在磨鐵棒。（李白）問她在干什么，老婦人說：“我想把它磨成針?！崩畎妆凰囊庵靖袆?，就回去完成了學業(yè)。
2、從這則文言文中，我們明白的道理是：無論做什么事，只要有恒心，就一定會成功。
3、《囊螢映雪》和《鐵杵成針》中，作者塑造車胤和李白這兩個人物時有什么不同之處？
《囊螢映雪》是通過車胤在家境貧寒時像辦法克服困難來讀書的事例，表現(xiàn)他勤奮好學的品質(zhì)；而《鐵杵成針》是通過對李白前后不同的表現(xiàn)的刻畫，表現(xiàn)了李白及時悔改而發(fā)奮用功的品質(zhì)。
部編版四年級下冊第22課《文言文二則》講解
