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1、7C中小學(xué)課件 “告別”與“驚愕” 音樂家海頓 7C中小學(xué)課件 海頓 奧地利 作曲家 弗朗茨 約瑟夫 海 頓 是“ 維也納古典樂派 ”的杰 出代表，十八世紀(jì)歐洲最著名 的音樂家之一。 7C中小學(xué)課件 海頓 他的音樂作品體裁廣泛，涉及 聲樂、器樂 各個領(lǐng)域，尤其對 交響樂和弦樂四重奏 的形成、 完善和發(fā)展方面有著突出的貢 獻(xiàn)，是世人公認(rèn)的 “交響樂之 父”和“弦樂四重奏奠基人” 。 7C中小學(xué)課件 海頓交響曲 海頓在音樂史上占有重要地位，首先因?yàn)樗?是一位 交響曲作曲家 。他并非交響曲體裁的 首創(chuàng)者，早在巴赫和亨德爾的時代，就已有 人為這個領(lǐng)域作了準(zhǔn)備，開拓了道路。但海 頓
2、繼承了先輩的成就， 確立了交響曲的規(guī)范， 所以有人稱他為“交響樂之父” 。 海頓一生 創(chuàng)作了不下于 104首交響曲（有人估計(jì)達(dá) 150 首之多）。 7C中小學(xué)課件 海頓交響曲 主要表現(xiàn)在海頓后期創(chuàng)作的 12部“倫敦交 響曲”，大多具有熱烈灑脫的主題旋律， 充滿活力的節(jié)奏，應(yīng)用了活潑明快的鄉(xiāng)村 舞曲素材和簡潔精致的復(fù)調(diào)性處理。其中 4 首得了綽號： 驚愕 軍隊(duì) 時鐘 鼓聲 ，這 12首“倫敦交響曲”標(biāo)志著 海頓 交響曲的最高成就 。 7C中小學(xué)課件 海頓四重奏曲 海頓弦樂四重奏的重要性僅次于他的交響 曲，他寫下 80余首弦樂四重奏 （最末一首 未完成），內(nèi)容大多是歡樂
3、、熱情的抒發(fā)。 其中 90年代創(chuàng)作的 皇帝 （ 1797） 日 出 （ 1797）等 8首弦樂四重奏被賦予更生 動的節(jié)奏活力，更豐富的和聲華彩，主題 帶有 浪漫主義 性格和濃郁的民間特色，可 與“倫敦交響曲”相媲美。 7C中小學(xué)課件 海頓作品特色 作品中所體現(xiàn)的鮮明的 民族特色、民主思 想和藝術(shù)獨(dú)創(chuàng)性 ，使他成為 維也納古典樂 派真正的創(chuàng)始人和奠基者 ，他那不朽的音 樂作品對同時期另一位大音樂家 莫扎特 和 以后的大音樂家 貝多芬 的創(chuàng)作，都產(chǎn)生了 深遠(yuǎn)的 影響 。 7C中小學(xué)課件 海頓 海頓的音樂之所以具有 不朽的價值 ，因?yàn)?它 面向現(xiàn)實(shí)，面向人生，氣息清新，朝氣 蓬勃，令人受到鼓舞 ；也因?yàn)樗谧髑?術(shù)上 奠定了歐洲古典時期的交響曲和室內(nèi) 樂的規(guī)范 ，從而形成了德奧音樂經(jīng)久不衰 的優(yōu)良傳統(tǒng)。 7C中小學(xué)課件 欣賞音樂小故事 公爵們?yōu)槭裁磿@愕呢？ 海頓為什么要這么做呢？ 7C中小學(xué)課件 想一想原因哦！ 演一演當(dāng)時的情景！ 評一評自己的表演！ 7C中小學(xué)課件
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