撫順市新賓滿族自治縣中考化學(xué)二模試卷
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1、撫順市新賓滿族自治縣中考化學(xué)二模試卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、 選擇題 (共25題;共50分) 1. (2分) (2017唐河模擬) 下列屬于物理變化是 ( ) A . 綠色植物光合作用吸收二氧化碳 B . 用糯米等原料做酒 C . 分離液態(tài)空氣制氧氣 D . 灼燒方法來(lái)區(qū)分羊毛和化纖 2. (2分) (2017錦江模擬) 如圖是某興趣小組設(shè)計(jì)的四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置,其中實(shí)驗(yàn)?zāi)軌虺晒Φ氖牵? ) A . 稀釋濃硫酸 B . 探究燃燒的三個(gè)條件 C . 測(cè)定空氣中氧氣的含量
2、 D . 驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律 3. (2分) (2019九下新田期中) “類推”是學(xué)習(xí)化學(xué)的常用方法,下列推理正確的是( ) A . 酸和堿生成鹽和水的反應(yīng)屬于中和反應(yīng),故鹽酸和氫氧化鈉溶液能發(fā)生中和反應(yīng) B . 酸溶液能使紫色石蕊試液變紅,那么能使紫色石蕊試液變紅的溶液一定是酸溶液 C . 鎂條在空氣中燃燒生成白色固體,故銅片在空氣中的灼燒也生成白色固體 D . 人體缺少必需微量元素會(huì)得病,那么應(yīng)盡可能多吃含有這些元素的營(yíng)養(yǎng)品 4. (2分) (2015九上麻城期中) 下列對(duì)一些事實(shí)的解釋中,不合理的是( ) 選項(xiàng) 事 實(shí) 解 釋 A 食鹽是咸的,白糖是
3、甜的 不同種物質(zhì)的性質(zhì)不同 B CO2和N2都能使燃著的木條熄滅 一般都不支持燃燒 C 將墨汁滴入一杯清水中,清水很快變黑 分子在不斷運(yùn)動(dòng) D 25m3的氧氣可以裝入0.024m3的鋼瓶中 氧分子的體積變小 A . A B . B C . C D . D 5. (2分) (2018九上徐匯期末) 金剛石、石墨和C60的化學(xué)性質(zhì)相似,物理性質(zhì)卻有大差異,其主要原因是( ) A . 構(gòu)成它們的原子大小不同 B . 構(gòu)成它們的原子狀態(tài)不同 C . 構(gòu)成它們的原子數(shù)目不同 D . 構(gòu)成它們的原子排列方式不同 6. (2分) (2016深圳模擬) 為除去Cu
4、(NO3)2溶液中含有的少量AgNO3 , 某同學(xué)給出了兩種方法.Ⅰ.加入足量NaCl溶液,過(guò)濾;Ⅱ.加入過(guò)量的銅粉,過(guò)濾.下列分析不正確的是( ) A . 方法Ⅰ中產(chǎn)生的沉淀只有AgCl B . 回收方法Ⅱ的不溶物,可直接得到純凈的銀 C . 方法Ⅰ過(guò)濾后得到的濾液還含有NaNO3 , 所以不可行 D . 兩種方法均需用到燒杯、漏斗和玻璃棒 7. (2分) (2016九上濱湖期中) 下列有關(guān)空氣的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ) A . 按質(zhì)量計(jì)算,空氣中含有氮?dú)饧s78%,氧氣約21% B . 潔凈的空氣對(duì)于人類和其他動(dòng)植物都是非常重要的 C . 空氣中各種成分的含量是相對(duì)
5、穩(wěn)定的 D . PM2.5是造成空氣污染的主要污染物之一 8. (2分) (2018濱州) 圖示分析法是化學(xué)學(xué)習(xí)的一種重要方法,下列圖示分析正確的是( ) A . 空氣中各氣體體積分?jǐn)?shù) B . 生活中常見物質(zhì)的pH C . 貼的氧化物中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù) D . 燃燒的條件 9. (2分) (2018李滄模擬) 法國(guó)化學(xué)家布民邦根據(jù)門捷列夫的預(yù)言,發(fā)現(xiàn)了鎵元素。鎵在元素周期表中的位置及原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,下列說(shuō)法正確的是:( ) A . 一個(gè)原子的號(hào)為69.72 B . 鎵原子在化學(xué)反應(yīng)中容易得到電子 C . 鎵離子核外有四個(gè)電子層 D . 鎵
6、元素的化學(xué)性質(zhì)與鋁元素相似 10. (2分) 金屬單質(zhì)家族四兄弟W、X、Y、Z,不小心掉入稀鹽酸池,神情如圖所示: 則W、X、Y、Z的金屬活動(dòng)性順序?yàn)椋? ) A . X>W(wǎng)>Z>Y B . Z>X>W(wǎng)>Y C . W>X>Y>Z D . Y>Z>X>W(wǎng) 11. (2分) (2018玄武模擬) 粗鹽提純實(shí)驗(yàn)的部分操作如下圖所示,其中錯(cuò)誤的是( ) A . 取一定量粗鹽 B . 溶解 C . 過(guò)濾 D . 蒸發(fā) 12. (2分) (2017九上黑龍江月考) 將鋅、鐵、鎂、鋁的混合粉末3.6 g投入到一定質(zhì)量的稀硫酸中,恰好完全反應(yīng)后,得到200 g
7、含水88.6%的溶液,則得到氫氣的質(zhì)量是( ) A . 0.1 g B . 0.2 g C . 0.3 g D . 0.4 g 13. (2分) (2017江陰模擬) 在CuCl2和AlCl3的混合溶液中,加入過(guò)量的鋅粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾,留在濾紙上的物質(zhì)是( ) A . Cu B . Cu和Al C . Zn和Cu D . Cu、Al和Zn 14. (2分) 某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)的下列實(shí)驗(yàn)方案中,錯(cuò)誤的是( ) 選項(xiàng) 實(shí)驗(yàn)?zāi)康? 實(shí)驗(yàn)方案 A 區(qū)別羊毛和棉花 燃燒法 B 除去HCl氣體中少量的CO2 通過(guò)生石灰 C NaOH固體中混
8、有少量CaCO3 加入足量的水、溶解、過(guò)濾、蒸干 D 驗(yàn)證NaCl溶液中混有鹽酸 取少量溶液,滴加紫色石蕊溶液 A . A B . B C . C D . D 15. (2分) (2017九下鄄城期中) 某學(xué)生測(cè)定的下列數(shù)據(jù)中,不合理的是( ) A . 用10mL量筒量取5mL水 B . 用pH試紙測(cè)得某地水的pH為5.2 C . 用托盤天平稱得某小蘇打樣品的質(zhì)量為16.7g D . 測(cè)得某粗鹽中的氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為90.5% 16. (2分) (2018衡陽(yáng)) 2017年6月18日為首個(gè)“貴州生態(tài)日”,同期舉行的生態(tài)文明貴陽(yáng)國(guó)際研討會(huì),以“走向生態(tài)文明新時(shí)代
9、共享綠色紅利”為主題。下列做法不符合這一主題的是( ) A . 節(jié)約用紙,用電子賀卡代替紙質(zhì)賀卡 B . 合理使用農(nóng)藥,化肥 C . 禁止使用煤石油 D . 回收處理廢舊電池 17. (2分) (2017九上耒陽(yáng)期中) 下列哪組氣體都屬于空氣污染物( ) A . SO2、CO2、H2 B . CO2、NO2、N2 C . SO2、CO、NO2 D . HCl、N2、O2 18. (2分) 下列有關(guān)生產(chǎn)、環(huán)保、能源、資源問題的敘述錯(cuò)誤的是( ) A . pH<5.6的雨水稱為酸雨 B . “溫室效應(yīng)”主要是由CO2等氣體引起的 C . 使用乙醇汽油
10、能減少污染,節(jié)約石油資源 D . 長(zhǎng)期使用硫酸銨會(huì)使土壤呈酸性,應(yīng)將硫酸銨與熟石灰混合使用 19. (2分) (2018九下射陽(yáng)開學(xué)考) 已知一托盤天平的左右兩端各放相等質(zhì)量、相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的足量的硫酸溶液,現(xiàn)在左端放入N克的鎂,右端放入N克的銅鋁合金,則天平仍保持平衡,則合金中銅鋁的質(zhì)量之比( ) A.3:1 B.2:1 C.1:3 D.1:2 A . 3:1 B . 2:1 C . 1:3 D . 1:2 20. (2分) 濃鹽酸、濃硫酸敞口放置一段時(shí)間后,共同變化是( ) A . 溶質(zhì)的質(zhì)量減小 B . 溶劑的質(zhì)量減小 C . 溶液的質(zhì)量減小 D
11、 . 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小 21. (2分) (2014連云港) 對(duì)于下列化學(xué)用語(yǔ),有關(guān)說(shuō)法正確的是( ) ①N2②Mg2+③SO2④ ⑤ A . ①可表示兩個(gè)氮原子 B . ③中硫元素的化合價(jià)為+4 C . ②和⑤均表示陽(yáng)離子 D . ④和⑤表示的微?;瘜W(xué)性質(zhì)相同 22. (2分) (2017晉江模擬) 二氧化鈦(TiO2)中鈦元素的化合價(jià)為( ) A . +1 B . +2 C . +3 D . +4 23. (2分) (2016九上臨朐期末) 用數(shù)軸表示某些化學(xué)知識(shí)直觀、簡(jiǎn)明、易記,下列表示不正確的是( ) A . 地殼中部分元素的含量
12、 B . 硫元素的化合價(jià) C . 部分元素原子序數(shù)的關(guān)系 D . 形成溶液時(shí)的溫度 24. (2分) (2017日照模擬) 下列圖象能正確反映其對(duì)應(yīng)關(guān)系的是( ) A . 電解水生成氫氣和氧氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系 B . 加熱一定量高錳酸鉀固體制氧氣,剩余固體中錳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系 C . 向氫氧化鈉溶液中不斷加水,溶液PH與加入水的質(zhì)量關(guān)系 D . 相同質(zhì)量的Mg、Fe分別與足量的稀鹽酸反應(yīng),產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系 25. (2分) (2018丹東模擬) 下列認(rèn)識(shí)或說(shuō)法正確的是:( ) A . 向某固體中加入稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生,可以
13、證明該物質(zhì)一定含有CO32- B . 分別將Mg、Fe、Cu、Ag放入稀鹽酸中,可以確定他們的活動(dòng)性順序 C . 采用加入過(guò)量的Cu(OH)2或CuO,可以除去CuSO4溶液中少量的H2SO4 D . 某物質(zhì)充分燃燒生成CO2和H2O,推理該物質(zhì)一定含有C,H,O三種元素 二、 填空題 (共7題;共39分) 26. (5分) (2017老邊模擬) 用化學(xué)用語(yǔ)表示: (1) 3個(gè)氨分子________; (2) 氦氣________; (3) 亞鐵離子________; (4) 金剛石________ (5) 過(guò)氧化氫中氧元素的化合價(jià)為﹣1價(jià)________. 2
14、7. (5分) (2014常州) 根據(jù)題意填空: (1) 根據(jù)俗名寫化學(xué)式. 俗名 熟石灰 純堿 化學(xué)式 ①________ ②________ (2) 用符合要求的物質(zhì)的字母填空. a.稀鹽酸 b.氫氧化鈉 c.氯化鈉 d.碳酸氫鈉 e.硫酸銅 ①可用于去除鐵銹的是________; ②可用于治療胃酸過(guò)多的是________; ③可用于游泳池殺菌消毒的是________. 28. (4分) (2018宜昌) 如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,據(jù)圖回答下列問題。 (1) 0℃時(shí),乙物質(zhì)的溶解度是________。 (2) t1℃時(shí),三種物質(zhì)溶解
15、度由大到小的順序是________。 (3) t3℃時(shí),將70 g甲物質(zhì)加到100g水中,充分?jǐn)嚢韬笏萌芤旱馁|(zhì)量是________g。 (4) t3℃時(shí),將甲、丙兩物質(zhì)的飽和溶液同時(shí)降溫至________℃,它們?nèi)苜|(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等。 29. (8分) (2018九上睢寧期末) 銅是生活中常見的金屬.讓我們化學(xué)興趣小組一起探究: 久置的銅制品表面能生成 Cu2(OH)2CO3 . 甲組同學(xué)以銹蝕嚴(yán)重的廢銅屑為原料(假設(shè)不含其他雜質(zhì))制取純銅.如圖是興趣小組設(shè)計(jì)的兩種回收銅的實(shí)驗(yàn)方案: 【查閱資料】Cu2(OH)2CO3+2H2SO4═2CuSO4+3H2O+CO2↑ 【分析評(píng)
16、價(jià)】 (1) 黑色固體C是________ (2) 步驟Ⅱ的化學(xué)反應(yīng)方程式________ (3) 步驟Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ都需要進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是________,需要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、________,玻璃棒的作用是________ (4) 步驟Ⅴ過(guò)程發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________. (5) 同一份廢銅屑分別通過(guò)上述兩種方案最終得到的銅的質(zhì)量:方案一________(填“>”或“=”或“<”)方案二。兩種方案中,方案二優(yōu)越于方案一,理由是________(答一點(diǎn)) 30. (10分) (2017長(zhǎng)春模擬) 某保健食品的外包裝標(biāo)簽上的部分內(nèi)容如下: 主要原料:碳酸鈣
17、 使用方法:每日1次,每次1片,嚼食. 請(qǐng)回答下列問題 (1) 該保健食品的主要功能是什么?. (2) 食用方法中嚼食的作用是什么?________. (3) 該保健品中的碳酸鈣可以用石灰石來(lái)制備.第二小組同學(xué)設(shè)計(jì)了一種制備碳酸鈣的實(shí)驗(yàn)方案,流程圖為; 請(qǐng)寫出上述方案有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式: ①:________. ②:________. ③:________. (4) 怎樣檢驗(yàn)該保健食品是否含有碳酸鹽?________. 31. (3分) (2018黎川模擬) 節(jié)假日外出旅游是許多人喜愛的一種休閑方式. (1) 旅游時(shí),多數(shù)人喜歡攜帶輕便的塑料礦泉水
18、,塑料屬于________(填序號(hào)). ①合成材料②金屬材料③復(fù)合材料 (2) 為防止旅途皮膚意外擦傷感染,常備有碘酒,碘酒中的溶劑是________.(填化學(xué)式) (3) 目前大多數(shù)人選擇自駕旅游,汽車尾氣中的NO和CO氣體會(huì)污染空氣,但如果在排氣管安裝適當(dāng)催化劑的轉(zhuǎn)化器,兩種有毒氣體就能相互反應(yīng)生成兩種無(wú)毒氣體氮?dú)夂投趸?化學(xué)方程式為________ 32. (4分) (2019九下長(zhǎng)春開學(xué)考) 結(jié)合配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的氯化鈉溶液的實(shí)驗(yàn)圖示,回答下列有關(guān)問題: (1) 配制200g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9%的NaCl溶液,需NaCl________g; (2) 在量取
19、水的操作中,當(dāng)水面接近所需刻度時(shí),應(yīng)使用________滴加; (3) 操作D中用玻璃棒攪拌的作用是________; (4) 上圖操作中,一定能導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小的是________。 三、 三.實(shí)驗(yàn)探究題 (共2題;共10分) 33. (4分) (2018楊浦模擬) 結(jié)合如圖所示實(shí)驗(yàn)回答問題: (1) 實(shí)驗(yàn)1電解水實(shí)驗(yàn)中,元素從________態(tài)變化________態(tài)。 (2) 實(shí)驗(yàn)2凈水器利用活性炭的性質(zhì)是________。 (3) 實(shí)驗(yàn)3將燃著的蠟燭放入冰水中,觀察到蠟燭火焰逐漸熄滅,原因________。 34. (6分) (2012鐵嶺) 隨著電視
20、劇《鄉(xiāng)村愛情》的熱播,象牙山村被越來(lái)越多的人們所熟悉.請(qǐng)回答下列問題: (1) “小蒙豆腐”是象牙山的特色食品之一,豆腐中富含的營(yíng)養(yǎng)素是________; (2) 檢驗(yàn)象牙山的溫泉水是硬水還是軟水,選用的試劑是________; (3) 走進(jìn)“玉田花圃”,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到花香,請(qǐng)用微粒的觀點(diǎn)解釋這一現(xiàn)象________; (4) 村民在春天播種時(shí)需要施用一定量的化肥,下列化肥中不能與堿性物質(zhì)混合施用的是 (填選項(xiàng)字母). A . 氯化鉀(KCl) B . 尿素[CO(NH2)2] C . 碳酸氫銨(NH4HCO3) (5) 村民家的大門多數(shù)是用鋼鐵材料加工制成
21、的,鋼材屬于金屬(填“合成”或“金屬”)材料.生活中防止鐵制大門生銹的方法是________(只答一種). 四、 計(jì)算 (共1題;共6分) 35. (6分) (2017蒙陰模擬) 某同學(xué)用鋅和稀硫酸制取氫氣.向氣體發(fā)生裝置中加入一定量鋅粒,將30g稀硫酸分三次加入,每次生產(chǎn)氣體的質(zhì)量如下表. 次數(shù) 第一次 第二次 第三次 加入稀硫酸質(zhì)量/g 10 10 10 生成氫氣質(zhì)量/g 0.04 0.04 0.02 (1) 共制得氫氣________g. (2) 所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù). 第 15 頁(yè) 共 15 頁(yè) 參考答案 一、 選擇題 (共25題
22、;共50分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 22-1、 23-1、 24-1、 25-1、 二、 填空題 (共7題;共39分) 26-1、 26-2、 26-3、 26-4、 26-5、 27-1、 27-2、 28-1、 28-2、 28-3、 28-4、 29-1、 29-2、 29-3、 29-4、 29-5、 30-1、 30-2、 30-3、 30-4、 31-1、 31-2、 31-3、 32-1、 32-2、 32-3、 32-4、 三、 三.實(shí)驗(yàn)探究題 (共2題;共10分) 33-1、 33-2、 33-3、 34-1、 34-2、 34-3、 34-4、 34-5、 四、 計(jì)算 (共1題;共6分) 35-1、 35-2、
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