呼倫貝爾市莫力達瓦達斡爾族自治旗八年級下學期物理期中考試試卷

上傳人:za****8 文檔編號:18620199 上傳時間:2021-01-02 格式:DOC 頁數:14 大?。?55.50KB
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1、呼倫貝爾市莫力達瓦達斡爾族自治旗八年級下學期物理期中考試試卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 單選題 (共20題;共40分) 1. (2分) (2014南通) 如圖所示,小物塊A和彈簧放在光滑的水平面上,彈簧左端固定于豎直墻面,向左移動物塊A并壓縮彈簧至B處,靜止釋放物塊A,此后物塊的運動是( ) A . 一直加速 B . 一直勻速 C . 先加速后勻速 D . 先加速后減速 2. (2分) 關于足球受力與運動的關系,下列說法正確的是( ) A . 足球踢出后由于慣性繼

2、續(xù)運動 B . 足球只有受力才能運動 C . 足球的運動狀態(tài)改變,不一定受力 D . 足球受平衡力,一定處于靜止狀態(tài) 3. (2分) (2017徐州模擬) 小麗同學通過探究學習,思考了﹣個問題:當自己蕩秋千運動到右端最高點時,如果自己受到的力全部消失,自己將會處于怎樣的運動狀態(tài)呢?她做出了以下猜想(如圖所示),你認為其中正確的是(圖中的黑點表示小麗同學)( ) A . 保持靜止狀態(tài) B . 繼續(xù)來回擺動 C . 做勻速直線運動 D . 做勻速圓周運動 4. (2分) 下面關于力學現象的解釋中正確的是( ) A . 書本靜止在課桌上,是因為書本的重力與書

3、本對桌面的壓力是一對平衡力 B . 人用力推車,車未動,是因為推力小于摩擦力 C . 小孩從滑梯上自行下滑,是因為他受到慣性的作用 D . 小球在空中下落得越來越快,是因為力可以改變物體的運動狀態(tài) 5. (2分) (2017八上瑤海期末) 關于力,下列說法正確的是( ) A . 打籃球時,只要手對籃球施加的力大小相同,力的作用效果就一定相同 B . 投出去的籃球受到手的推力和重力的作用 C . 籃球砸到籃板時反彈回來,說明籃板對籃球的力大于籃球對籃板的力 D . 籃球砸到籃板的過程中,籃球既是施力物體也是受力物體 6. (2分) 如圖是小君同學在大課間活動時踢毽子的情

4、景,以下對毽子上下飛舞時所受合力的分析正確的是( ) A . 上升過程合力方向向上 B . 最高點時處于靜止狀態(tài)合力為零 C . 下落過程合力越來越大 D . 上升過程合力大于下落過程合力 7. (2分) (2018溫江模擬) 下列裝置不屬于連通器的應用的是( ) A . 茶壺與壺嘴 B . 鍋爐與水位計 C . 排水管的U形“反水彎” D . 三峽大壩的梯形截面 8. (2分) (2017儀征模擬) 下列各圖中,采用增大受力面積的方法減小壓強的實例是( ) A . 盲道上凸起的圓點 B . 大平板掛車有很多車輪 C . 注射器的針頭很

5、尖細 D . 菜刀很鋒利 9. (2分) 如圖所示,F1、F2是加在密閉容器上的兩個力,剛好使裝置處于靜止狀態(tài),大活塞的面積是小活塞的10倍(活塞可以自由滑動)。下列說法正確的是(   A . 大活塞受到的壓強是小活塞上的10倍 B . F1=10F2 C . F1=F2 D . F2=10F1 10. (2分) (2017八下東阿期中) 現實當中,人們的許多活動、做法都跟我們學過的物理知識有關,下列對涉及壓強和浮力的事例論述不正確的是( ) A . 用吸管能把飲料吸入嘴里,其實是大氣壓強的作用 B . 石頭扔進河里會沉入水底說明石頭在水中不受浮力 C . 用高

6、壓鍋煮食物熟得快是因為鍋內氣壓加大使液體(鍋內的水)的沸點升高 D . 攔河壩壩堤筑成上窄下寬是因為液體(壩里的水)的壓強隨深度增大而增大 11. (2分) (2016八下重慶期末) 關于托里拆利實驗,下面說法中正確的是( ) A . 玻璃管內徑越大,管內、外水銀面高度差越小 B . 往水銀槽內多倒些水銀,管內、外水銀面高度差增大 C . 玻璃管傾斜,管內、外水銀面高度差不變,水銀柱變長 D . 玻璃管內頂部進入一些空氣,管內、外水銀面高度差不變 12. (2分) (2018臨沂) 對下列四幅圖的說法正確的是( ) A . 甲圖中針頭做得很尖目的是增大壓力

7、B . 乙圖中的水壺利用了連通器原理 C . 丙圖中鋼筆吸墨水利用了帕斯卡定律 D . 丁圖中簡易噴霧器說明流體在流速大的地方壓強大 13. (2分) (2016八下桂陽期末) 圖所描繪的情景中,利用到浮力的是( ) A . B . C . D . 14. (2分) (2017九下臨淄期中) 如圖所示“蛟龍?zhí)枴陛d人深潛器是我國首臺自主設計、研制的作業(yè)型深海載人潛水器,設計最大下潛深度為7000米級,是目前世界上下潛最深的作業(yè)型載人潛水器。“蛟龍?zhí)枴陛d人深潛器在海水中勻速豎直下潛過程中,下列說法正確的是( ) A . 受到的浮力增大 B . 所受海水

8、的壓強增大 C . 重力大于浮力 D . 重力是維持勻速下潛的原因 15. (2分) (2018八下龍華期末) 下列情景中,物體沒有受到浮力的是( ) A . 在水中游泳的人 B . 深入淤泥的圓柱形橋墩 C . 在水中漂浮的船 D . 在水中下沉的石頭 16. (2分) (2016八下重慶期末) 質量相等的實心鐵球,木球和銅球,分別放入盛有水的容器中(水足夠多),三個球靜止時,受到的浮力大小情況是( ) A . 木球受到的浮力最大 B . 鐵球受到的浮力最大 C . 銅球受到的浮力最大 D . 三個球受到的浮力一樣大 17. (2分) 如圖有一種被稱

9、作“跟屁蟲”的輔助裝備是游泳安全的保護神?!案ㄏx”由一個氣囊和腰帶組成,兩者之間由一根線連接。正常游泳時,連接線是松馳的,氣囊漂浮著,跟人如影相隨。在體力不支等情況下,可將氣囊壓入水中,防止人下沉。在此情況下( ) A . 人的重力減小了 B . 人所受的重力方向改變了 C . 氣囊排開水的體積變小了 D . 氣囊受到的浮力變大了 18. (2分) (2017八下東湖期中) 下列各種現象與其涉及的物理知識之間的關系,正確的是( ) A . 用高壓鍋容易使飯煮熟﹣﹣沸點與氣壓的關系 B . 活塞式抽水機﹣﹣大氣壓和高度的關系 C . 水下潛艇能上浮﹣﹣液體壓強

10、和密度的關系 D . 船閘﹣﹣液體壓強與流速的關系 19. (2分) (2017八下港南期中) 一個體積為V、重為G的金屬圓柱體掛在彈簧測力計上(圓柱體底面與水面平行),手提彈簧測力計使圓柱體浸入水中處于靜止狀態(tài),如圖所示.圓柱體上底面受到水向下的壓力為F1 , 圓柱體下底面受到水向上的壓力為F2 , 圓柱體受到的浮力為F浮 , 測力計的示數為F示 , 則下列表達式不正確的是( ) A . F2=G+F1 B . F浮=ρ水gV C . F浮=F2﹣F1 D . G=F示+F2﹣F1 20. (2分) 下列關于浮力知識的應用,說法正確的是( ) A . 一艘輪

11、船在海里和河里航行時,在海里受的浮力大 B . 密度計在不同液體中漂浮,浸入體積越小,所測液體密度越大 C . 阿基米德原理只適用于液體,不適合于氣體 D . 潛水艇像魚一樣是靠改變自身體積,從而改變所受的浮力,實現上浮下潛的 二、 填空題 (共7題;共8分) 21. (1分) 2014年3月14日早上,某市市區(qū)長江路32號附近路面發(fā)生一起交通事故,兩部同向行駛的汽車發(fā)生“追尾”,如圖所示。汽車B剎車后由于________仍撞到汽車A;觀察汽車A的尾部向上翹起,說明力能夠使物體產生________;此時對汽車A中的司機起保護作用的是________(選填“安全氣囊”或“ 汽車頭枕”)

12、。 22. (1分) 小明沿水平方向用力推靜止在水平地面上的桌子,但沒有推動,此時他對桌子的推力________桌子所受到的阻力(填“大于”、“小于”或“等于”),此過程中小明________(填“有”或“沒有”)做功。 23. (1分) 在探究“二力平衡條件”的實驗中,實驗裝置如圖所示。 (1)實驗中,保持F1和F2相等,用手將木塊扭轉一個角度。松手后,木塊將無法在這個位置平衡。設計這一步驟的目的是:探究二力平衡時,兩個力必須滿足:________。 (2)實驗總結中,老師指出桌面越光滑越好, 這樣就可以減小________力對實驗的影響。小明想到,用有輪子的小車代替木塊進

13、行實驗效果一定更好,原因是:________。 24. (1分) (2017泰州模擬) 輪滑是小朋友非常喜歡的一項運動.如圖是一種輪滑鞋的示意圖,其中的滾動軸承是為了減小________,輪滑鞋的內靴是用又厚又軟的材料制成的,這樣能增大腳與鞋之間的受力面積,從而減小________,使腳在鞋內感覺更舒適. 25. (1分) (2020香坊模擬) 如圖甲,在高為 1 m 的容器內裝滿水并密封,水對容器底部的壓強為________Pa,若將該容器倒置,如圖乙,此時容器底部受到的壓力與甲圖相比將________(選填“變大”、“變小”或“不變”)。 26. (1分) (2018閔行

14、模擬) 如圖所示的儀器名稱為________,當它浸入液體的體積越多,說明該液體的________。意大利科學家________首先測出大氣壓強的值。某地區(qū)的等高線如圖所示,在該地區(qū)同一時刻,A位置的大氣壓________B位置的大氣壓(選填“>”、“=”或“<”) 27. (2分) (2017遼陽) “遼寧艦”是我國第一艘航空母艦,該艦滿載時排水量為67000t,則該艦滿載時所受浮力為________N(g取10N/kg).“遼寧艦”在航行時,兩側的護衛(wèi)艦不能靠它太近,是因為它們之間水的流速大________,容易發(fā)生相撞事故. 三、 作圖題 (共1題;共10分) 28. (10

15、分) (2017八下杜爾伯特蒙古族自治縣期中) 在自動化生產線上,常用傳送帶傳送工件。如圖所示,一個工件與傳送帶一起以0.3m/s的速度水平向左勻速運動,不計空氣阻力,請在圖中畫出工件受力的示意圖。 四、 實驗題 (共4題;共11分) 29. (3分) (2017鶴崗) 小華總結所做過的力學探究實驗,發(fā)現: (1) 甲實驗:讓同一小車從同一斜面的同一高度由靜止滑下后,分別在毛巾、棉布、木板上滑行直到靜止.由實驗可知:平面越光滑,小車所受的阻力越________,速度減小的越慢,小車運動的距離越________. (2) 乙實驗:用彈簧測力計拉著木塊在水平桌面上做______

16、__運動,根據________原理可知彈簧測力計的示數即為摩擦力的大?。? (3) 丙實驗:讓質量相同的鋼球從同一斜槽的不同高度滑下,是為了探究動能與________的關系,鋼球動能的大小是通過________來判斷的. 30. (3分) (2019八下海淀月考) 小軍和小紅利用圖甲所示裝置探究二力平衡條件.實驗時,它們發(fā)現在左盤和右盤同時加入一個質量相等的砝碼時,木塊A處于靜止狀態(tài).若將一個質量較小的砝碼輕輕放在右盤后,觀察到木塊A仍然處于靜止狀態(tài),為了避免這種現象發(fā)生,小軍用圖乙中所示的小車B替換木塊A進行實驗;小紅用圖丙中所示的硬紙板C替換木塊A進行實驗. (1) 小軍、小

17、紅分別用小車B和硬紙板C替換木塊A進行實驗的目的是________. (2) 小紅在實驗中應使用________硬紙板.(選填“輕質”、“厚重”) 31. (3分) (2017興慶模擬) 在一只透明的飲料瓶的側壁上開一個圓孔,用萬能膠將橡皮膜粘貼在圓孔上,并將水倒入瓶內,觀察到橡皮膜向外凸(如圖甲).將瓶子浸入水中,且瓶內外水面相平,此時橡皮膜變?yōu)榧炔煌钩鲆膊话歼M(如圖乙).再將瓶子浸入一個盛有飽和食鹽水的容器中,且瓶內外液面相平,此時橡皮膜變?yōu)橄蚶锇迹ㄈ鐖D丙). (1) 對丙圖現象的合理解釋是________. (2) 在圖丙中,為了使橡皮膜變?yōu)橄蛲馔?,則應選下表中___

18、_____(填液體的名稱)取代容器中的食鹽水. 液體名稱 酒精 水 飽和食鹽水 硫酸銅溶液 水銀 密度(千克/米3) 0.8103 1.0103 1.1103 1.2103 1.36103 (3) 通過以上的實驗現象,你發(fā)現液體內部的壓強都有哪些特點? 32. (2分) (2017八下孝南期末) 受阿基米德辨別真假皇冠故事的啟發(fā),小明設計了一個測量碗的密度的探究實驗,實驗步驟及實驗數據如圖所示.根據實驗數據,請計算結果:(1mL=110﹣6m3) (1) 乙圖中碗受到的浮力為________N; (2) 由丙圖可知碗的體積為________m3;

19、 (3) 碗的質量為________kg; (4) 碗的密度為________kg/m3. 五、 計算題 (共2題;共20分) 33. (10分) (2020綏化模擬) 如圖,物體重100N,圓柱形容器底面積為400cm2 , 內盛有65cm深的水,當用圖中滑輪組將物體浸沒在水中后,容器中水面上升到70cm,物體完全浸沒在水中時滑輪組的機械效率為80%(不計繩重和繩子與滑輪間的摩擦及水的阻力)。ρ水=1.0103kg/m3 , g取10N/kg。求: (1) 物體浸沒在水中后,水對容器底增加的壓強。 (2) 物體浸沒在水中時受到的浮力。 (3) 若把物體完全拉出

20、水面后,滑輪組的機械效率。 34. (10分) (2018八下保定期末) 如圖所示,水平地面上有一容器,一個邊長為10cm、重8N的正方體木塊被細線連在容器底部,若此時水深50cm.求: (1) 在圖中畫出木塊的受力示意圖(不標明力的大?。? (2) 此時容器底受到水的壓強. (3) 此時細線對木塊的拉力. 第 14 頁 共 14 頁 參考答案 一、 單選題 (共20題;共40分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、

21、15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 二、 填空題 (共7題;共8分) 21-1、 22-1、 23-1、 24-1、 25-1、 26-1、 27-1、 三、 作圖題 (共1題;共10分) 28-1、 四、 實驗題 (共4題;共11分) 29-1、 29-2、 29-3、 30-1、 30-2、 31-1、 31-2、 31-3、 32-1、 32-2、 32-3、 32-4、 五、 計算題 (共2題;共20分) 33-1、 33-2、 33-3、 34-1、 34-2、 34-3、

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