六盤水市六枝特區(qū)中考化學試題

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1、六盤水市六枝特區(qū)中考化學試題 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 選擇題 (共20題；共41分) 1. （2分） (2015九上市南期中) 物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)用途，物質(zhì)用途反映物質(zhì)性質(zhì)．下列相關(guān)敘述中，錯誤的是（ ） A . 干冰可用于人工降雨，是由于干冰升華時會吸收大量的熱 B . “洗潔精”常用來洗滌餐具上的油污，是因為“洗潔精”能夠溶解油脂 C . 稀有氣體充入燈泡中可使其耐用，是因為稀有氣體的化學性質(zhì)很不活潑 D . 天然氣常用作燃料，是由于它具有可燃性 2. （2分）

2、 (2018晉中模擬) 實驗是化學學習的重要途徑，下列基本實驗操作正確的是（ ） A . 向試管中裝入鋅粒 B . 量取一定體積的液體 C . 稀釋濃硫酸 D . 檢查裝置的氣密性 3. （2分） 下列四個短語，其原意一定包含化學變化的是 A . 花香四溢 B . 海市蜃樓 C . 煙花綻放 D . 木已成舟 4. （2分） (2017九上相城期末) 下列有關(guān)實驗操作的“先”與“后”的說法中不正確的是（ ） A . 制取氣體時，先檢查裝置的氣密性，后裝藥品 B . 加熱高錳酸鉀并用排水法收集氧氣實驗結(jié)束時，先熄滅酒精燈，后移出導管 C . 點燃

3、可燃性氣體前，先檢驗氣體的純度，后點燃 D . 加熱試管時，先使試管底部均勻受熱，后用酒精燈的外焰固定加熱 5. （2分） 下列有關(guān)空氣各成分的敘述中，錯誤的是（ ） A . 氮氣的化學性質(zhì)很活潑，在常溫下就能與許多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng) B . 氧氣具有助燃性，可燃物在純氧中燃燒更劇烈 C . 二氧化碳的含量雖然少，但是對自然界的作用卻很大 D . 通常所說的濕度是指空氣中水蒸氣的含量，濕度越大，空氣中水蒸氣的含量越大 6. （2分） (2018九下深圳開學考) 生活中的化學。下列知識整理的內(nèi)容不完全正確的一組是（ ） A.化學與安全 B.化學與生活 煤氣泄漏—關(guān)閉氣

4、閥、嚴禁煙火 進入地窖一一先做燈火實驗 燒煤取暖防中毒一一煤爐上放一壺水 炒菜時油鍋著火一一用鍋蓋蓋滅 C.化學與能源 D.化學與環(huán)保 化石燃料一一煤、石油和天然氣 清潔能源一一太陽能、風能等 減少汽車尾氣污染一一減少開車出行,提倡使用公共交通等 減少溫室氣體排放一一盡可能實行低碳生活 A . A B . B C . C D . D 7. （2分） (2019浦東模擬) 硅可制作光導纖維，硅的元素符號是（ ） A . Mn B . S C . Si D . Al 8. （2分） (2018九上定州期中) 下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（ ）

5、A . 礦泉水 B . 液氮 C . 新鮮空氣 D . 澄清石灰水 9. （2分） (2012百色) 地殼中含量最多的金屬元素是（ ） A . 硅 B . 鋁 C . 氧 D . 鐵 10. （2分） (2018九上臨淄期末) 某同學為了探究甲、乙、丙三種金屬的活動性強弱，做了如下實驗。則三種金屬的活動性順序是（ ） 實驗步驟 實驗現(xiàn)象 ①把甲、乙、丙三種金屬分別加入稀硫酸中 甲、乙表面有氣泡產(chǎn)生，丙無明顯變化 ②)再把甲放入到乙的硫酸鹽溶液中 無明顯現(xiàn)象 A . 甲＞乙＞丙 B . 乙＞甲＞丙 C . 丙＞甲＞乙 D . 丙＞乙＞甲 11

6、. （2分） (2018牙克石模擬) 下列物質(zhì)的主要成分的化學式和名稱不相符的是（ ） A . 食鹽（NaCl） B . 天然氣(CH4) C . 鐵銹(Fe3O4) D . 大理石(CaCO3) 12. （2分） (2016九上濱湖期中) 下列實驗現(xiàn)象描述正確的是（ ） A . 木炭燃燒后生成黑色固體 B . 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，生成黑色的四氧化三鐵 C . 硫在空氣中燃燒后生成有刺激性氣味的氣體 D . 燃著的小木條伸入呼出氣體中會燃燒更旺 13. （2分） 人們的生活“衣、食、住、行”，離不開化學。下列有關(guān)說法錯誤的是（ ） A . 尼龍、蠶

7、絲、棉花的主要成分都是合成纖維 B . 多食用水果、蔬菜可補充人體所需的維生素 C . 鋁合金門窗表面因有一層致密的氧化物保護膜而不易被腐蝕 D . 少駕私家車出行可減少二氧化碳的排放，符合“低碳”理念 14. （2分） (2020青浦模擬) 下列物質(zhì)的性質(zhì)中，屬于化學性質(zhì)的是（ ） A . 顏色 B . 可燃性 C . 密度 D . 沸點 15. （2分） (2017賀州) 下列離子能在pH=12的溶液中大量共存的是（ ） A . K+、Na+、Cl﹣、NO3﹣ B . K+、H+、SO42﹣、Cl﹣ C . Na+、NH4+、NO3﹣、SO42﹣

8、D . Ca2+、Cu2+、Cl﹣、NO3﹣ 16. （2分） (2011來賓) 對質(zhì)量守恒定律的下列理解正確的是（ ） A . 根據(jù)質(zhì)量守恒定律，100 g水冷凍后得到100 g冰 B . 根據(jù)質(zhì)量守恒定律，1 g氫氣和9 g氧氣充分反應(yīng)能生成10 g水 C . 化學反應(yīng)前后原子的種類、質(zhì)量、數(shù)目均不變，故任何化學變化前后質(zhì)量守恒 D . 碳酸鈉溶液和稀鹽酸混合并反應(yīng)后溶液總質(zhì)量減小，所以該變化不遵守質(zhì)量守恒定律 17. （2分） 鐵路列車實行大提速的有效措施是將原有鐵路短軌或長軌焊接為超長軌，常用：2Al+Fe2O3Al2O3+2Fe，這一反應(yīng)原理來焊接鋼軌．對該反應(yīng)說

9、法錯誤的是（ ） A . 該反應(yīng)是置換反應(yīng) B . 根據(jù)反應(yīng)，54g鋁完全反應(yīng)可以得到112g鐵 C . 反應(yīng)前后元素的化合價都發(fā)生改變 D . 在金屬活動性順序中：鋁＞鐵 18. （2分） 除去下表中各物質(zhì)混有的少量雜質(zhì)，所選用的試劑、操作均正確的是（ ） 選項 物質(zhì) 雜質(zhì) 試劑與操作 A KCl MnO2 溶解、過濾、洗滌、干燥 B CO CO2 通過灼熱的氧化銅 C CaO CaCO3 加鹽酸到不再有氣泡產(chǎn)生 D O2 H2O 通過盛有濃硫酸的洗氣瓶 A . A B . B C . C D . D 19. （3分）

10、(2011梧州) 密閉容器內(nèi)有A、B、C、D四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下： 物 質(zhì) A B C D 反應(yīng)前質(zhì)量/g 19.7 8.7 31.6 O.4 反應(yīng)后質(zhì)量/g 待測 17.4 0 3.6 下列說法正確的是（ ） A . 物質(zhì)C一定是化合物，物質(zhì)D可能是單質(zhì) B . 反應(yīng)后密閉容器中A的質(zhì)量為19.7g C . 反應(yīng)過程中，物質(zhì)B與物質(zhì)D變化的質(zhì)量比為87：36 D . 若A與C的相對分子質(zhì)量比為197：158，則反應(yīng)中A與C的化學計量數(shù)比為1：2 20. （2分） 在一個密閉

11、容器內(nèi)有4種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量，數(shù)據(jù)見下表。 下列說法正確的是 A . 無論甲、丙的待測值為多少，甲、丙一定都是反應(yīng)物 B . 如果丙的待測值為0，則只有乙、丁是生成物 C . 如果丙的待測值為10，則該反應(yīng)為分解反應(yīng) D . 如果甲的待測值為0，則參加反應(yīng)的甲、丙的質(zhì)量比為2:5 二、 填空題 (共5題；共30分) 21. （3分） (2018岳陽模擬) 用化學用語表示： （1） 氮氣________ （2） 硫的+4價氧化物________ （3） 兩個亞鐵離子________； 22. （6分） (2016石家莊模擬) 化

12、學與生活、生產(chǎn)息息相關(guān)．請你用所學化學知識回答下列問題 （1） 在農(nóng)業(yè)活動中，人們常用________來改良酸性土壤，寫出一種常見的復合肥的化學式________． （2） 高鐵酸鈉（Na2FeO4）是一種新型高效的水處理劑，其中鐵元素的化合價為________． （3） 凈水器中經(jīng)常使用活性炭，主要是利用活性炭的________． （4） 元素與身體健康密切相關(guān)，人體缺________會導致骨質(zhì)酥松或佝僂?。? （5） 用墨繪制的字畫能夠保存很長時間不變色，是因為________． 23. （6分） (2017姑蘇模擬) 化學使人類生活更美好 （1） 豆?jié){已

13、成為眾多家庭的飲品。下表是豆?jié){中部分營養(yǎng)成分的平均質(zhì)量分數(shù)。 成分 蛋白質(zhì) 油脂 糖類 鈣 鐵 維生素 質(zhì)量分數(shù)/% 1.8 0.7 1.1 0.01 0.0005 0.015 請據(jù)表回答： ①豆?jié){中含有人體所需的微量元素是________；青少年因缺________而導致佝僂病。 ②豆?jié){所含的營養(yǎng)素中不能供給人體能量，但可以起到調(diào)節(jié)新陳代謝作用的是（填字母，下同）________。 A.蛋白質(zhì) B.油脂 C.糖類 D.維生素 （2） 材料對我們的生活影響越來越大。 ①用作保險絲的武德合金屬于________。 A．金屬材料 B.合成材料 C.復合材料

14、 ②下列方法不能防止鋼鐵腐蝕的是________。 A.表面鍍鉻 B.表面涂油漆 C.部分浸入食鹽水 ③有一種“冰蠶絲”面料做的衣服，面料的主要成分是合成纖維。鑒別“冰蠶絲”和天然蠶絲的化學方法是________。 24. （8分） (2017北區(qū)模擬) 生活中離不開化學． （1） 在當今社會，人類需要的大部分能量是由________反應(yīng)產(chǎn)生的，綠色植物通過________作用了將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為葡萄糖和氧氣，植物秸稈還可用于發(fā)酵制取沼氣，沼氣的主要成分為甲烷，甲烷的化學式為________． （2） 香煙燃燒產(chǎn)生的煙氣中含有尼古?。ɑ瘜W式為C10H14N2）、焦油和CO等有

15、害物質(zhì)，其中尼古丁屬于________（填“有機物”、“無機物”），尼古丁中C、H、N三種元素的原子個數(shù)最簡整數(shù)比為________． （3） 草木灰的浸出液中含有碳酸鉀，向少量浸出液中滴入幾滴石蕊試液，溶液呈藍色，說明草木灰的浸出液是________性（填“酸”、“中”、“堿”）． （4） 快熱食品包裝袋內(nèi)部有一層夾層，夾層內(nèi)分開放置生石灰和水，使用時將兩種物質(zhì)接觸發(fā)生化學反應(yīng)而放出熱量，該化學方程式可表示為________，利用這一反應(yīng)，在保存食品時，生石灰可作________（填“干燥劑”、“補鈣劑”）． 25. （7分） (2017肥城模擬) 為測定某純堿樣品（含少量硫酸鈉

16、雜質(zhì)）中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)，某化學興趣小組進行以下實驗．取一定質(zhì)量的樣品放置于燒杯中．向燒杯中滴加一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸，實驗測得燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量與加入稀鹽酸的質(zhì)量的關(guān)系如圖所示．求： （1） 所取樣品的質(zhì)量是________g． （2） 樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)是________（精確到0.1%）． （3） 所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)（寫出具體的計算過程）． 三、 簡答題 (共2題；共12分) 26. （8分） (2017濱湖模擬) 化學使我們生活的世界變得更加絢麗多彩 （1） 寫出相關(guān)的化學符號： ①最清潔的燃料________； ②最常用的溶劑______

17、__； ③人工降雨的氧化物________；④醫(yī)用消毒劑高錳酸鉀中的陰離子________． （2） 化學與生活息息相關(guān)． ①防毒面具中使用活性炭，這是利用了活性炭的________作用． ②用井水洗衣服時，肥皂不易起泡沫且產(chǎn)生浮渣，該井水是________（填“硬水”或“軟水”）． ③蚊蟲叮咬分泌蟻酸使皮膚奇癢難忍，可選用下列________（填字母序號）來涂抹止癢． A．食醋 B．稀氨水 C．NaOH溶液． ④多步行、騎單車出行，能有效減少CO2、CO、SO2等氣體的排放，這些氣體中能造成酸雨的是：________． 27. （4分） 已知A﹣I均為初中化學常見的物質(zhì)，它

18、們相互間的關(guān)系如圖所示．該圖體現(xiàn)了化合物F四種不同的化學性質(zhì)，其中B溶液呈藍色，I是無色無味的氣體，B、C分別與A反應(yīng)均有不溶于稀硝酸的同種白色沉淀產(chǎn)生，E與F反應(yīng)生成另一種不溶于稀硝酸的白色沉淀，C與E反應(yīng)產(chǎn)生氨味氣體．（“﹣”表示兩物質(zhì)間能反應(yīng)，“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系．） （1）A、I的化學式分別為　________、________． （2）E與F反應(yīng)的化學方程式為　________． （3）B與G反應(yīng)的化學方程式為　________． 四、 實驗探究題 (共2題；共7分) 28. （3分） (2017九上來賓期末) 為了探究可燃物燃燒的條件，按如圖的甲、乙兩個裝置進行

19、對比實驗．請回答： （1） 實驗過程中，裝置甲熱水中的白磷和裝置乙薄銅片上的白磷都能夠燃燒，而裝置乙熱水中的白磷未能燃燒，說明________，如果停止往裝置甲通人氧氣，燃著的白磷將會熄滅，這里所采用的滅火方法是________． （2） 裝置乙薄銅片上的白磷能夠燃燒，紅磷未能燃燒，說明可燃物燃燒必須達到燃燒所需的________． 29. （4分） (2018岳陽) 化學興趣小組在實驗室發(fā)現(xiàn)一瓶氫氧化鈉溶液，瓶口有少量白色固體且玻璃瓶塞打不開，這一情況激起了他們濃厚的興趣，于是展開了如下探究： 【提出問題】瓶口白色固體的成分是什么？ 【查找資料】⑴玻璃中含有二氧化硅（S

20、iO2），試劑瓶身經(jīng)拋光處理，不易反應(yīng)，而瓶口和玻璃塞上的磨砂將二氧化硅裸露出來； ⑵二氧化硅能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，SiO2+2NaOH=Na2SiO3+H2O； ⑶硅酸鈉（Na2SiO3）是一種白色固體，有很強的粘合性，可溶于水，溶液呈堿性；硅酸鈉溶液能與強酸反應(yīng)，如：Na2SiO3+2HCl=2NaCl+H2SiO3↓（白色）； 硅酸鈉溶液能與氯化鈣溶液反應(yīng)：Na2SiO3+CaCl2=2NaCl+CaSiO3↓（白色）。 （作出猜想）白色固體的成分是： Ⅰ．硅酸鈉； Ⅱ．硅酸鈉和碳酸鈉； Ⅲ．硅酸鈉、碳酸鈉和氫氧化鈉 （1） 【實驗探究】取一定量白色固體溶于適量水中形成樣

21、品溶液，分組進行如下實驗并相互評價： 實驗操作 實驗現(xiàn)象 結(jié)論與評價 第1組 有氣泡冒出且產(chǎn)生白色沉淀 同學們認為猜想①________不成立；寫出生成氣體的反應(yīng)化學方程式：②________ 第2組 第一步 產(chǎn)生白色沉淀 第1組同學認為：此步驟還不能準確判斷出原固體的成分。 第二部 ③________ 大家一致認為：猜想II成立。 （2） 【反思交流】 ①有同學認為，第2組實驗中不能用氫氧化鈣溶液代替氯化鈣溶液，理由是：④________； ②氫氧化鈉溶液必項密封保存，且試劑瓶只能用橡膠塞?！? 五、 計算題 (共1題；共10分) 30. （

22、10分） (2018高臺模擬) 現(xiàn)有家庭食用堿樣品12 g(主要成分Na2CO3 ， 其他成分不與酸反應(yīng))，向其中加入某未知濃度的鹽酸，生成氣體的質(zhì)量與加入鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖。請計算： （1） 食用堿中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)是多少？ （2） 鹽酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少？ (要求寫出計算過程，結(jié)果精確到0.1) 第 13 頁 共 13 頁 參考答案 一、 選擇題 (共20題；共41分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 二、 填空題 (共5題；共30分) 21-1、 21-2、 21-3、 22-1、 22-2、 22-3、 22-4、 22-5、 23-1、 23-2、 24-1、 24-2、 24-3、 24-4、 25-1、 25-2、 25-3、 三、 簡答題 (共2題；共12分) 26-1、 26-2、 27-1、 四、 實驗探究題 (共2題；共7分) 28-1、 28-2、 29-1、 29-2、 五、 計算題 (共1題；共10分) 30-1、 30-2、