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1、最新國家開放大學電大本科《民族理論與民族政策》辨析題題庫及答案(試卷號:1358) 辨析題
1. 宗教信仰不屬于政治問題。
對。宗教信仰是一部分信教群眾對于生活的認識和態(tài)度,屬于思想領域的認識問題,而不屬于政治 問題。
2. 在民族問題理論中,有關民族問題概念的理論觀點是最基本和最基礎的理論。
對。民族問題概念的合理確定,將直接關系到正確認識和處理民族問題與社會革命、社會發(fā)展和建設 等方面,具有重要意義。
3. 中國民族教育的基礎差,發(fā)展不平衡。
對。新中國成立以前,我國少數民族教育發(fā)展狀況很不相同,大都基礎很差。新中國成立60多年來, 少數民族的教育事業(yè)有了大的發(fā)展,但基礎仍很薄
2、弱,各少數民族之間教育發(fā)展不平衡現象仍然明顯。我 國少數民族教育綜合指數也大大低于全國教育綜合指數。
4. 關于民族的定義是人們對民族和民族問題的總認識,一方面表現為人們對民族和民族問題的基本 看法,另一方面反映在人們對待和處理民族問題的態(tài)度和方法上。
錯。民族觀才是人們對民族和民族問題的總認識。
5. 我國歷史上出現過的所謂“民族融合”,實際上不是真正意義上的民族融合。
對。那些歷史上出現過的所謂“民族融合”,實際是民族同化。
6. 民族是一種社會人們共同體,具有的屬性就是社會屬性。
錯。民族作為一種歷史現象、社會現象和人種的繁衍現象,具有自然屬性、社會屬性、生物屬性等多 維屬性
3、。
7. 民族組合,是指世界上一切民族的民族特征,在經過長期的共同性增長的基礎上融為一體,民族 差別最終整體消失的現象。
錯。這是民族融合的含義。民族組合是指某些民族或其中的一部分,在一定的條件下重新組合成一個 新的民族的現象。
8. 民族問題涉及的是民族自身發(fā)展的問題。
錯。除此之外,還涉及民族與民族之間、民族與階級之間、民族與國家之間的關系以及由此而引起的 問題。
9. 發(fā)展少數民族地區(qū)的經濟建設主要靠國家的幫助。
錯。雖有國家大力幫助,但歸根到底要依靠民族地區(qū)各族人民進一步發(fā)揚自力更生艱苦奮斗的精神, 不斷增強自我發(fā)展的能力。
10. 即使對于某些落后的民族風俗習慣,也不能
4、強迫命令少數民族予以改革。
對。改革必須尊重本民族人民群眾的愿望,改與不改,何時改和怎樣改,均由少數民族的干部和群眾 自己決定,別人不能越俎代庖,更不能強迫命令。
11. 宗教信仰不屬于政治問題。
對。宗教信仰是一部分信教群眾對于生活的認識和態(tài)度,屬于思想領域的認識問題,而不屬于政治問 題。
12. 民族問題涉及的是民族自身發(fā)展的問題。
錯。除此之外,還涉及民族與民族之間、民族與階級之間、民族與國家之間的關系以及由此而引起的 問題。
13. 中國民族教育的基礎差,發(fā)展不平衡。
對。新中國成立以前,我國少數民族教育發(fā)展狀況很不相同,大都基礎很差。新中國成立60多年來, 少數民族的教
5、育事業(yè)有了大的發(fā)展,但基礎仍很薄弱,各少數民族之間教育發(fā)展不平衡現象仍然明顯。我 國少數民族教育綜合指數也大大低于全國教育綜合指數。
14o在民族和國家形成的時間上,先有民族后有國家。
錯。民族和國家是在同一歷史時期產生的。
15. 新中國成立以來,制定了一系列保障散居少數民族權利的法律和政策措施,其中包括:保障散居 少數民族的平等權利;保障族籍權利;保障散居少數民族的參政權;保障散居少數民族發(fā)展經濟文化的權 利;保障散居少數民族的宗教信仰自由及保持或改革風俗習慣自由的權利;保障本民族語言文字的權利。
對。以上各項均已體現在相關的法律、措施之中。
16. 民族區(qū)域自治是中國共產黨為解
6、決民族問題所創(chuàng)造的一個重要原則。
錯。民族區(qū)域自治是馬克思主義解決民族問題的一個重要原則,是多民族民主國家的一般普遍原則。
17. 宗教信仰不屬于政治問題。
對。宗教信仰是一部分信教群眾對于生活的認識和態(tài)度,屬于思想領域的認識問題,而不屬于政治問 題。
18. 民族科學研究包括許多學科門類,諸如民族理論、民族歷史、民族語言、民族經濟、民族學、民 族文化等許多方而。這些研究都是分別進行的,并不需要一定的民族觀指導。
錯。這些研究都必須在一定的民族觀指導下才能進行。馬克思主義民族理論所揭示的許多規(guī)律,對民 族研究各門學科都具有指導意義。
19. “散居少數民族”是指居住在自治地方以外的少數民族。
錯?!吧⒕由贁得褡濉边€指居住在自治地方內,但未實現民族區(qū)域自治的少數民族。
20. 發(fā)展少數民族地區(qū)的經濟建設主要靠國家的幫助。
錯。雖有國家大力幫助,但歸根到底要依靠民族地區(qū)各族人民進一步發(fā)揚自力更生艱苦奮斗的精神, 不斷增強自我發(fā)展的能力。