《人教部編版七年級(jí)語文下冊(cè) 《土地的誓言》教案》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教部編版七年級(jí)語文下冊(cè) 《土地的誓言》教案（3頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、教學(xué)設(shè)計(jì)表
課名
土地的誓言
教學(xué)目標(biāo)
知識(shí)與能力：
1.掌握本文出現(xiàn)的生字和關(guān)鍵詞語，掃清閱讀障礙，增加詞匯積累。
2.通過展示寫作背景，讓學(xué)生了解“九一八”事變之后東北人民家破人亡、流離失所的慘狀和悲痛，使之產(chǎn)生強(qiáng)烈的震撼，調(diào)動(dòng)學(xué)生的情感。
過程與方法：
1.朗讀課文，圈點(diǎn)勾畫本文出現(xiàn)的寫土地的句子，展開豐富的聯(lián)想和想象，體會(huì)作者的思鄉(xiāng)之情。
2.理解本文題目“土地的誓言”的含義，品味作者的情感。
情感態(tài)度與價(jià)值觀：
1.激發(fā)學(xué)生熱愛故鄉(xiāng)和對(duì)祖國(guó)的眷戀、熱愛之情。
教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)
以及措施
教學(xué)重點(diǎn)：
1、培養(yǎng)學(xué)生通過品味欣賞精彩的土地描寫的語句和段落，
2、把握作者的愛國(guó)之情。
教學(xué)難點(diǎn)：
揣摩、品味“土地的誓言”的含義，品味作者的情感。
學(xué)習(xí)者分析
我們的學(xué)生都是出生于2000年以后的，由于時(shí)代和生活環(huán)境的原因，他們根本就沒有家國(guó)之痛、民族之恨這些經(jīng)歷和體驗(yàn)，但他們有著樸素的情感，也有豐富敏感的心靈。教學(xué)中用日本侵華的圖片、和視頻喚起其內(nèi)心的情感，進(jìn)入情境學(xué)習(xí)。
教學(xué)環(huán)節(jié)
教學(xué)內(nèi)容
活動(dòng)設(shè)計(jì)
活動(dòng)目標(biāo)
媒體、資源使用及分析
一、情景導(dǎo)入
1941年9月18日，九一八事變已經(jīng)過去了整整十年，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)正處于十分艱苦的階段，流亡在關(guān)內(nèi)的東北人依然無家可歸。作家端木蕻良就是其中之一。懷著對(duì)家鄉(xiāng)的無限熱愛，懷
3、著對(duì)日本侵略者的刻骨仇恨，作者寫下了這篇文章。
展示日本侵華，人民流離失所，背井離鄉(xiāng)的圖片。
用圖片喚起學(xué)生愛國(guó)情感。
PPT展示日本侵華圖片，更直觀展現(xiàn)作品的寫作背景。
二、出示目標(biāo)
1.夯實(shí)字詞，圈點(diǎn)勾畫本文出現(xiàn)的寫土地的句子，展開豐富的聯(lián)想和想象，體會(huì)作者的思鄉(xiāng)之情。
2.理解本文題目“土地的誓言”的含義，品味作者的情感。
情感態(tài)度與價(jià)值觀：
3.激發(fā)學(xué)生熱愛故鄉(xiāng)和對(duì)祖國(guó)的眷戀、熱愛之情。
直接展示教學(xué)目標(biāo)。
讓學(xué)生明白本節(jié)課學(xué)習(xí)任務(wù)。
PPT展示。明確目標(biāo)。
三、檢查預(yù)習(xí)
1．檢查預(yù)習(xí),夯實(shí)字詞音、意。
注
4、音、釋義
讓學(xué)生夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)。
PPT展示重點(diǎn)字詞。
四、自主學(xué)習(xí)
聽讀課文，從文中找出描寫故鄉(xiāng)景物的句子并思考：令作者魂?duì)繅?mèng)縈的故鄉(xiāng)到底是怎樣的一方土地？
聽讀課文
熟悉課文內(nèi)容。
視頻播放課文。
五、合作交流
現(xiàn)在這片土地成了什么樣子？你們有什么感受？
圖片展示九一八事變后的圖片。
與前文美麗富饒的土地形成對(duì)比。激發(fā)學(xué)生情感。
PPT展示“九一八”圖片。
六、精講點(diǎn)撥。
作者發(fā)出了哪些誓言？抒發(fā)了什么樣的情感？
朗讀誓言
通過讀誓言與作者產(chǎn)生共鳴。
PPT展示。
七、拓展延伸
艾青也寫過一首眷戀土地的詩歌，欣賞《我愛這土地》，再次感受他們對(duì)祖國(guó)割舍不掉的感情。
配樂欣賞詩歌
通過聽，再次品味作品蘊(yùn)含的作者對(duì)土地的感情
音頻《我愛這土地》
八、小結(jié)
文章滿懷思鄉(xiāng)之情、國(guó)難之痛。反映了九一八事變給中國(guó)人民帶來的災(zāi)難。鼓勵(lì)人民奮起抗日，保家衛(wèi)國(guó)。熱愛故土、熱愛祖國(guó)是人類恒久深沉的感情，我們都應(yīng)該熱愛故鄉(xiāng)。
總結(jié)
提煉文章中心。
無
九、布置作業(yè)
模仿課文第一段的寫法，選取家鄉(xiāng)幾種特有的景物，寫一段贊美家鄉(xiāng)的話（200字左右）
作業(yè)設(shè)計(jì)
仿寫課文，運(yùn)用多種修辭寫語段。
PPT展示作業(yè)。
人教部編版七年級(jí)語文下冊(cè) 《土地的誓言》教案
