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1、鑿壁偷光的典故
篇一：鑿壁借光的成語故事
鑿壁借光的成語故事
匡衡勤奮好學，但家中沒有蠟燭照明。鄰家有燈燭，但光亮照不到他家，匡衡就把墻壁鑿了一個洞引來鄰家的燭光，讓燭光照在書上來讀。同鄉(xiāng)有個大戶人家不識字，家中有很多書。匡衡就到他家去做雇工，又不要報酬。主人對這件事感到很奇怪，問他為什么這樣，他說：“我希望能得到誦讀一遍你家的書的機會。”主人聽了，深為感嘆，就把書借給他讀。匡衡最終成了大學問家。
匡衡能夠講解《詩經(jīng)》，人們?yōu)樗帉懥艘皇赘柚{說：“沒有人會講解《詩經(jīng)》，請匡鼎來。匡鼎來講授《詩經(jīng)》，能解除人們的疑問和憂愁?！薄岸Α笔强锖獾男∶Ｈ藗兙故侨绱司磁逅?，聽他講解詩經(jīng)的人
2、都開顏歡笑。鎮(zhèn)上有個人講解《詩經(jīng)》，匡衡前去聽講。同這個人討論《詩經(jīng)》的疑難問題，這個人辯論不過他，對他十分佩服，急忙羞愧地倒穿著鞋跑了。匡衡追上去說：“先生請留步，聽我和你討論剛才的問題?！蹦莻€人說：“我什么也講不出來了?！辈活櫩锖舛?。
鑿壁借光，成語典故。描寫的是西漢匡衡勤學苦讀，最終成為大學問家的故事?，F(xiàn)一般用此成語來形容勤學苦讀。鑿壁偷光的故事發(fā)生在山東鄒城市鋼山街道楊下村。據(jù)《漢書匡衡列傳》記載，西漢丞相匡衡幼年時期，由東?？ぬ踊倪w居此地，因家貧，白天打工干活，夜晚鑿壁借鄰居楊老太紡線燈光讀書。后匡衡封為丞相，為報楊老太借燈讀書之恩，專程回故里探望，此時楊老太已故去。后來此村
3、改名為楊下村。
篇二：鑿壁偷光
鑿壁偷光
【寓言典故】鑿壁偷光
匡衡年青時十分好學。但家里很窮，買不起蠟燭，一到晚上就不能讀書。他見鄰居家有燭光，就在墻壁上鑿了個小孔，讓微光透過小洞照在書上。就這樣他常常學習到深夜。他們鄉(xiāng)下有個大戶人家，并不識字，但有很多藏書?？锖饩偷剿胰ゴ蚬?，卻不要一個工錢。主人家很奇怪，問他要什么，他說：只要能讀遍你家藏書，我就滿足了。主人很感嘆，就把書借給他讀，終成西漢有名的學者，做過漢元帝的丞相。
[教學內(nèi)容]實現(xiàn)人生價值的條件
[簡要分析]人生價值的實現(xiàn)，需要社會提供一定的條件，同時也需要發(fā)揮主觀能動性，創(chuàng)造必要的條件。匡衡之所以終成大學者，
4、是與他的個人主觀努力分不開的。
篇三：鑿壁借光的故事
國學故事之-----
鑿壁借光
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好，今天我給大家講一個《鑿壁借光》的故事。
西漢時候，有個孩子，叫匡衡。他小時候很想讀書，可是因為家里窮，沒錢上學。 匡衡買不起書，只好借書來讀，那個時候，書是非常貴重的，有書的人不肯輕易借給別人。匡衡就在農(nóng)忙的時節(jié)，給有錢的人家打短工，不要工錢，只求人家借書給他看。
過了幾年，匡衡長大了，成了家里的主要勞動力。他一天到晚在地里干活，只有中午休息的時候，才有工夫看一點書，所以一卷書常常要十天半月才能夠讀完。匡衡很著急，心里想：白天種莊稼，沒有時間看書，我可以多利用一些晚上的時間來看書?？墒强锖饧依锖芨F，買不起點燈的油，怎么辦呢？
有一天晚上，匡衡躺在床上背白天讀過的書。背著背著，突然看到墻壁上透過來一線亮光。他嚯地站起來，走到墻壁邊一看，??！原來從壁縫里透過來的是鄰居的燈光。于是，匡衡想了一個辦法：他拿了一把小刀，把墻縫挖大了一些。這樣，透過來的光亮也大了，他就湊著透進來的燈光，讀起書來。
匡衡就是這樣刻苦地學習，終于使自己成為一名很有學問的人，還成了當時“一人之下，萬人之上”的西漢丞相。
《鑿壁偷光的典故》
鑿壁偷光的典故
