《【學(xué)海導(dǎo)航】2014版高考生物第一輪總復(fù)習(xí)(夯實雙基+拓展提升)第2講細(xì)胞中的元素和化合物雙基訓(xùn)練新人教》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《【學(xué)海導(dǎo)航】2014版高考生物第一輪總復(fù)習(xí)(夯實雙基+拓展提升)第2講細(xì)胞中的元素和化合物雙基訓(xùn)練新人教(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、
第 2 講 細(xì)胞中的元素和化合物
1. 在組成人體的各種化學(xué)元素中, 最基本元素、 含量最多的元素、 占細(xì)胞干重最多的
元素依次是 ()
A. C、O、 C B . C、 H、 O
C. C、O、 N D . C、 O、 O
2. 下列關(guān)于元素和化合物的敘述中,正確的是 ( )
A.組成所有蛋白質(zhì)和核酸的元素都是大量元素
B.不同生物體內(nèi)元素種類大體相同
C.不同生物中各種化合物含量基本相同
D.不同生物中各種元素含量基本相同
2、
3. 下列關(guān)于生物體的組成元素的說法,正確的是 ( )
A.糖類、脂質(zhì)和蛋白質(zhì)都含有 C、H、 O元素
B.糖類、脂質(zhì)和蛋白質(zhì)都含有相同比例的 C、 H、 O元素
C.小麥體內(nèi)的化學(xué)元素與自然界中的化學(xué)元素在種類和數(shù)量上基本相同
D.小麥體內(nèi)的化學(xué)元素與玉米體內(nèi)的化學(xué)元素在種類和數(shù)量上基本相同
4.(2012 湖南師大附中月考卷 ) 下列關(guān)于組成生物體化合物的敘述中, 錯誤的一項是
( )
A.蛋白質(zhì)盤曲或折疊被解開時,其特定功能可能會發(fā)生改變
B. RNA與 DNA的分子結(jié)構(gòu)相似,由四種核苷酸組成,可以儲存遺傳信息
C. DNA分子堿基
3、的特定排列順序,構(gòu)成了 DNA分子的特異性
D.膽固醇是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要成分,可以參與氨基酸的主動運輸
5. 下列都含有氮元素的一組物質(zhì)是 ( )
A.脫氧核糖和脫氧核糖核酸
B.胰島素和核糖核酸
C.丙酮酸和丙氨酸
D.脂肪和脂肪酶
6. “瘦素”是最近由英國研究人員發(fā)現(xiàn)的人體中一種重要激素,它能控制人的食欲。
1
注射“瘦素”后, 人的食欲會下降, 從而對人體是否發(fā)胖起到至關(guān)重要的作用。 請回答下列問題:
(1) 肥胖是由體內(nèi)脂肪過多引起的,檢驗脂肪的試劑是 蘇丹Ⅲ ( Ⅳ) 染液,顏色反應(yīng)是
橘黃色
4、 ( 紅色 ) 。
(2) 在“ 512 汶川大地震”后期的救援中,從廢墟下救出的生還者女性較男性多。其
原因在于女性皮下脂肪厚, 在沒有食物和飲水的條件下, 女性的生存期限會比男性長。 請從脂肪的元素組成及主要作用角度分析出現(xiàn)上述現(xiàn)象的原因肪是重要的儲能物質(zhì),其含氫量
高,氧化分解時釋放的能量多,產(chǎn)生的水多 。
(3) 某校生物興趣小組想利用以下材料,設(shè)計實驗探究“瘦素”能否控制動物的食欲以及能否起到減肥作用,請幫他們完成下列實驗設(shè)計。
材料用具:大鼠若干只、普通飼料、一定劑量的“瘦素”溶液、生理鹽水,其他所需條件均滿足。
實驗步驟:
第一步: 選
5、取身體健康、生長狀況基本相同的大鼠若干只, 隨機平均分為兩組, 并編
號為甲、乙 。
第二步: 甲組每天注射一定劑量的“瘦素”溶液,乙組每天注射等量的生理鹽水 。
第三步: 在正常飼養(yǎng)的基礎(chǔ)上,在相同且適宜的條件下分別飼養(yǎng)一段時間 。
第四步:一段時間后,觀察大鼠的食欲狀況,稱量并統(tǒng)計各組大鼠的體重。
1. 組成細(xì)胞的元素和化合物是生命活動的物質(zhì)基礎(chǔ), 下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)元素和化合物的
敘述,正確的是 ( )
A.組成細(xì)胞的主要元素中含量最多的是碳
B.磷是脂肪、 ATP、 DNA等化合物的組成元素,是組成生物體的大量元素
6、
C.精瘦肉細(xì)胞中含量最多的化合物是水
D.在人的一生中,細(xì)胞中的自由水 / 結(jié)合水的比值逐漸上升
2. 右圖表示動物細(xì)胞中各種化合物和主要元素占細(xì)胞鮮重的含量的多少 ( 未完全按實
際比例 ) ,以下按①②③④順序排列,正確的是 ( )
A.蛋白質(zhì)、水、脂質(zhì)、糖類
B.水、蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì)
C. O、H、 N、 C
D. H、O、 C、 N
3. 生物界在基本組成上的高度一致性表現(xiàn)在 ( )
2
①組成生物體的主要化學(xué)元素基本一致 ②各種生物的核酸都相同
7、 ③構(gòu)成核酸的堿
基都相同 ④各種生物的蛋白質(zhì)都相同 ⑤構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸都相同
A.①②④ B .①②③
C.③④⑤ D .①③⑤
4.(2012 湖南師大附中月考卷 ) 下圖是生物體內(nèi)四種有機物的組成與功能關(guān)系圖, 有
關(guān)敘述正確的是 ( )
A.豌豆種子細(xì)胞中,物質(zhì) A 是葡萄糖,物質(zhì) E 是淀粉
B.相同質(zhì)量的 E 和 F 徹底氧化分解,釋放能量較多的是 F,消耗氧較多的是 E
C.物質(zhì) C 的種類約 20 種, G分子的多樣性決定于 C 的種類、配對方式和
8、排列順序
D.艾滋病病毒的物質(zhì) H徹底水解后,產(chǎn)物是 CO2 和 H2O
5. 對斐林試劑和雙縮脲試劑的配方,敘述不正確的是 ( )
A.都含有 NaOH溶液和 CuSO4溶液
B.斐林試劑的配制是將 4~ 5 滴質(zhì)量濃度為 0.05g/mL 的 CuSO4溶液滴入 1 mL 質(zhì)量濃度
為 0.1 g/mL 的 NaOH溶液中
C.雙縮脲試劑是將 3~ 4 滴質(zhì)量濃度為 0.01 g/mL 的 CuSO4溶液滴入 1 mL 質(zhì)量濃度為 0.1 g/mL 的 NaOH溶液中混合而成
D.雙縮脲試劑含有兩種試劑: 質(zhì)量濃度為 0.1 g/mL 的 Na
9、OH溶液和質(zhì)量濃度為 0.01g/mL 的 CuSO4溶液
6. 被子植物花粉的萌發(fā)與環(huán)境條件有很大的關(guān)系。 為探索微量元素硼對花粉的萌發(fā)有
無影響,請你根據(jù)提供的材料和用品,設(shè)計實驗的方法步驟, 預(yù)測可能的結(jié)果,并分別得出
相應(yīng)的結(jié)論。
材料和用品:新鮮蔥蘭花、蔗糖溶液、瓊脂、硼酸溶液、稀鹽酸、蒸餾水、 pH 試紙、
滴管、鑷子、載玻片、顯微鏡等。
(1) 實驗步驟:
①用蔗糖溶液、瓊脂和蒸餾水等配制的兩組固體培養(yǎng)基中,實驗組加入 硼酸 ( 保持
適宜的 pH),對照組加入 等量蒸餾水 ( 用稀鹽酸調(diào)節(jié) pH 使之與實驗組保持相同 ) 。
10、
②將花粉灑落在兩組培養(yǎng)基中, 把培養(yǎng)基放在適宜的溫度、 充足的氧氣環(huán)境中, 數(shù)小時
后用顯微鏡觀察比較 花粉的萌發(fā) 情況。
(2) 可能的實驗結(jié)果及相應(yīng)的結(jié)論:
① 如果兩組培養(yǎng)基中花粉的萌發(fā)狀態(tài)相差不大,說明硼對花粉的萌發(fā)無影響 。
3
② 加硼酸的培養(yǎng)基中花粉萌發(fā)狀態(tài)很好,而對照組的培養(yǎng)基中花粉不萌發(fā)或很少萌
發(fā),說明硼對花粉的萌發(fā)有促進(jìn)作用 。
③ 加硼酸的培養(yǎng)基中的花粉不萌發(fā)或很少萌發(fā), 而對照組的培養(yǎng)基中花粉萌發(fā)狀態(tài)良
好,說明硼對花粉的萌發(fā)有抑制作用 。
(3) 最可能的實驗結(jié)果及相應(yīng)的結(jié)
11、論: 加硼酸的培養(yǎng)基中花粉萌發(fā)狀態(tài)很好,
而對照組的培養(yǎng)基中花粉不萌發(fā)或很少萌發(fā),說明硼對花粉的萌發(fā)有促進(jìn)作用 。
第 2 講
夯實雙基
1. A 2.B 3.A 4.D 5.B
6. (1) 蘇丹Ⅲ ( Ⅳ) 染液 橘黃色 ( 紅色 ) (2) 脂肪是重要的儲能物質(zhì),其含氫量高,氧
化分解時釋放的能量多,產(chǎn)生的水多 (3) 第一步:選取身體健康、生長狀況基本相同的大
鼠若干只, 隨機平均分為兩組, 并編號為甲、 乙 第二步:甲組每天注射一定劑量的“瘦素”
溶液, 乙組每天注射等量的生理鹽水 第三步: 在正常飼養(yǎng)的基礎(chǔ)上, 在相同且適宜的條件
12、
下分別飼養(yǎng)一段時間
拓展提升
1. C 2.A 3.D 4.A 5.B
6.(1) ①硼酸 等量蒸餾水 ②花粉的萌發(fā) (2) ①如果兩組培養(yǎng)基中花粉的萌發(fā)狀態(tài)
相差不大, 說明硼對花粉的萌發(fā)無影響 ②加硼酸的培養(yǎng)基中花粉萌發(fā)狀態(tài)很好, 而對照組
的培養(yǎng)基中花粉不萌發(fā)或很少萌發(fā), 說明硼對花粉的萌發(fā)有促進(jìn)作用 ③加硼酸的培養(yǎng)基中
花粉不萌發(fā)或很少萌發(fā), 而對照組的培養(yǎng)基中花粉萌發(fā)狀態(tài)良好, 說明硼對花粉的萌發(fā)有抑
制作用 (3) 加硼酸的培養(yǎng)基中花粉萌發(fā)狀態(tài)很好,而對照組的培養(yǎng)基中花粉不萌發(fā)或很少萌發(fā),說明硼對花粉的萌發(fā)有促進(jìn)作用
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