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1、
汽車制造工藝學(xué)課程設(shè)計指導(dǎo)書精
1
2020 年 4 月 19 日
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《汽車制造工藝學(xué)》課程設(shè)計
指導(dǎo)書
2、
淮陰工學(xué)院交通工程學(xué)院
5 月
目 錄
前言 3
1. 課程設(shè)計的目的 3
2. 課程設(shè)計的要求 3
3. 課程設(shè)計的成績考核 4
汽車制造工藝課程設(shè)計指導(dǎo) 5
1.1 課程設(shè)計的內(nèi)容 5
1.2 汽車零件機加工工藝規(guī)程設(shè)計步驟 5
1.3 汽車零件專用機床夾具設(shè)計步驟 13
1.4 編寫設(shè)計說明書 19
1.4.1 說明書的內(nèi)容 19
2
20
3、20 年 4 月 19 日
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1.4.2 撰寫說明書應(yīng)注意的事項 20
前言
1. 課程設(shè)計的目的
汽車制造工藝課程設(shè)計是汽車制造工藝課程教學(xué)的一個不可或缺的輔助環(huán)節(jié)。它是學(xué)生全面綜合運用本課程及其有關(guān)先修課程的理論和實踐知識進行加工工藝及夾具結(jié)構(gòu)設(shè)計的一次重要實踐。它對于培養(yǎng)學(xué)生編制機械加工工藝規(guī)程和機床夾具設(shè)計的能力,為以后搞好畢業(yè)設(shè)計和到工廠從事工藝與夾具設(shè)計具有十分重要的意義。
本課程設(shè)計的目的在于:
1)培養(yǎng)學(xué)生綜合運用汽車制造工藝
4、學(xué)及相關(guān)專業(yè)課程(工程材
料與熱處理、機械設(shè)計、互換性與測量技術(shù)、金屬切削加工及裝備等)的理論知識,結(jié)合金工實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)中學(xué)到的實踐知識,獨立地分析和解決汽車零件的機械加工工藝問題,初步具備設(shè)計中等復(fù)雜程度零件的工藝規(guī)程的能力。
2)能根據(jù)被加工零件的技術(shù)要求,運用夾具設(shè)計的基本原理和
方法,學(xué)會擬定夾具設(shè)計方案,完成夾具結(jié)構(gòu)設(shè)計,初步具備設(shè)計
保證加工質(zhì)量的高效、省力、經(jīng)濟合理的專用夾具的能力。
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2020 年 4 月 19 日
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3)使學(xué)生
5、熟悉和能夠應(yīng)用有關(guān)手冊、標準、圖表等技術(shù)資料,
指導(dǎo)學(xué)生分析零件加工的技術(shù)要求和本企業(yè)具備的加工條件,掌握
從事工藝設(shè)計的方法和步驟。
4)進一步培養(yǎng)學(xué)生機械制圖、設(shè)計計算、結(jié)構(gòu)設(shè)計和編寫技術(shù)
文件等的基本技能。
5)培養(yǎng)學(xué)生耐心細致、科學(xué)分析、周密思考、吃苦耐勞的良好
習(xí)慣。
6)培養(yǎng)學(xué)生解決工藝問題的能力,為學(xué)生今后進行畢業(yè)設(shè)計和
去工廠從事工藝與夾具設(shè)計打下良好的基礎(chǔ)。
2. 課程設(shè)計的要求
本課程設(shè)計要求就一個中等復(fù)雜程度的汽車零件編制一套機械
6、加工工藝規(guī)程,針對某道加工工序設(shè)計一副專用夾具,并撰寫設(shè)計說明書。學(xué)生應(yīng)在教師的指導(dǎo)下,認真地、有計劃地、獨立按時完成設(shè)計任務(wù)。學(xué)生對待自己的設(shè)計任務(wù)必須如同在工廠接受設(shè)計任務(wù)一樣,對于自己所作的技術(shù)方案、數(shù)據(jù)選擇和計算結(jié)果必須高度負責(zé),注意理論與實踐相結(jié)合,以期使整個設(shè)計在技術(shù)上是先進的、
在經(jīng)濟上是合理的、在生產(chǎn)中是可行的。
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2020 年 4 月 19 日
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設(shè)計題目:
1、機械加工工藝規(guī)程的設(shè)計題目為: 零件的機械加工工藝規(guī)
程的編制;
7、
2、夾具設(shè)計的題目為: 零件 工序?qū)S脢A具的設(shè)計。
生產(chǎn)綱領(lǐng): 3000~ 60000 件。
生產(chǎn)類型:批量生產(chǎn)。
具體要求:
產(chǎn)品零件圖 1 張
機械加工工藝過程卡片 1 套
機械加工工序卡片 1 套
夾具總裝圖 1 張
課程設(shè)計說明書( 4000~6000 字) 1 份
在設(shè)計過程中,必須自始至終注意在如下幾方面貫徹標準化原則,在引用和借鑒她人的資料時,如發(fā)現(xiàn)使用舊標準或不符合相應(yīng)標準的,應(yīng)做出修改。
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2020 年 4 月 19 日