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1、沈從文 1922年沈從文離開湘西去北 京時 ,攝于湖南保靖 1956年沈從文在歷史博物館做講解 員時攝 晚年沈從文 晚年沈從文 沈 從 文 與 張 兆 和 作品介紹 : 在沈從文的筆下，湘西是 一個唯美的世外桃源： s 山美、水美、人亦美。 那里的生命都充滿了原 始的活力：積極、單純、 樂觀，憎惡隨性，愛恨 由情。 邊城 故事情節(jié) 在湘西風(fēng)光秀麗、人情質(zhì)樸的邊遠(yuǎn)小城，生活著靠擺渡 為生的祖孫二人。外公年逾七十，仍很健壯，孫女翠翠十 五歲，情竇初開。他們熱情助人，純樸善良。兩年前在端 午節(jié)賽龍舟的盛會上，翠翠邂逅當(dāng)?shù)卮偟亩贍攦?/p>
2、， 從此種下情苗。儺送的哥哥天保喜歡美麗清純的翠翠，托 人求親，而地方上的王團(tuán)總也看上儺送，情愿以碾坊做陪 嫁把女兒嫁給儺送。儺送不要，想娶翠翠為妻，寧愿作個 擺渡人。于是兄弟倆相約唱歌求婚，讓翠翠選擇。天保知 道翠翠喜歡儺送，為了成全弟弟，外出闖灘，遇意外而死。 儺送覺得對哥哥的死有責(zé)任，拋下翠翠出走他鄉(xiāng)。外公因 翠翠的婚事操心擔(dān)憂，在風(fēng)雨之夜去世。留下翠翠孤獨(dú)地 守著渡船，癡心等著儺送歸來，“這個人也許永遠(yuǎn)不回來 了，也許明天回來?！? 1988年以 邊城 這 部中篇小說內(nèi)定為諾貝爾 文學(xué)獎得主，可惜他當(dāng)年 五月去世，按諾貝爾文學(xué) 獎規(guī)定，只頒給在世的作 家。一個學(xué)歷是 “ 僅受小
3、 學(xué)教育，無任何學(xué)位 ” ， 卻能成為西南聯(lián)大、北大 的教授以及中國社科院的 研究員，并創(chuàng)作了 邊城 等經(jīng)典著作，他真的是個 奇才，充滿神秘色彩。 “小書”指什么？“大書”指什么？ 小書 平時我們所讀的一般意義上的 用文字寫成的書。 指的是課本知識。 大書 社會、自然。 指的是大自然和人間生活。 總而言之 ， 這樣玩一次 ， 就只一次 ， 也似乎 比讀半年書還有益處 。 若把一本好書同這種好地 方僅我檢選一種 ， 直到如今我還覺得不必看這本 用文字寫成的小書 ， 卻應(yīng)當(dāng)去讀那本用人事寫成 的大書 。 沈
4、從文 導(dǎo)讀題 1、作者小時侯為什么要逃學(xué)？ 2、在逃學(xué)過程中有哪些見聞？ 3、作者認(rèn)為這段逃學(xué)生活對他 有何影響？ 要求：在文中找出相關(guān)語句，并做 好圈注。 （二）探究理解 1、作者小時侯為什么要逃學(xué)？ 1）簡單枯燥的私塾、學(xué)校教育無法滿足 “我”的好奇心， “我學(xué)會了用自己的眼睛 看世界一切，到不同社會中去生活”。 2）生機(jī)盎然的大自然深深吸引著“我”， 3） 豐富多采的人間生活吸引著“我”。 “我的智慧應(yīng)當(dāng)從直接生活上吸收消化 “我的心總得為一種新鮮聲音、新鮮顏色、 新鮮氣味而跳”。 2、作者認(rèn)為這段逃學(xué)生活對他有 何影響？ 感情上：感情流動而不
5、凝固 性格上：多思善疑，常常為人生遠(yuǎn) 景而 凝眸 學(xué)識上：善觀察，智慧增長 （三）鑒賞： 在逃學(xué)過程中有哪些見聞？ 作者是如何描寫的？ 具體生動、趣味盎然的 細(xì)節(jié)描寫 作用 ：使讀者可以深刻地領(lǐng)略大自然和 社會生活對作者的人生觀所產(chǎn)生的巨大 影響，體會到大自然和社會生活的博大 精深、奧妙無窮。 五光十色的大自然、 鮮活有趣的人間生活 （ 四）評價 ： 你怎樣評價作者兒時 的這段逃學(xué)生活？ （結(jié)合文本） 作者對待“小書”與“大書”的關(guān)系 對其性格的形成及日后文學(xué)創(chuàng)作的影響 逃歸自然，尋找本真 從文章中的描寫來看 ,小時候的沈從文是一個常 常逃學(xué)的孩子
6、 ,由此來說 ,他是一個調(diào)皮而又不 愿意讀書的學(xué)生 ,你同意這個觀點(diǎn)么 ?文中有沒 有可以說明他不是壞學(xué)生的內(nèi)容 ? 他的逃學(xué)和我們所說的逃學(xué)是不同的， 他的不學(xué)是為了更 好的學(xué)。 從文中的這段描述可以看出來的。 “ 可是只要 我不逃學(xué)，在學(xué)校里我是不至于象其他那些人受處罰的。 我從不用心念書，但我從不在應(yīng)當(dāng)背誦時節(jié)無法對付。許 多書總是臨時來讀十遍八遍，背誦時節(jié)卻居然瑯瑯上口， 一字不遺。也似乎就由于這份小小聰明，學(xué)校把我同一般 同學(xué)一樣待遇，更使我輕視學(xué)校。家中不了解我為什么不 想上進(jìn)，不好好的利用自己聰明用功，我不了解家中為什 么只要我讀書，不讓我玩。我自己總以為讀書太容易了點(diǎn)， 把認(rèn)得的字記記那不算什么希奇。最希奇處應(yīng)當(dāng)是另外那 些人，在他那分習(xí)慣下所做的一切事情?！? 寫作片段練習(xí) 沈從文所描寫的童年生活給我們留下 了深刻的印象，主要是在于他有大量 的細(xì)節(jié)描寫。細(xì)節(jié)是作品真實(shí)反映生 活的關(guān)鍵。 練筆 選取自己的一段生活經(jīng)歷，寫一 篇小傳 要求：敘事真實(shí)生動。 有對生活的獨(dú)特感受或理解。
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