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《五彩繽紛的花朵》教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo)
1、通過觀察大自然里的五彩繽紛的花朵，了解花朵的色彩和形狀，感知花朵的自然美、藝術(shù)美。
2、能夠運(yùn)用多種方法進(jìn)行花朵的創(chuàng)作。
3、培養(yǎng)熱愛大自然的情感，體驗(yàn)欣賞美、感受美、發(fā)現(xiàn)美德愉悅，激發(fā)對花朵的喜愛之情。
教學(xué)重難點(diǎn)
重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生通過欣賞、觀察花卉的顏色和形狀，感受花的顏色和形狀美，并且能用畫、剪貼等方法表現(xiàn)花的美。
難點(diǎn)：用語言表達(dá)對花朵顏色的感受，對色彩的感知。
教學(xué)準(zhǔn)備
教師：教案，課件，不同種類花朵圖片資料
學(xué)生：彩筆，彩紙，繪畫用工具
教學(xué)過程
一、引導(dǎo)階段
1、問：春天來了，春姑娘給大地帶來了什么？春姑娘到了大地開滿了鮮花，請說說你都認(rèn)識哪些花？是什么樣子的？
學(xué)生說一說自己認(rèn)識哪些花？
2、欣賞花朵圖片，仔細(xì)觀察各種花的顏色和形狀，感受花的美。
二、發(fā)展階段
鼓勵(lì)學(xué)生用簡短的語言表達(dá)感受，培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活的情感。
提問：你喜歡哪些花和顏色？為什么？
賞析課本的范圖。讓學(xué)生了解不同的美術(shù)表現(xiàn)方式和美的多樣性，說說自己的感受。
三、創(chuàng)作階段
學(xué)生選擇繪畫、剪貼等方式表現(xiàn)五彩繽紛的花朵。
四、展示評價(jià)
學(xué)生展示自己的作品，相互評價(jià)。
五、課后拓展
多觀察身邊的花，觀察和欣賞他們的顏色和形狀。
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