《人教小學(xué)語文二年級(jí)下（課堂教學(xué)課件）《21 青蛙賣泥塘》》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教小學(xué)語文二年級(jí)下（課堂教學(xué)課件）《21 青蛙賣泥塘》（25頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、21 青蛙賣泥塘 1.認(rèn)識(shí) “ 賣、爛 ” 等 14個(gè)生字，讀準(zhǔn)多音字 “ 喝 ” ， 會(huì)寫 “ 蛙、賣 ” 等 8個(gè)字，會(huì)寫 “ 青蛙、草籽 ” 等 9 個(gè)詞語。 2.朗讀課文，能分角色表演故事。 3.能說出青蛙為賣泥塘做了哪些事，最后為什么又 不賣泥塘了。 學(xué)習(xí)目標(biāo) 我會(huì)認(rèn) 賣 mi 爛 ln 牌 pi 坑 kng 集 j 買賣 燦爛 紙牌 水坑 集中 挺 tng 挺立 b 廣播 撒 s 茵 yn 灌 gun 缺 qu 愣 lng 撒種 綠茵 灌溉 缺點(diǎn) 發(fā)愣 泳 yng 游泳 舒 sh 舒服 播 h 喝 多音字 h 喝水 喝茶 喝酒 喝彩 喝問 喝令 w 結(jié)構(gòu) 青蛙 蛙鳴 蛙跳 組詞 造
2、句 青蛙 是我們的好朋友。 左右結(jié)構(gòu) 我會(huì)寫 mi 結(jié)構(gòu) 叫賣 買賣 出賣 組詞 造句 早晨，菜市場(chǎng)傳出一陣陣 叫賣 聲。 上下結(jié)構(gòu) bn 結(jié)構(gòu) 搬運(yùn) 搬家 搬磚 組詞 造句 螞蟻們正在 搬運(yùn) 糧食。 左右結(jié)構(gòu) do 結(jié)構(gòu) 倒退 倒立 倒映 組詞 造句 這學(xué)期，我的成績(jī) 倒退 了。 左右結(jié)構(gòu) z 結(jié)構(gòu) 草籽 組詞 造句 小鳥很喜歡吃 草籽 。 左右結(jié)構(gòu) qun 結(jié)構(gòu) 泉水 泉眼 清泉 組詞 造句 山間的 泉水 非常清甜可口。 上下結(jié)構(gòu) p 結(jié)構(gòu) 破舊 破爛 破除 組詞 造句 我把那個(gè) 破舊 的桌子搬走了。 左右結(jié)構(gòu) yng 結(jié)構(gòu) 應(yīng)該 應(yīng)當(dāng) 理應(yīng) 組詞 造句 你 應(yīng)該 聽媽媽的話。 半包圍結(jié)構(gòu)
3、 青蛙 賣掉 搬走 牌子 吆喝 水坑坑 采集 草籽 播撒 綠茵茵 泉水 破開 灌足 缺點(diǎn)兒 應(yīng)該 聽朗讀，然后自己試著 讀一讀，注意讀準(zhǔn)字音，不 會(huì)的字多讀幾遍！ 初讀課文 整體感知 這是一篇童話故事，為了把爛泥塘賣掉搬 到城里去住，青蛙根據(jù)小動(dòng)物們指出的問題， 一次又一次改造著爛泥塘，爛泥塘漸漸變成了 有花有草、鳥飛蝶舞的好地方。最后青蛙決定 留著這里，不再賣泥塘了。 青蛙住在爛泥塘里。他覺得這兒不怎么 樣，想把泥塘賣掉，換一些錢搬到城里住。 于是青蛙在泥塘邊豎起一塊牌子，上面 寫著 “ 賣泥塘 ” 三個(gè)字。 課文解讀 “ 賣泥塘嘍，賣泥塘！ ” 青蛙 站在牌子邊大聲吆喝起來。 吆喝：大聲喊
4、叫或叫賣 青蛙的吆喝聲吸引了哪些動(dòng)物來看泥塘呢？ 他們看完說了什么？ 最后泥塘賣出去了嗎？ 老牛 小鳥、蝴蝶、 小兔、小猴、 小狐貍 野鴨 這個(gè)水坑坑嘛， 在里邊打打滾倒挺 舒服。不過，要是 周圍有些草就更好 了。 ” 這地方好是好， 就是塘里的水太少 了。 ” 小鳥 ： 這里缺點(diǎn)兒樹； 蝴蝶 ： 這里缺點(diǎn)兒花； 小兔：這里還缺條路； 小猴 ： 這兒應(yīng)該蓋所房子； 小狐貍 說一說，青蛙為了賣泥塘做了哪些事，最后為什么 又不賣泥塘了呢？ 青蛙在泥塘周圍種了草，往泥塘里引 些水，栽了樹，種了花，修了路，還在泥 塘旁邊蓋了房子。 泥塘變成了什么樣子？ “ 多好的地方！有樹，有花，有草，有 水塘。你可以看蝴蝶在花叢中飛舞，聽小鳥 在樹上唱歌。你可以在水里盡情游泳，躺在 草地上曬太陽。這兒還有道路通到城里 ” 青蛙說到這里，突然愣住了，他想：這么好 的地方，自己住挺好的，為什么要賣掉呢？ 于是青蛙不再賣泥塘了。 小小劇場(chǎng) 劇目：青蛙賣泥塘 課外拓展
人教小學(xué)語文二年級(jí)下（課堂教學(xué)課件）《21 青蛙賣泥塘》
