2019年中考道德與法治一輪復(fù)習(xí) 七下 第4單元 走進(jìn)法治天地課件 新人教版.ppt

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1、中考一輪復(fù)習(xí)第四單元 走進(jìn)法治天地 知識(shí)圖譜 一、生活需要法律1.為什么我們的生活與法律息息相關(guān)?(為什么我們的生活需要法律?)(1)法律就在我們身邊。我們的生活與法律息息相關(guān)。我們?cè)谏钪行纬傻母鞣N社會(huì)關(guān)系,以及由此產(chǎn)生的矛盾和糾紛,不僅需要依靠道德、親情、友情來協(xié)調(diào),而且需要法律來調(diào)整。每一部法律都是應(yīng)生活的需要而制定和頒布的,又對(duì)生活加以規(guī)范和調(diào)整。(2)法律已經(jīng)深深地嵌入我們的生活之中,滲透到社會(huì)的方方面面。作為社會(huì)關(guān)系的調(diào)節(jié)器,法律不僅服務(wù)于人們的當(dāng)前生活,而且指導(dǎo)著人們未來的生活。(3)法律與我們每個(gè)人如影隨形,相伴一生。我們一生都享有法律規(guī)定的各項(xiàng)權(quán)利,同時(shí)必須履行法律規(guī)定的各項(xiàng)

2、義務(wù)。法律規(guī)定的權(quán)利和義務(wù)為我們每個(gè)人提供了自由生存和發(fā)展的空間??键c(diǎn)梳理 第九課 法律在我們身邊 調(diào)整社會(huì)關(guān)系的工具知識(shí)拓展道德 寬容、友善等美德能讓社會(huì)關(guān)系更加和諧親情 家人之間的親情讓家庭關(guān)系更加和睦友情 朋友之間的友情維護(hù)了友誼,有利于建立良好的人際關(guān)系法律 應(yīng)生活需要而產(chǎn)生,并對(duì)生活加以規(guī)范和調(diào)整 2.什么是法律?(1)法律是統(tǒng)治階級(jí)意志的體現(xiàn)。(2)法律是用來統(tǒng)治國(guó)家、管理社會(huì)的工具。(3)法律也是調(diào)整社會(huì)關(guān)系、判斷是非曲直、處理矛盾和糾紛的標(biāo)尺??键c(diǎn)梳理 3.法治的基本要求是什么?(1)法治是依法對(duì)國(guó)家和社會(huì)事務(wù)進(jìn)行治理,強(qiáng)調(diào)依法治國(guó)、法律之上。(2)要求任何組織和個(gè)人都要服從法

3、律,遵守法律,依法辦事??键c(diǎn)梳理4.我國(guó)為什么要實(shí)行法治?(法治的重要性。)(1)法治是人們共同的生活方式,也是國(guó)家治理現(xiàn)代化的重要方式。(2)法治助推中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn),是實(shí)現(xiàn)政治清明、社會(huì)公平、民心穩(wěn)定、國(guó)家長(zhǎng)治久安的必由之路。5.我國(guó)全面推進(jìn)依法治國(guó)的總目標(biāo)是什么?建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系,建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家。 二、法律保障生活1.法律與道德有什么共同作用?都是人們生活中的行為規(guī)范,共同約束人們的行為,調(diào)整社會(huì)關(guān)系,維護(hù)社會(huì)秩序??键c(diǎn)梳理2.法律與道德有何區(qū)別?(1)法律是由國(guó)家制定或認(rèn)可的;道德不是由國(guó)家制定的。(2)法律是由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的;道德規(guī)范則依靠社會(huì)輿論,信念、習(xí)俗、教

4、育等力量保證實(shí)施。(3)法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力;道德對(duì)社會(huì)成員普遍適用。 道德與法律兩種規(guī)范的對(duì)比 重點(diǎn)釋疑 產(chǎn)生方式 實(shí)施方式 約束對(duì)象和范圍 存在形式道德 自然形成 人們自覺遵守、社會(huì)輿論等 所有人 人們的思想信念法律 國(guó)家制定或認(rèn)可 靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施 全體社會(huì)成員 法律條文 3.法律的特征有哪些?(1)法律是由國(guó)家制定或認(rèn)可的。經(jīng)過一定的法律程序制定或認(rèn)可,是國(guó)家創(chuàng)制法律的兩種基本形式。(2)法律是由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的。這是法律的最主要特征。(3)法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力??键c(diǎn)梳理4.如何理解我國(guó)公民在法律面前一律平等?(法律面前人人平等體現(xiàn)在哪里?)(1)在法治

5、社會(huì)里,公民在法律面前一律平等,任何人都沒有超越法律的特權(quán)。(2)每個(gè)公民都平等地受到法律的保護(hù),平等地享有權(quán)利和履行義務(wù)。(3)任何人不論職務(wù)高低、功勞大小,只要觸犯國(guó)家法律,都必須承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。 5.怎樣理解法律的作用?(1)法律規(guī)范著全體社會(huì)成員的行為,保護(hù)著我們的生活,為我們的成長(zhǎng)和發(fā)展創(chuàng)造安全、健康、有序的社會(huì)環(huán)境。(2)法律規(guī)定我們應(yīng)該享有的權(quán)利,應(yīng)該履行的義務(wù)。法律讓我們懂得在社會(huì)生活中可以做什么,應(yīng)該做什么、不應(yīng)該做什么,應(yīng)該怎么做、不應(yīng)該怎么做。法律也為我們批評(píng)、預(yù)測(cè)自己和他人的行為提供了準(zhǔn)繩,指引、教育人向善。(3)法律通過解決糾紛和制裁違法犯罪,懲惡揚(yáng)善、伸張正義,

6、維護(hù)我們的合法權(quán)益,是我們的保護(hù)神。(4)我們既受到法律的約束,又受到法律的保護(hù)。隨著我國(guó)法治建設(shè)的不斷推進(jìn),法律將讓我們的生活更美好??键c(diǎn)梳理 法律的功能規(guī)范功能、評(píng)價(jià)功能、保護(hù)功能等。知識(shí)整合 一、法律為我們護(hù)航1.在我國(guó),未成年人是指什么樣的人?在我國(guó),未成年人是指未滿十八周歲的公民。考點(diǎn)梳理2.為什么要給予未成年人特殊保護(hù)?(1)未成年人身心發(fā)育尚不成熟,自我保護(hù)能力較弱,辨別是非能力和自我控制能力不強(qiáng),容易受不良因素的影響和不法侵害。(2)未成年人代表祖國(guó)的希望、民族的希望,肩負(fù)著民族振興的使命。未成年人的生存和發(fā)展事關(guān)人類的未來,對(duì)未成年人給予特殊關(guān)愛和保護(hù),已經(jīng)成為人類的共識(shí)。保

7、護(hù)未成年人的合法權(quán)益,是人類文明和社會(huì)進(jìn)步的應(yīng)有之義。(3)社會(huì)環(huán)境比較復(fù)雜,還存在侵犯未成年人合法權(quán)益的現(xiàn)象。第十課 法律伴我們成長(zhǎng) 3.我國(guó)保護(hù)未成年人合法權(quán)益的法律有哪些?(1)對(duì)保護(hù)未成年人作出了特別規(guī)定的憲法、婚姻法、勞動(dòng)法、義務(wù)教育法等法律。(2)給予未成年人特殊關(guān)愛和保護(hù)的未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法等專門法律。考點(diǎn)梳理4.保護(hù)未成年人都是哪些方面的責(zé)任?國(guó)家機(jī)關(guān)、武裝力量、政黨、社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)單位組織、城鄉(xiāng)基層群眾性自治組織、未成年人的監(jiān)護(hù)人和其他成年公民的共同責(zé)任。5.我國(guó)對(duì)未成年人構(gòu)筑起怎樣的保護(hù)防線?家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)和司法保護(hù)四位一體,構(gòu)筑起保障未成年

8、人合法權(quán)益的四道防線,形成 全社會(huì)關(guān)心、保護(hù)未成年人的有效機(jī)制和良好風(fēng)尚。 區(qū)別未成年人保護(hù)法規(guī)定的四大保護(hù)類型 重點(diǎn)釋疑名稱 定義 地位 基本內(nèi)容家庭保護(hù) 父母或其他監(jiān)護(hù)人對(duì)未成年人進(jìn)行的保護(hù) 基礎(chǔ) 父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)履行好監(jiān)護(hù)、撫養(yǎng)、教育、尊重等義務(wù)學(xué)校保護(hù) 學(xué)校、幼兒園和其他教育機(jī)構(gòu)對(duì)未成年人實(shí)施的保護(hù) 重要作用 涉及學(xué)校中未成年人的教育和發(fā)展、人身權(quán)利的維護(hù)、生命安全的保障等 考點(diǎn)梳理名稱 定義 地位 基本內(nèi)容社會(huì)保護(hù) 國(guó)家、社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)組織以及其他組織和個(gè)人對(duì)未成年人實(shí)施的保護(hù) 必不可少的組成部分 對(duì)未成年人的社會(huì)文化保護(hù)、身體健康保護(hù)、勞動(dòng)保護(hù)、自由權(quán)和精神權(quán)的保護(hù)等司法

9、保護(hù) 國(guó)家司法機(jī)關(guān)(廣義)依法履行職責(zé),對(duì)未成年人實(shí)施的專門保護(hù) 重要保障 對(duì)違法犯罪的未成年人,實(shí)行教育、感化、挽救的方針,堅(jiān)持教育為主、懲罰為輔的原則;對(duì)違法犯罪的未成年人,應(yīng)當(dāng)依法從輕、減輕或者免除處罰 等 在中國(guó),廣義上的司法機(jī)關(guān)包括人民檢察院、人民法院、公安機(jī)關(guān)以及司法行政部門。公安機(jī)關(guān)是人民政府的重要組成部分,是國(guó)家的行政機(jī)關(guān),同時(shí)它又擔(dān)負(fù)著刑事案件的偵查任務(wù),在履行刑事偵查職能的時(shí)候,公安機(jī)關(guān)可以被認(rèn)為是司法機(jī)關(guān)的一部分,在行使行政職能時(shí)則不屬于司法機(jī)關(guān)。司法行政部門指司法行政系統(tǒng),其最高主管部門全稱為中華人民共和國(guó)司法部,主管司法行政,是國(guó)務(wù)院的組成部門之一。地方政府中,省設(shè)司

10、法廳,市、區(qū)、縣設(shè)司法局,鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、街道辦事處設(shè)司法所,根據(jù)行政級(jí)別實(shí)行部門業(yè)務(wù)管理。知識(shí)拓展 司法機(jī)關(guān) 6.未成年人應(yīng)該如何對(duì)待自己的權(quán)利和義務(wù)?(1)憲法和法律賦予未成年人受到特殊保護(hù)的權(quán)利,我們要珍惜自己的權(quán)利。(2)依法行使自己的權(quán)利,同時(shí)要尊重和維護(hù)他人的權(quán)利。(3)自覺履行公民應(yīng)盡的義務(wù)??键c(diǎn)梳理 二、我們與法律同行1.我們?yōu)槭裁匆c法律同行?(為什么要依法辦事?)(1)國(guó)無法不治,民無法不立,法律保障人們的幸福生活。(2)建設(shè)法治中國(guó)是中國(guó)人民的共同事業(yè),人民既是法治的踐行者,又是法治的受益者。(3)增強(qiáng)法治意識(shí),依法辦事,是青少年健康成長(zhǎng)的基本要求。青少年不僅是法治中國(guó)建設(shè)的受益

11、者,更應(yīng)該成為參與者和推動(dòng)者??键c(diǎn)梳理2.法律的權(quán)威來源于什么?人民內(nèi)心的擁護(hù)和真誠(chéng)信仰。 3.怎樣做到依法辦事?(1)依法辦事,就要遵守各種法律法規(guī)。遇到問題需要解決,應(yīng)當(dāng)通過法治方式,表達(dá)自身合法的訴求和愿望。在實(shí)現(xiàn)自身利益的過程中,還要自覺維護(hù)他人和集體的合法權(quán)益。(2)依法辦事,就要養(yǎng)成學(xué)法尊法守法用法的習(xí)慣,逐步成長(zhǎng)為社會(huì)主義法治的忠實(shí)崇尚者、自覺遵守者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者。考點(diǎn)梳理4.讓法律成為信仰有什么作用?(1)充分體現(xiàn)法律自身價(jià)值,發(fā)揮其應(yīng)有的功能。(2)使法治精神銘刻在人們心中。5.人民道德水平提高對(duì)法治有什么好處?(1)法治時(shí)代,并不否認(rèn)道德的重要性。 (2)人們道德水平的提高,

12、有利于增強(qiáng)尊法守法的意識(shí)和自覺性,有利于促進(jìn)法治生活方式的形成。 6.法治方面,青少年健康成長(zhǎng)的基本要求是什么?增強(qiáng)法治意識(shí),依法辦事??键c(diǎn)梳理7.在建設(shè)法治中國(guó)的進(jìn)程中,青少年應(yīng)怎么做?(1)樹立法律信仰,堅(jiān)持法律至上,發(fā)自內(nèi)心地尊崇法律、信賴法律、遵守法律和捍衛(wèi)法律。(2)提高道德水平,增強(qiáng)尊法守法的意識(shí)和自覺性,促進(jìn)法治生活方式的形成。(3)增強(qiáng)法治意識(shí),依法辦事。青少年不僅是法治中國(guó)建設(shè)的受益者,更應(yīng)該成為參與者和推動(dòng)者。 2、區(qū)別基本法律和普通法律知識(shí)拓展1、區(qū)別我國(guó)的法律和法規(guī)法律 法規(guī)包括基本法律、普通法律,是由立法機(jī)關(guān)(全國(guó)人民代表大會(huì)和全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì))依照法定程序

13、制定、修改并頒布的 即行政法規(guī)。是國(guó)家行政機(jī)關(guān)(國(guó)務(wù)院)根據(jù)憲法和法律制定的行政規(guī)范的總稱普通法律 基本法律基本法律以外的,由全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)制定和修改的法律,屬于普通法律。包括勞動(dòng)法、行政處罰法、行政監(jiān)察法、行政復(fù)議法、國(guó)家賠償法、法官法、監(jiān)察官法、人民警察法等法律。 由全國(guó)人民代表大會(huì)制定和修改的法律,屬于基本法律。包括刑法、民法總則、刑事訴訟法、民事訴訟法、行政訴訟法等。 例1、某地執(zhí)勤民警發(fā)現(xiàn)一駕駛員沒有隨車攜帶滅火器,依法對(duì)其開具處罰決定書。此時(shí),被罰駕駛員發(fā)現(xiàn)并指出警車同樣沒設(shè)置滅火器。次日,當(dāng)?shù)亟痪ш?duì)發(fā)布“知錯(cuò)能改”通告,對(duì)警車駕駛員也依法進(jìn)行了處罰,以此事件作為論據(jù)

14、,能夠證明的觀點(diǎn)是 ()公民的財(cái)產(chǎn)受法律保護(hù) 法律面前人人平等執(zhí)法者應(yīng)成為守法的標(biāo)桿法律的權(quán)威只能靠警察維護(hù)A. B. C. D.典型例題 B 例2 、回應(yīng)訴求,感受文明。材料一近年來,全國(guó)各地陸續(xù)開展的“機(jī)動(dòng)車不禮讓斑馬線”專項(xiàng)整治活動(dòng),收效明顯,回應(yīng)了公眾訴求。下面是一組“關(guān)注斑馬線治理,呵護(hù)斑馬線文明”宣傳圖片。 法律連線 第四十七條機(jī)動(dòng)車行經(jīng)人行橫道時(shí),應(yīng)當(dāng)減速行駛;遇行人正在通過人行橫道,應(yīng)當(dāng)停車讓行。機(jī)動(dòng)車行經(jīng)沒有交通信號(hào)道路時(shí),遇行人橫過馬路,應(yīng)當(dāng)避讓。摘自中華人民共和國(guó)道路交通安全法典型例題 材料二吸煙有害健康,已經(jīng)成為婦孺皆知的常識(shí),公眾對(duì)二手煙危害的認(rèn)識(shí)與自我保護(hù)意識(shí)明顯提

15、高,對(duì)目前室內(nèi)無煙環(huán)境的滿意度普遍較低。室內(nèi)無煙環(huán)境成為公眾訴求。(1)據(jù)圖一及“法律連線”得到的啟示,選取一個(gè)角度,提出實(shí)現(xiàn)室內(nèi)無煙環(huán)境的設(shè)想。(2)據(jù)對(duì)圖二的理解,談?wù)剬?shí)現(xiàn)室內(nèi)無煙環(huán)境,吸煙者應(yīng)提高哪些道德素質(zhì)。(3)據(jù)以上材料及問題,概括解決公眾訴求對(duì)社會(huì)的影響。典型例題 答案: (1)立法角度:國(guó)家制定相關(guān)法律,為禁煙提供法律依據(jù)。執(zhí)法角度:執(zhí)法機(jī)關(guān)嚴(yán)格執(zhí)法,使違法的吸煙者得到應(yīng)有處罰。守法角度:吸煙者學(xué)法知法,自覺守法。(2)尊重他人;關(guān)愛生命;遵守規(guī)則;負(fù)責(zé)任;講公德。(3)促進(jìn)社會(huì)和諧。典型例題 例3、學(xué)會(huì)辨法析理 一 天 ,一 位 年 近 八 旬 的 老 人 來 到 某 基 層

16、 法 院 ,狀 告 他 辛 苦 養(yǎng) 大 的 子 女 ,請(qǐng) 求 法 院 判 決 子 女們 履 行 贍 養(yǎng) 義 務(wù) 。 在 基 層 法 院 依 法 進(jìn) 行 庭 前 調(diào) 解 過 程 中 ,子 女 們 以 各 種 理 由 推 脫 對(duì) 老 人 的 贍養(yǎng) 責(zé) 任 。 承 辦 法 官 分 別 對(duì) 子 女 們 進(jìn) 行 了 有 針 對(duì) 性 的 談 話 ,從 法 與 德 兩 個(gè) 方 面 對(duì) 他 們 提 出 告 誡 。經(jīng) 過 幾 番 辨 法 析 理 ,子 女 們 終 于 認(rèn) 識(shí) 到 了 自 己 的 錯(cuò) 誤 ,紛 紛 表 示 愿 意 贍 養(yǎng) 自 己 的 父 親 ?!?法 律 連 線 】 中 華 人 民 共 和 國(guó) 憲 法 第 四 十 九 條 規(guī) 定 ,父 母 有 撫 養(yǎng) 教 育 未 成 年 子 女 的 義 務(wù) ,成 年 子 女有 贍 養(yǎng) 扶 助 父 母 的 義 務(wù) 。(1)你認(rèn)為承辦法官應(yīng)對(duì)老人的子女們提出哪些告誡?(2)據(jù)以上材料及問題的回答,歸納出一個(gè)實(shí)現(xiàn)家庭和睦的準(zhǔn)則。典型例題 答案: (1)從法的方面:贍養(yǎng)父母是成年子女的法定義務(wù),必須履行,不履行就是違法,就要承擔(dān)法律責(zé)任。從德的方面:孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,是做人的本分,不孝敬父母就會(huì)受到輿論的譴責(zé),遭人唾棄。(2)遵法守德。典型例題 再 見

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