七年級語文上冊 第三單元 第12課《《論語》十二章課件 新人教版.ppt

上傳人:san****019 文檔編號:20885265 上傳時(shí)間:2021-04-20 格式:PPT 頁數(shù):57 大?。?.75MB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
七年級語文上冊 第三單元 第12課《《論語》十二章課件 新人教版.ppt_第1頁
第1頁 / 共57頁
七年級語文上冊 第三單元 第12課《《論語》十二章課件 新人教版.ppt_第2頁
第2頁 / 共57頁
七年級語文上冊 第三單元 第12課《《論語》十二章課件 新人教版.ppt_第3頁
第3頁 / 共57頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

14.9 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《七年級語文上冊 第三單元 第12課《《論語》十二章課件 新人教版.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《七年級語文上冊 第三單元 第12課《《論語》十二章課件 新人教版.ppt(57頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、郵 票 中 的 孔 子 德 配 天 地 ,道 冠 古 今 ;刪 述 六 經(jīng) ,垂 憲 萬 世 。 孔 子 山 東 曲 阜 “ 三 孔 ” 孔 府 :孔 子 嫡 系 子 孫居 住 地 孔 府 一 角 二 堂 內(nèi) 景三 堂 內(nèi) 景 后 堂 樓 內(nèi) 景圣 府 大 門 孔 廟 :祭 祀 孔 子 的 地 方 孔 林 :是 孔 子及 其 家族 的 專用 墓 地 相 傳 孔 子 出 生 地 -山 東 曲 阜 尼 山 全 貌 孔 子 孔 子 ( 公 元 前 551-公 元 前 479) , 名丘 , 字 仲 尼 , 春 秋 時(shí) 期 魯 國 陬 邑 ( 現(xiàn) 山 東曲 阜 ) 人 , 春 秋 末 期 的 思 想

2、家 、 教 育 家 、政 治 家 , 儒 家 思 想 的 創(chuàng) 始 人 被 譽(yù) 為 “ 萬 世師 表 ” 、 “ 千 古 圣 人 ” , 世 界 十 大 思 想 家之 首 。 相 傳 他 有 弟 子 三 千 , 賢 者 七 十 二 人 。 孔 子 被 后 世 統(tǒng) 治 者 尊 為 “ 圣 人 ” , 戰(zhàn)國 時(shí) 期 儒 家 代 表 人 物 孟 子 與 孔 子 并 稱 “ 孔孟 ” 。 即 仁 愛 、 愛 人2、 孔 子 思 想 ( 一 視 同 仁 ) 中 國 文 化 經(jīng) 典 研 讀 論 語 十 二 章 掌 握 常 用 的 文 言 實(shí) 詞 , 能 用 現(xiàn) 代漢 語 翻 譯 課 文 。 理 解 課 文

3、思 想 內(nèi) 容 , 能 流 暢 地 朗 讀 、背 誦 課 文 。 積 累 成 語 、 格 言 、 警 句 。 掌 握 其 中的 學(xué) 習(xí) 方 法 和 態(tài) 度 等 , 并 聯(lián) 系 自 己 的 生活 體 驗(yàn) , 深 入 感 受 論 語 精 髓 。 學(xué) 習(xí) 目 標(biāo) 論 語 論 語 是 儒 家 的經(jīng) 典 著 作 之 一 , 由 孔子 的 弟 子 及 再 傳 弟 子編 撰 而 成 。 它 以 語 錄體 為 主 , 是 記 錄 孔 子及 其 弟 子 言 行 的 一 部書 。 共 20篇 。 內(nèi) 容 有 孔 子 談 話 , 答弟 子 問 及 弟 子 間 的 相互 討 論 。 它 是 研 究 孔子 思 想 的

4、主 要 依 據(jù) 。 南 宋 時(shí) , 朱 熹 把 它 列 為 “ 四 書 ” 之 一 , 成為 儒 家 的 重 要 經(jīng) 典 。 大 學(xué) 論 語 中 庸 孟 子 知 識 鏈 接 “ 五 經(jīng) ” : 詩 、 書 、 禮 、 易 、 春 秋 。 宋 朝 宰 相 趙 普 曾 贊 頌 說 “ 半 部 論 語 治 天 下 ” 。 因 為 論 語 中 可 以 看 出 孔 子和 他 的 弟 子 們 的 人 格 修 養(yǎng) 、 治 學(xué) 態(tài) 度 、 處世 方 法 。 預(yù) 習(xí) 展 示 論 語 說 慍 傳 三 省 逾 矩 罔 殆 簞 食 知 之 者 不 如 好 之 者誨 人 不 倦 曲 肱 篤 志 哉dihu jun d

5、ziln yu ynwng “悅 ” 的 古 字 , 愉 快gng生 字 音 形 xngchun ydn ho j 聽 讀 課 文溫 馨 提 示 : 1、 注 意 生 字 的 注 音2、 注 意 朗 讀 的 節(jié) 奏 注 意 朗 讀 節(jié) 奏 1、 子 曰 : “ 學(xué) /而 時(shí) 習(xí) 之 , 不 亦 /說 乎 ?有 朋 /自 遠(yuǎn) 方 來 , 不 亦 /樂 乎 ? 人 不 知 /而 不 慍 , 不 亦 /君 子 乎 ? ”2、 曾 子 曰 : “ 吾 日 /三 省 吾 身 : 為 人 謀/而 不 忠 乎 ? 與 朋 友 交 /而 不 信 乎 ? 傳 /不 習(xí) 乎 ? ” 注 意 朗 讀 節(jié) 奏3、 子

6、 曰 : “ 吾 十 有 五 /而 志 于 學(xué) , 三 十/而 立 , 四 十 /而 不 惑 , 五 十 /而 知 天 命 ,六 十 /而 耳 順 , 七 十 /而 從 心 所 欲 , 不逾 矩 。 ”4、 子 曰 : “ 溫 故 /而 知 新 , 可 以 /為 師矣 。 ”5、 子 曰 : “ 學(xué) 而 不 思 /則 罔 , 思 而 不 學(xué)/則 殆 。 ” 注 意 朗 讀 節(jié) 奏6、 子 曰 : “ 賢 哉 , 回 也 ! 一 簞 食 , 一 瓢 飲 ,在 陋 巷 , 人 /不 堪 其 憂 , 回 也 /不 改 其 樂 。賢 哉 , 回 也 ! ”7、 子 曰 : “ 知 之 者 /不 如 好

7、 之 者 , 好 之 者 /不 如 樂 之 者 。 ”8、 子 曰 : “ 飯 疏 食 /飲 水 , 曲 肱 /而 枕 之 ,樂 /亦 在 /其 中 矣 。 不 義 /而 /富 且 貴 , 于 我/如 浮 云 。 ” 注 意 朗 讀 節(jié) 奏9、 子 曰 : “ 三 人 行 , 必 有 /我 師 焉 。 擇 其 善者 /而 從 之 , 其 不 善 者 /而 改 之 。 ”10、 子 在 川 上 曰 : “ 逝 者 /如 斯 夫 , 不 舍 /晝夜 。 ”11、 子 曰 : “ 三 軍 /可 奪 帥 也 , 匹 夫 /不 可 奪志 也 。 ”12、 子 夏 曰 : “ 博 學(xué) /而 篤 志 , 切

8、 問 /而 近 思 ,仁 在 其 中 矣 ” 翻 譯 句 子 子 曰 : “ 學(xué) 而 時(shí) 習(xí) 之 , 不 亦 說 乎 ?有 朋 自 遠(yuǎn) 方 來 , 不 亦 樂 乎 ? 人 不 知而 不 慍 , 不 亦 君 子 乎 ? ”按 時(shí)先 生 , 指 孔 子 “悅 ” 的 古 字 , 愉 快生 氣 , 發(fā) 怒 指 道 德 上 有 修 養(yǎng) 的 人代 指 學(xué) 習(xí) 的 內(nèi) 容也 、 也 是 了 解孔 子 說 : “ 學(xué) 習(xí) 了 ( 知 識 ) , 然 后 按 一 定 的 時(shí) 間 間 去 溫 習(xí) ,不 也 很 愉 快 嗎 ? 有 志 同 道 合 的 人 從 遠(yuǎn) 方 來 , 不 是 也 很 快 樂嗎 ? 別 人

9、不 了 解 , 卻 不 發(fā) 怒 ( 怨 恨 ) , 不 也 是 君 子 的 行 徑嗎 ?志 同 道 合 的 人 表 順 接 , 然 后表 轉(zhuǎn) 折 , 卻 復(fù) 習(xí) ,溫 習(xí)固 定 句 式 :“ 不 亦 乎 ? ” 譯 作 “ 不 也 是 嗎 ? ” 曾 子 曰 : “ 吾 日 三 省 吾 身 : 為 人 謀 而 不忠 乎 ? 與 朋 友 交 而 不 信 乎 ? 傳 不 習(xí) 乎 ? ”我 每 天泛 指 多 次 反 省自 己 wi忠 心 , 盡 心 真 誠 , 誠 實(shí) 老 師 傳 授 的 知 識復(fù) 習(xí)曾 子 說 : “ 我 每 天 多 次 反 省 自 己 : 替 別 人 辦 事 是 不 是 盡心 竭

10、 力 呢 ? 與 朋 友 交 往 是 不 是 誠 實(shí) 呢 ? 老 師 傳 授 的 知 識是 不 是 復(fù) 習(xí) 過 呢 ? ” 謀 劃 , 商 量 辦 法 子 曰 : “ 吾 十 有 五 而 志 于 學(xué) , 三 十 而 立 , 四 十而 不 惑 , 五 十 而 知 天 命 , 六 十 而 耳 順 , 七 十 而 從 心 所 欲 , 不 逾 矩 。 ”同 “ 又 ” 表 順 承 , 就迷 惑 、 疑 惑 獨(dú) 立 做 事 情不 能 為 人 力 所 支 配 的 事 情越 過 、 超 過 規(guī) 范能 聽 得 進(jìn) 不 同 意 見我 十 五 歲 開 始 立 志 學(xué) 習(xí) , 三 十 歲 能 自 立 于 世 , 四

11、 十歲 遇 事 能 不 迷 惑 , 五 十 歲 了 解 并 順 應(yīng) 了 自 然 規(guī) 律 , 六十 歲 對 各 種 言 論 能 明 辨 是 非 , 到 七 十 歲 才 可 以 隨 心 所欲 , 又 不 會 超 出 規(guī) 矩 。 子 曰 :“溫 故 而 知 新 ,可 以 為 師 矣 .”做 ,成 為得 到 新 的 體 會 ,悟 出 新 的 道 理舊 的 知 識溫 習(xí) 可 以 憑 借表 承 接 , 就孔 子 說 : “ 溫 習(xí) 舊 的 知 識 , 從 而 得 到 新 的 體會 與 理 解 , 可 以 憑 借 這 一 點(diǎn) 成 為 老 師 。 ” 子 曰 : “ 學(xué) 而 不 思 則 罔 , 思 而 不 學(xué)

12、 則 殆 。 ”表 轉(zhuǎn) 折 , 卻 迷 惑 表 轉(zhuǎn) 折 , 卻 疑 惑孔 子 說 : “ 只 學(xué) 習(xí) 卻 不 思 考 , 便 會 迷 惑而 無 所 得 。 只 空 想 卻 不 學(xué) 習(xí) , 就 會 有害 。 ” 子 曰 : “ 賢 哉 , 回 也 ! 一 簞 食 , 一 瓢 飲 ,在 陋 巷 , 人 不 堪 其 憂 , 回 也 不 改 其 樂 。 賢 哉 , 回 也 ! ”品 質(zhì) 高 尚 能 忍 受樂 趣孔 子 說 : “ 顏 回 的 品 質(zhì) 是 多 么 高 尚 啊 ! 一 簞 飯 , 一 瓢水 , 住 在 簡 陋 的 小 屋 里 , 別 人 都 忍 受 不 了 這 種 清 苦 ,顏 回 卻 不

13、 改 變 他 好 學(xué) 的 樂 趣 。 顏 回 的 品 質(zhì) 是 多 么 高 尚啊 ! ” 古 代 盛 飯 用 的 圓 形 竹器 , 相 當(dāng) 于 現(xiàn) 在 的 碗 子 曰 : “ 知 之 者 不 如 好 之 者 ,好 之 者 不 如 樂 之 者 。 ”代 詞 , 學(xué) 問 的 人 喜 歡 、 愛 好以 為 樂 趣名 詞 意 動(dòng)孔 子 說 : “ 對 于 學(xué) 習(xí) , 了 解 怎 么 學(xué) 習(xí) 的 人 , 不 如愛 好 學(xué) 習(xí) 的 人 ; 愛 好 學(xué) 習(xí) 的 人 , 又 不 如 以 學(xué) 習(xí) 為樂 的 人 。 ” 子 曰 : “ 飯 疏 食 飲 水 , 曲 肱 而 枕 之 ,樂 亦 在 其 中 矣 。 不 義

14、 而 富 且 貴 , 于 我 如 浮云 。 ” 吃 飯名 詞 作 動(dòng) 詞 粗 糧 冷 水 彎 著 胳 膊 表 順 承樂 趣 正 當(dāng) 手 段 對 于孔 子 說 : “ 吃 粗 糧 , 喝 冷 水 , 彎 著 胳 膊 當(dāng) 枕 頭 ,樂 趣 也 就 在 這 中 間 了 。 用 不 正 當(dāng) 的 手 段 得 來 的 富貴 , 對 于 我 來 講 就 像 是 天 上 的 浮 云 一 樣 。 ” 子 曰 : “ 三 人 行 , 必 有 我 師 焉 。 擇 其 善 者 而 從 之 , 其 不 善 者 而 改 之 。 ”幾 個(gè) 在 其 中 表 順 承跟 從 、 學(xué) 習(xí) 走 路 一 定 選 擇 好 的 方 面 ,

15、優(yōu) 點(diǎn)孔 子 說 : “ 幾 個(gè) 人 一 起 走 路 , 其 中 必 定 有 可 以 作我 的 老 師 的 人 。 我 選 擇 他 的 優(yōu) 點(diǎn) 向 他 學(xué) 習(xí) , 看 到 他不 好 的 地 方 就 作 為 借 鑒 , 改 掉 自 己 的 缺 點(diǎn) 。 ” 子 在 川 上 曰 : “ 逝 者 如 斯 夫 , 不 舍 晝 夜 。 ”河 、 河 流 流 逝 這 舍 棄孔 子 在 河 邊 感 嘆 道 : “ 一 去 不 復(fù) 返 的 時(shí) 光 就 像這 河 水 一 樣 , 日 夜 不 停 。 ” 子 曰 : “ 三 軍 可 奪 帥 也 , 匹 夫 不 可 奪志 也 。 ” 軍 隊(duì) 普 通 人孔 子 說 :

16、“ 軍 隊(duì) 的 主 帥 可 以 改 變 , 普通 人 的 志 氣 卻 不 可 改 變 。 ” 子 夏 曰 : “ 博 學(xué) 而 篤 志 , 切 問 而 近 思 ,仁 在 其 中 矣 ”廣 泛 表 并 列 堅(jiān) 守 懇 切仁 德 表 并 列子 夏 說 : “ 廣 泛 地 學(xué) 習(xí) , 堅(jiān) 守 自 己 的 志 向 ,遇 不 明 事 能 懇 切 地 向 別 人 發(fā) 問 , 多 考 慮 當(dāng) 前的 問 題 , 仁 德 就 在 其 中 了 。 ” 學(xué) 習(xí) 檢 測 1、 子 曰 : 學(xué) 而 時(shí) 習(xí) 之 ,不 亦 說 乎 ?有 朋 自 遠(yuǎn)方 來 ,不 亦 樂 乎 ?人 不 知 而 不 慍 ,不 亦 君 子 乎 ?”

17、 2、 曾 子 曰 : “ 吾 日 三 省 吾 身 : 為 人 謀 而 不 忠乎 ?與 朋 友 交 而 不 信 乎 ?傳 不 習(xí) 乎 ?” 3、 子 曰 : “ 吾 十 有 五 而 志 于 學(xué) ,三 十 而 立 ,四十 而 不 惑 ,五 十 而 知 天 命 ,六 十 而 耳 順 ,七 十 而 從 心 所欲 ,不 逾 矩 .” 4、 子 曰 : “ 溫 故 而 知 新 ,可 以 為 師 矣 .” 5、 子 曰 : “ 學(xué) 而 不 思 則 罔 ,思 而 不 學(xué) 則 殆 .” 6、 子 曰 : “ 賢 哉 ,回 也 !一 簞 食 ,一 瓢 飲 ,在 陋 巷 ,人 不 堪 其 憂 ,回 也 不 改 其

18、 樂 .賢 哉 ,回 也 !” 7、 子 曰 : “ 知 之 者 不 如 好 之 者 ,好 之 者 不 如樂 之 者 .” 8、 子 曰 : “ 飯 疏 食 飲 水 ,曲 肱 而 枕 之 ,樂 亦 在其 中 矣 .不 義 而 富 且 貴 ,于 我 如 浮 云 .” 9、 子 曰 : “ 三 人 行 ,必 有 我 師 焉 .擇 其 善 者 而從 之 ,其 不 善 者 而 改 之 .” 1 0、 子 在 川 上 曰 : “ 逝 者 如 斯 夫 ,不 舍 晝 夜 .” 11、 子 曰 : “ 三 軍 可 奪 帥 也 匹 夫 不 可 奪 志 也 .” 12、 子 夏 曰 : “ 博 學(xué) 而 篤 志 ,

19、切 問 而 近 思 ,仁 在其 中 矣 .” 通 假 字 不 亦 說 乎 說 : 同 “ 悅 ” , 喜 悅 、 高 興 。 吾 十 有 五 而 志 于 學(xué) 有 : 同 “ 又 ” , 放 在 整 數(shù) 與 零 數(shù) 之 間 。 古 今 異 義 不 亦 君 子 乎 古 : 道 德 上 有 修 養(yǎng) 的 人 今 : 泛 指 品 德 高 尚 的 人 可 以 為 師 矣 古 : 可 以 、 憑 借 今 : 可 能 、 許 可 古 今 異 義 飯 疏 食 飲 水 古 : 粗 劣 今 : 疏 通 、 疏 散 飯 疏 食 飲 水 古 : 冷 水 今 : 無 色 無 味 無 臭 的 液 體 古 今 異 義 匹 夫

20、 不 可 奪 志 也 古 : 普 通 人 今 : 無 學(xué) 識 、 無 智 謀 的 人 吾 日 三 省 吾 身 古 : 多 次 今 : 數(shù) 詞 , 三 詞 類 活 用 學(xué) 而 時(shí) 習(xí) 之 時(shí) : 名 詞 -狀 語 , 按 時(shí) 吾 日 三 省 吾 身 日 : 名 詞 -狀 語 , 每 日 , 天 天 溫 故 而 知 新 故 、 新 : 形 容 詞 -名 詞 , 舊 的 知 識 、 新 的 體 會 詞 類 活 用 傳 不 習(xí) 乎 傳 : 動(dòng) 詞 -名 詞 , 傳 授 的 知 識 飯 疏 食 飲 水 飯 : 名 詞 -動(dòng) 詞 , 吃 飯 好 之 者 不 如 樂 之 者 樂 : 名 詞 -意 動(dòng) 。 以

21、 為 樂 一 詞 多 義 為 : 可 以 為 師 矣 為 人 謀 而 不 忠 乎 知 人 不 知 而 不 慍 溫 故 而 知 新 當(dāng) 、 做替 了 解懂 得 一 詞 多 義 而 人 不 知 而 不 慍 溫 故 而 知 新 博 學(xué) 而 篤 志 其 仁 在 其 中 矣 其 不 善 者 而 改 之 轉(zhuǎn) 折順 承并 列它 的他 人 特 殊 句 式 省 略 句 : 可 以 為 師 矣 。 “ 以 ” 后 面 省 略 代 詞 “ 之 ” 其 不 善 者 而 改 之 。 句 首 省 略 動(dòng) 詞 “ 擇 ” 判 斷 句 : 賢 哉 , 回 也 ! 三 軍 可 奪 帥 也 , 匹 夫 不 可 奪 志 也 。 成

22、 語 歸 納 不 亦 樂 乎 三 省 吾 身 三 十 而 立 溫 故 知 新 不 舍 晝 夜 三 人 行 , 必 有 我 師 擇 善 而 從 逝 者 如 斯 匹 夫 不 可 奪 其 志 學(xué) 習(xí) 小 結(jié) 1、 學(xué) 而 時(shí) 習(xí) 之 , 不 亦 說 乎 ? ( 第 一 章 )2、 溫 故 而 知 新 , 可 以 為 師 矣 。 ( 第 四 章 )3、 學(xué) 而 不 思 則 罔 , 思 而 不 學(xué) 則 殆 。 ( 第 五 章 )4、 博 學(xué) 而 篤 志 , 切 問 而 近 思 ( 第 十 二 章 ) 學(xué) 習(xí) 方 法 : 學(xué) 習(xí) 態(tài) 度 :1、 知 之 者 不 如 好 之 者 , 好 之 者 不 如 樂

23、之 者 。 ( 第 七 章 )2、 三 人 行 , 必 有 我 師 焉 。 擇 其 善 者 而 從 之 ,其 不 善 者 而 改 之 。 ( 第 九 章 )3、 逝 者 如 斯 夫 , 不 舍 晝 夜 。 ( 第 十 章 ) 修 身 做 人 1、 人 不 知 而 不 慍 , 不 亦 君 子 乎 ( 第 一 章 ) 2、 吾 日 三 省 吾 身 ( 第 二 章 ) 3、 吾 十 有 五 而 志 于 學(xué) 不 逾 矩 ( 第 三 章 ) 4、 人 不 堪 其 憂 , 回 也 不 改 其 樂 ( 第 六 章 ) 5、 不 義 而 富 且 貴 , 于 我 如 浮 云 ( 第 八 章 ) 6、 三 軍 可

24、 奪 帥 也 , 匹 夫 不 可 奪 志 也 ( 第 十一 章 ) 孔 子 , 名 , 字 , 家學(xué) 派 創(chuàng) 始 人 , 思 想 核 心 是 , 政 治 上主 張 , 鼓 勵(lì) 人 們 , 即 “ 出來 做 事 ” 。 開 講 學(xué) 的 風(fēng) 氣 , 傳 說 有 弟 子 人 , 身 通 六 藝 者 人 。 孔 子本 人 也 被 歷 代 統(tǒng) 治 者 尊 奉 為 至 圣 先 師 。 丘 仲 尼 儒仁禮 治 入 仕私 人 三 千 七 十 二 論 語 是 一 部 體 散 文 集 , 是 孔子 的 和 所 輯 錄 的 孔 子及 其 弟 子 的 言 行 錄 。 宋 儒 把 論 語 和 合 稱 為“ 四 書 ” 。 語 錄 弟 人 再 傳 弟 子 大 學(xué) 中 庸 孟 子

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!