機械零件測繪與三維建模課程設計

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設計人：王寶強，楊立， 黎江惟，鄧陽 答辯內容 1、設計過程 2、設計任務 3、困難及對策 4、心得體會 5、風采展示 設計過程第一階段：拆分減速器，測量各零件尺寸，完成各零件草圖的繪制第二階段：零件圖的繪制第三階段：PRO-E軟件的學習第四階段：CAD二維圖形及PRO-E三維建模裝配圖的繪制第五階段：課程設計說明書的制作 設計任務 1、零件的測量與草圖的繪制 2、繪制零件圖 3、繪制裝配圖 4、編寫說明書 困難與對策在測繪過程中，我們遇到了一些問題。由于箱體是鑄造而成的，所以有些平臺略微會有些不平整。我們采取的措施是，多處測量求取平均值的方法。在繪制零件圖時候，好多尺寸標注的方法我們沒能很好的掌握。解決辦法是，找老師請教相關的問題。 PRO-E由于是初學，好多的功能不熟悉。我們尋求同學和老師的幫助。 心得體會 實訓中體現(xiàn)出團隊合作精神，體會到在學習工作中的團隊力量，為期一周的測繪實訓結束了，在這一段時間里我們付出了許多，也得到了很多。有時當天任務白天沒完成，晚上就坐在床上電腦旁再去加班完成，一天下來感覺有點累，但當一張張成形的圖紙呈現(xiàn)在自己面前時更多的喜悅和成就感勝過了疲憊和煩躁。 風采展示 1、CAD二維圖 2、PRO-E三維建模 CAD二維圖 齒輪 蝸桿 軸承 下箱體 上箱體 齒輪軸 蝸桿軸（帶軸承） 裝配圖 裝配圖