《有人臉的器物》教學(xué)設(shè)計

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1、 《有人臉的器物》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo) 1 、了解有關(guān)造型設(shè)計的知識，培養(yǎng)泥塑造型能力。 2 、發(fā)揮想象力，用泥做一個有人臉的小罐或杯子。 3 、提高學(xué)生德望審美情趣，培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣。教學(xué)重點 學(xué)習(xí)用泥塑的方法表現(xiàn)有人臉的器物。教學(xué)難點 創(chuàng)造性地設(shè)計一個有特點的人臉器物。課前準(zhǔn)備 橡皮泥（紙黏土）教學(xué)過程 一、導(dǎo)入： 你見過特別漂亮或特別奇怪的杯子嗎？介紹給大家聽聽。 學(xué)生回答（略） 二、新授： 1 、老師書上有兩種特別的器物，一起來看一看。打開書本，欣賞 “大

2、 禾人面銅方 鼎”（商）和新石器時代的 “人頭形器口彩陶瓶。 ” 提問： “這兩種古代器物有什么特別之處？ ”“大禾人面銅方鼎 ”以人臉為裝飾圖案； “人頭形器口彩陶瓶。 ”整體以人為造型。） 2 、這樣的設(shè)計給你什么感覺？學(xué)生回答（略） 3 、古代人為什么要在設(shè)計中將人臉運(yùn)用進(jìn)去吧？學(xué)生回答 （略） 4 、“同桌相互觀察彼此的臉。 ” “你看到同學(xué)的表情有什么變化？ ” 學(xué)生回答（笑）教師用簡筆畫畫笑的表情?！澳氵€會表演其他表情嗎？ ”學(xué)生表演，教師畫 5 、“原來人臉這么有意思， 我們也來設(shè)計一個有人臉的杯子或罐 吧！ ” 6 、欣賞范作。 “幾件范作有什么不同？ ” （材料相同：紫沙泥。制作方法有所不同，造型不同，人臉表情不同。 ） 7 、“你想做一個什么樣的人臉器物？ ” 學(xué)生回答（略） 三、學(xué)生練習(xí)，教師指導(dǎo)。 四、展評： 1 、介紹自己作品的獨特之處。 2 、教師總結(jié)。 3 4