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1、
簡單動畫制作教案
陳英
一、教學目標:
了解計算機動畫制作原理和方法,掌握幾種簡單動畫的制作
二、教學對象:
級學生
三、本此課程主要內容
、工作界面及基本操作及概念簡要介紹
、實例講解
四、教學重點:
、計算機動畫的分類;關鍵幀、空白關鍵幀的概念;
、簡單對象的移動、變形動畫的制作方法
五、教學難點:
引導層的制作
六、教學手段:
演示講授法,邊演示邊操作,學生同步跟隨學習。
七、教學方法:
實例講解
2、法。即通過一個實例,講解其所涉及到的概念與基本技
術,激勵學生學習的興趣。
八、教學主要內容講解:
(一)、導入:
首先播放一段動畫,該動畫包含了本節(jié)課所要學習的主要操作內容 —— 對象的移動及
變形;引導學生了解動畫,并激發(fā)其學習動畫制作的激情。
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(二)、基本概念講解 :
、元件 :一個位圖、矢量圖形、音樂片斷或是一段獨立的動畫(好比是演員),通俗
的講就是對象作為一個模塊 ,在不同幀中重復使用 .這樣的好處在于因為可以在重復使用,減小了的體積便于傳輸, 也減小了制作者的工作量。
3、 元件都被放置在庫中, 使用時只用將其拖
放到場景中即可, 在場景中只能對其位置和形狀進行編輯, 如果要對元件進行編輯, 需要切換到元件編輯狀態(tài)。 元件分為: 圖形元件、按鈕元件和電影剪輯元件。 元件中圖形就是指動態(tài)或者靜態(tài)的圖片元件,電影剪輯是小片段,按鈕就是具有一定圖形功能的按鈕圖形了。
庫:存放動畫元件的地方(好比是一場戲的后臺)
、場景 :動畫的表現場所(好比是舞臺)
、時間軸 :動畫制作的最重要的區(qū)域,是編輯動畫的工作臺,是加工動畫的流水線,包括了層編輯區(qū)、幀編輯區(qū)和時間線。(好比是劇本)
我們要制作一個動畫,就好比是在導演一出戲,需要找好演
4、員(制作好元件),置于后臺(放在庫里),然后把演員放在舞臺上(把元件放在場景上),讓演員照著劇本演出(在時間線上設置開始、結束時的狀態(tài),生成動畫)。
、幀: 就是時間軸上的小格子,一幀其實就是一幅圖,是構成動畫的基本單位。可分為關鍵幀、空白關鍵幀和過渡幀。
、關鍵幀 :是動畫演示的基礎,可以放入各種對象聲音、圖片、按鈕、視頻等等,所有
這些都只能放置到關鍵幀上,如果沒有關鍵幀 ,就沒有動畫。兩個關鍵幀之間可以做補間動
畫,這樣兩個關鍵幀就可以確定物體移動的兩個關鍵點。 關鍵幀用含有實心圓圈的方格表示。
、空白關鍵幀 :這個關鍵幀在場景上什么都沒有(不包
5、括聲音和代碼),用含有空心圓圈的方格表示;如果加入對象后自動變?yōu)殛P鍵幀。
兩個關鍵幀之間帶粉紅色有長線箭頭標志的幀: 漸變動畫也叫補間動畫, 能讓一個物體
在這段幀之間作出來,漸變移動的效果 (可以改變透明度等等 )。
兩個關鍵幀之間帶綠色有長線箭頭標志的幀: 形變動畫第一幀的動畫到最后一幀的時候可以變化出另外一種圖形、形狀。
(三)、基本操作講解
、移動動畫的制作
“插入 ”菜單欄 “新建元件 ”設置名稱 ””,行為 ”圖形 ”,點 “確定 ”點 “工具 ”面板里的 “橢圓工具 ”設置 “橢圓工具 ”的相關屬性 (包括筆觸顏色、 粗細、
6、樣式及填充顏色) 繪制橢圓 (如
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果要繪制圓,請按住 “”) 點擊 “場景 ”,回到場景里 點擊 “窗口 ”菜單欄,選擇 “庫 ”(可看
到“庫 ”窗口被打開,剛才建立的元件在庫里) 點擊 “時間軸 ”里的第幀,把 “庫 ”里的拖到場
景的左邊 點擊 “時間軸 ”里的第幀,點擊右鍵,選擇 “插入關鍵幀 ”(可在時間軸上看到第幀
處有 “”)把剛才的對象從左邊拖到右邊 在時間軸第幀以前的任意一幀點擊左鍵, 在屬性
面板里的 “補間 ”后的下拉列表里選擇 “動作 ”,即可看到從第幀到第幀的時間軸背景為粉
7、紅色
并有一條帶箭頭的實線 回車,欣賞剛才制作好的動畫。
、關鍵幀動畫 :先行設計出若干關鍵性動作的圖像畫面,然后利用計算機圖形技術的算
法來自動生成兩個關鍵幀之間的一系列過渡畫面。 動畫主要就是運用關鍵幀動畫技術, 比如
我們剛才的這個 “移動動畫 ”的制作。
、運動路徑動畫 :首先確定運動對象的移動軌跡,并設定在移動過程中對象需要改變的
旋轉方向、色彩及形狀等參數,軟化將整個運動過程交給計算機來完成。
、變形動畫: 適合模擬形狀變化頻繁的任務、動物和自然現象,主要用于表現模擬自然
或生活中實際的動作,或科幻電影中虛幻、夸張
8、的動作(如電影《功夫》、 《少林足球》等
里面的夸張動作)。
、物理模型動畫 :基于物理模型技術的三維動畫制作,需要從外形、顏色、燈光、紋理、材質等多方面模擬真實物理的各種物理屬性(如里《光影周刊》的虛擬主持人小龍)。
、逐幀動畫 :通過一幀幀地繪制,并按先后順序排列在時間軸上通過順序播放達到的動畫效果。
說明:
學生根據老師剛才的演示,自行練習移動動畫的制作(分鐘)。
學生記住原始文件和影片的擴展名(分別為和)。
(四)、實例講解——引導線制作雪花飄飄動畫
、新建一個影片。設背景為 “黑色 ”,其他的用默認值。
、
9、按新建一個組件,類型為 “影片剪輯 ”,命名為 “雪花 ”。在它的正中用 “鉛筆 ”工具畫一
個不規(guī)則的多邊形,然后用 “顏料桶工具 ”將它填上白色。(如圖所示)
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、再用建一個組件,類型為 “影片剪輯 ”,命名為 “前層 ”。
、將組件 “雪花 ”拖到其中, 用“選定工具 ”中的 “比例 ”功能把它縮小 (小技巧: 先用 “放大鏡 ”將它放大,然后再用 “比例 ”功能,可縮得更?。?。在
10、第幀上 “插入關鍵幀 ”,在 “圖層 ” 上用鼠標右鍵的 “添加引導線 ”功能(見圖)。
在新增加的 “引導線: 圖層 ”的第幀上, 從 “雪花 ”開始,畫一條彎曲的曲線。 將第幀上的 “雪
花 ”沿曲線從頭拖到曲線的末尾。然后在 “圖層 ”的第幀上點鼠標右鍵,選 “創(chuàng)見動畫動作 ”功能,見圖。
、第步是制作一片雪花,下雪不是只下一片的吧。插入圖層,將第步重復做次。做好后的效果見圖。
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、把第至步重復做兩次,不同之處是組件的命名分別為 “中層 ”和 “后層 ”。 “雪花 ”的大
小和 “引導線 ”的路徑不要一樣。這是為了多做幾個圖層,看起來效果細膩一點。
、現在回到場景中, 插入個圖層, 分別命名為 “后層 ”、“后層 ”、“中層 ”、“中層 ”、“中層 ”、 “中層 ”、 “前層 ”、 “前層 ”。在對應的層上拖入對應的組件,并適當的調整時間軸,讓雪花飄得連貫起來。見圖。
按就可以看到效果了。
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