《人教版小學(xué)語(yǔ)文四年下《13 貓》》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《人教版小學(xué)語(yǔ)文四年下《13 貓》（57頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、13 貓 看 著 像 虎 不 是 虎 ，小 巧 玲 瓏 惹 人 疼 ，細(xì) 長(zhǎng) 胡 子 兩 邊 翹 ，開(kāi) 口 就 是 喵 喵 叫 。猜 一 猜 ：今 天 我 們 一 起 走 進(jìn) 著 名 作 家 老 舍 先 生 的 貓 。 13 貓 語(yǔ) 文 四 年 級(jí) 下 冊(cè) 第一課時(shí)第二課時(shí) 13 貓第一課時(shí) 老 舍 ， 原 名 舒 慶 春 ， 字 舍予 ， 筆 名 老 舍 ， 中 國(guó) 現(xiàn) 代 小 說(shuō)家 、 著 名 作 家 ， 杰 出 的 語(yǔ) 言 大師 、 人 民 藝 術(shù) 家 。 主 要 作 品 ： 長(zhǎng) 篇 小 說(shuō) 四世 同 堂 駱 駝 祥 子 等 ， 話(huà)劇 茶 館 龍 須 溝 等 。 13 貓 貓 ， 哺 乳
2、 動(dòng) 物 ， 面部 略 圓 ， 瞳 孔 隨 光 線(xiàn) 強(qiáng)弱 而 縮 小 放 大 ， 四 肢 較短 ， 掌 部 有 肉 質(zhì) 的 墊 ，行 動(dòng) 敏 捷 ， 善 跳 躍 ， 能捕 鼠 。 13 貓 lzhbngcng朗 讀 課 文 掃 清 障 礙無(wú) 憂(yōu) 無(wú) 慮 盡 職 屏 息 凝 神 蹭 上goqingyngsh稿 子 腔 調(diào) 瓜 秧 摔 折 了 13 貓 屏小貓屏息凝神，慢慢靠近老鼠。多 音 字bng長(zhǎng)城是古代中原大地的一道屏障。png 13 貓 折小貓掛在花枝上蕩秋千，不怕摔折了。曲曲折折的荷葉中開(kāi)著一朵朵荷花。shZh 13 貓 憂(yōu) 慮 貪 職腔蹭 yu l zhtncng 屏bng稿go qi
3、ng 解 悶mnji 13 貓 蛇 遭 盆sh zo pn秧yng 勃 b 13 貓 左 右 結(jié) 構(gòu) 上 下 結(jié) 構(gòu)憂(yōu) 職 稿貪 腔 悶慮 蹭屏 半 包 圍 結(jié) 構(gòu) 解 遭 盆秧蛇 勃 13 貓 識(shí) 字 方 法字 理 識(shí) 字蛇 甲 骨 文 小 篆 隸 書(shū) “ 蛇 ” 是 個(gè) 象 形 字 ， 本 字 是 “ 它 ” ， 本 義 是 指蛇 這 種 動(dòng) 物 。 13 貓加 一 加 ： +高 =稿 +央 =秧比 一 比 ： 盒 盆 問(wèn) 悶 脖 勃 13 貓 慮 組 詞 ： 憂(yōu) 慮 思 慮重 難 點(diǎn) 字 書(shū) 寫(xiě) 指 導(dǎo)l 諺 語(yǔ) ： 人 無(wú) 遠(yuǎn) 慮 ， 必 有 近 憂(yōu) 。注 意 “ 心 ” 與 “ 必
4、”的 區(qū) 別 。 13 貓 貪 組 詞 ： 貪 玩 貪 心造 句 ： 弟 弟 一 味 貪 玩 ， 連 作 業(yè) 都 不 做 了 。tn 上 半 部 分 是 “ 今 ” 。 13 貓 憂(yōu) 慮盡 職 貪 玩 解 悶腔 調(diào)屏 息 凝 神稿 件 遭 受小 貓 跳 跳 跳 識(shí) 字 游 戲 13 貓任 憑 :不 論 ， 無(wú) 論 。無(wú) 憂(yōu) 無(wú) 慮 :沒(méi) 有 憂(yōu) 愁 和 擔(dān)心 。 在 本 課 中 是 絲 毫 不會(huì) 憂(yōu) 慮 的 意 思 。 孩 子 的 童 年 總 是 無(wú) 憂(yōu)無(wú) 慮 ， 任 憑 日 子 過(guò) 得 多艱 難 ， 他 們 都 覺(jué) 得 快 樂(lè) 。 13 貓屏 息 凝 視 :指 屏 住 呼 吸 ， 聚精 會(huì)
5、神 地 看 。 本 課 貓 注 意力 集 中 地 等 到 老 鼠 。太 陽(yáng) 升 起 的 瞬 間 ， 那 絢 麗 的 底 色 轉(zhuǎn) 為 金 黃 ,我 屏 息凝 視 ， 為 之 驚 嘆 。 13 貓 生 氣 勃 勃 的 青 少 年 是 祖 國(guó) 的 希 望 。生 氣 勃 勃 :形 容 富 有 朝氣 ， 充 滿(mǎn) 活 力 。 本 課 指小 貓 精 力 旺 盛 ， 活 潑 可愛(ài) 的 意 思 。 13 貓整 體 感 知默 讀 課 文 說(shuō) 一 說(shuō) ， 本 文 主 要 寫(xiě) 了 哪 些 貓 ？大 貓 小 貓 13 貓 想 一 想 ： 課 文 描 寫(xiě) 的 大 貓 有 什 么 特 點(diǎn) ？ 小 貓有 什 么 特 點(diǎn) ？
6、（ 可 以 用 課 文 中 的 原 句 來(lái) 回 答 ）貓 的 性 格 實(shí) 在 有 些 古 怪 。 滿(mǎn) 月 的 小 貓 們 就 更 好 玩 了 。 腿 腳還 不 穩(wěn) ， 可 是 已 經(jīng) 學(xué) 會(huì) 淘 氣 。大 貓 小 貓作 者 喜 歡 這 樣 的 大 貓 和 小 貓 嗎 ？ 下 節(jié) 課 我 們 一 起 來(lái) 學(xué) 習(xí) ！ 13 貓 lzhbngcng課 堂 演 練憂(yōu) 盡 息 凝 神 上 子 調(diào) 瓜 摔 了 goqingyngsh一 、 看 拼 音 寫(xiě) 漢 字 。慮 職 屏 蹭稿 腔 秧 折 13 貓二 、 根 據(jù) 意 思 寫(xiě) 詞 語(yǔ) 。1.沒(méi) 有 憂(yōu) 愁 和 擔(dān) 心 。 （ ）2.指 屏 住 呼 吸
7、， 聚 精 會(huì) 神 地 看 。 （ ）3.形 容 富 有 朝 氣 ， 充 滿(mǎn) 活 力 。 （ ）無(wú) 憂(yōu) 無(wú) 慮 生 氣 勃 勃屏 息 凝 視字 詞 聽(tīng) 寫(xiě) 13 貓 上 節(jié) 課 ， 我 們 知 道 了 大 貓 和 小 貓 的 特 點(diǎn) ，你 喜 歡 大 貓 和 小 貓 嗎 ？ 這 節(jié) 課 ， 我 們 一 起 來(lái) 看看 作 者 是 如 何 描 寫(xiě) 貓 的 ， 也 來(lái) 體 會(huì) 一 下 作 者 對(duì)貓 的 感 情 。第二課時(shí) 13 貓 默 讀 課 文 ， 說(shuō) 說(shuō) 課 文 圍 繞 貓 的可 愛(ài) 講 了 哪 幾 層 意 思 。 （ 課 后 第 1題 ）互 動(dòng) 課 堂 13 貓 這 種 古 怪 的 小 動(dòng) 物
8、 ， 真 讓 人覺(jué) 得 可 愛(ài) 。 中 心 句 13 貓 貓 的 性 格 實(shí) 在 有 些 古 怪 。說(shuō) 它 老 實(shí) 吧 ， 它 的 確 有 時(shí) 候 很 乖 。 它 會(huì) 找 個(gè) 暖和 的 地 方 ， 成 天 睡 大 覺(jué) ， 無(wú) 憂(yōu) 無(wú) 慮 ， 什 么 事 也 不 過(guò)問(wèn) 。 可 是 ， 它 決 定 要 出 去 玩 玩 ， 就 會(huì) 出 走 一 天 一 夜 ，任 憑 誰(shuí) 怎 么 呼 喚 ， 它 也 不 肯 回 來(lái) 。 說(shuō) 它 貪 玩 吧 ， 的確 是 啊 ， 要 不 怎 么 會(huì) 一 天 一 夜 不 回 家 呢 ？ 可 是 ， 它聽(tīng) 到 老 鼠 的 一 點(diǎn) 響 動(dòng) ， 又 是 多 么 盡 職 。 它 屏
9、 息 凝 視 ，一 連 就 是 幾 個(gè) 鐘 頭 ， 非 把 老 鼠 等 出 來(lái) 不 可 ！總 寫(xiě) 13 貓 老 實(shí)貪 玩 盡 職 13 貓 貓 又 是 老 實(shí) ， 又 是 貪 玩 ， 又 是 盡 職 ， 那 么 課 文上 是 怎 么 把 這 些 不 同 的 特 點(diǎn) 聯(lián) 起 來(lái) 的 呢 ？ 請(qǐng) 大 家 再讀 找 出 課 文 中 連 接 的 詞 語(yǔ) 和 句 子 。 “ 說(shuō) 它 老 實(shí) 吧 ， 它 的 確 ” “ 可 是 ” ； “ 說(shuō) 它 貪 玩 吧 ， 的確 是 啊 ” “ 可 是 ” 13 貓 結(jié) 合 上 面 的 連 接 詞 ， 你 發(fā) 現(xiàn) 第 一 自 然 段 是什 么 寫(xiě) 法 了 嗎 ？ 說(shuō)
10、 它 老 實(shí) ， 它 有 時(shí) 候 乖 ， 可 是 ， 它又 貪 玩 ； 說(shuō) 它 貪 玩 吧 ， 它 出 去 玩 會(huì) 一 天一 夜 不 回 家 ， 可 是 ， 它 又 盡 職 的 。 所 以課 文 開(kāi) 頭 第 一 句 就 說(shuō) ： “ 貓 的 性 格 實(shí) 在有 些 古 怪 ” 。 總 -分 13 貓 它 屏 息 凝 視 連 就 是 幾 個(gè) 鐘 頭非 把 老 鼠 等 出 來(lái) 不 可填 空 練 習(xí) ： 貓 的 盡 職 有 怎 樣 的 具 體 表 現(xiàn) ？專(zhuān) 心 盡 職耐 心決 心 13 貓 讀 一 讀 ， 體 會(huì) 這 段 話(huà) 的 表 達(dá) 特 點(diǎn) ， 再 寫(xiě) 一 寫(xiě) 。（ 課 后 小 練 筆 ）說(shuō) 它 老
11、 實(shí) 吧 ， 它 的 確 有 時(shí) 候 很 乖 。 它 會(huì) 找 個(gè)暖 和 的 地 方 ， 成 天 睡 大 覺(jué) ， 無(wú) 憂(yōu) 無(wú) 慮 ， 什 么 事 也不 過(guò) 問(wèn) 。 可 是 ， 它 決 定 要 出 去 玩 玩 ， 就 會(huì) 出 走 一天 一 夜 ， 任 憑 誰(shuí) 怎 么 呼 喚 ， 它 也 不 肯 回 來(lái) 。 13 貓 默 讀 課 文 ， 舉 例 說(shuō) 說(shuō) 可 以 從 哪 些 地方 看 出 作 者 非 常 喜 歡 貓 ， 再 把 你 的 體 會(huì)有 感 情 地 讀 出 來(lái) 。 （ 課 后 第 2題 ）我 們 先 來(lái) 看 看 作 者對(duì) 大 貓 的 喜 愛(ài) 13 貓 貓 的 性 格 實(shí) 在 有 些 古 怪 。
12、 說(shuō) 它 老 實(shí) 吧 ， 它 的 確 有 時(shí) 候 很 乖 。 它 會(huì) 找 個(gè) 暖 和 的地 方 ， 成 天 睡 大 覺(jué) ， 無(wú) 憂(yōu) 無(wú) 慮 ， 什 么 事 也 不 過(guò) 問(wèn) 。 可 是 ，它 決 定 要 出 去 玩 玩 ， 就 會(huì) 出 走 一 天 一 夜 ， 任 憑 誰(shuí) 怎 么 呼喚 ， 它 也 不 肯 回 來(lái) 。 說(shuō) 它 貪 玩 吧 ， 的 確 是 啊 ， 要 不 怎 么會(huì) 一 天 一 夜 不 回 家 呢 ？ 可 是 ， 它 聽(tīng) 到 老 鼠 的 一 點(diǎn) 響 動(dòng) ，又 是 多 么 盡 職 。 它 屏 息 凝 視 ， 一 連 就 是 幾 個(gè) 鐘 頭 ， 非 把老 鼠 等 出 來(lái) 不 可 ！ 作 者
13、 非 常 喜 歡 貓 13 貓 它 要 是 高 興 ， 能 比 誰(shuí) 都 溫 柔 可 親 ： 用 身 子 蹭 你的 腿 ， 把 脖 子 伸 出 來(lái) 讓 你 給 它 抓 癢 ， 或 是 在 你 寫(xiě) 作的 時(shí) 候 ， 跳 上 桌 來(lái) ， 在 稿 紙 上 踩 印 幾 朵 小 梅 花 。 它還 會(huì) 豐 富 多 腔 地 叫 喚 ， 長(zhǎng) 短 不 同 ， 粗 細(xì) 各 異 ， 變 化多 端 ， 在 不 叫 的 時(shí) 候 ， 它 還 會(huì) 咕 嚕 咕 嚕 地 給 自 己 解悶 。 這 可 都 憑 它 的 高 興 。 它 若 是 不 高 興 啊 ， 無(wú) 論 誰(shuí)說(shuō) 多 少 好 話(huà) ， 它 也 一 聲 不 出 ， 連 半
14、朵 小 梅 花 也 不 肯印 在 稿 紙 上 。 詳 寫(xiě)略 寫(xiě)作 者 非 常 喜 歡 貓 13 貓 它 要 是 高 興 ， 能 比 誰(shuí) 都 溫 柔 可 親 ： 用 身 子 蹭 你的 腿 ， 把 脖 子 伸 出 來(lái) 讓 你 給 它 抓 癢 ， 或 是 在 你 寫(xiě) 作的 時(shí) 候 ， 跳 上 桌 來(lái) ， 在 稿 紙 上 踩 印 幾 朵 小 梅 花 。 它還 會(huì) 豐 富 多 腔 地 叫 喚 ， 長(zhǎng) 短 不 同 ， 粗 細(xì) 各 異 ， 變 化多 端 ， 在 不 叫 的 時(shí) 候 ， 它 還 會(huì) 咕 嚕 咕 嚕 地 給 自 己 解悶 。 這 可 都 憑 它 的 高 興 。這 一 自 然 段 中 ， 哪 些
15、語(yǔ) 句 表 現(xiàn) 了 貓 的 溫 柔 可 親 ？冒 號(hào) 表 示 下 面 寫(xiě) 貓 的 溫 柔 可 親 從 “ 小 梅 花 ”我 體 會(huì) 到 13 貓 踩 印 幾 朵 小 梅 花 作 者 把 貓 的 腳 印 寫(xiě) 的 像 梅 花 一 樣 美 麗 ， 可 愛(ài) ，可 見(jiàn) 作 者 非 常 喜 歡 貓比 喻 13 貓 仿 寫(xiě) 例 句 ： 或 是 在 你 寫(xiě) 作 的 時(shí) 候 ， 跳 上 桌 來(lái) ，在 稿 紙 上 踩 印 幾 朵 小 梅 花 。隆 冬 時(shí) 節(jié) ， 紛 揚(yáng) 揚(yáng) 飄 落 。無(wú) 數(shù) 輕 盈 的 白 蝴 蝶 13 貓 它 還 會(huì) 豐 富 多 腔 地 叫 喚 ， 長(zhǎng) 短 不 同 ， 粗 細(xì) 各 異 ，變 化
16、 多 端 ， 在 不 叫 的 時(shí) 候 ， 它 還 會(huì) 咕 嚕 咕 嚕 地 給 自己 解 悶 。 這 可 都 憑 它 的 高 興 。 貓 高 興 時(shí) 著 重 寫(xiě) 了 貓 不 同 的 叫 聲 ， 你 能 找 出有 關(guān) 詞 語(yǔ) 畫(huà) 出 來(lái) 嗎 ？男 女 生 齊 讀 ， 讀 出 對(duì) 貓 的 喜 愛(ài) 之 情 。 13 貓 一 起 來(lái) 聽(tīng) 聽(tīng) 貓 豐 富 多 腔 的 叫 喚 吧 ！粗 聲 的 貓 叫 細(xì) 聲 的 貓 叫柔 和 的 貓 叫 咕 嚕 咕 嚕 地 給 自 己 解 悶 13 貓 變 化 多 端 千 變 萬(wàn) 化 變 幻 莫 測(cè)變 化 無(wú) 常 風(fēng) 云 變 幻 瞬 息 萬(wàn) 變 詞 語(yǔ) 積 累 （ 和 變
17、 化 有 關(guān) 的 詞 語(yǔ) ） 13 貓 它 什 么 都 怕 ， 總 想 藏 起 來(lái) 。 可 是 它 又 那 么 勇 猛 ，不 要 說(shuō) 見(jiàn) 著 小 蟲(chóng) 和 老 鼠 ， 就 是 遇 上 蛇 也 敢 斗 一 斗 。作 者 非 常 喜 歡 貓 13 貓 再 讀 一 遍 1-3自 然 段 ， 你 來(lái) 填 空 寫(xiě) 一 寫(xiě) 貓 的 古怪 體 現(xiàn) 在 哪 幾 個(gè) 方 面 吧 ！ “ 它 又 又 又 。 ” “ 它高 興 時(shí) ， 不 高 興 時(shí) 。 ”“ 它 既 又 。 ”老 實(shí) 貪 玩 盡 職溫 柔 可 親 一 聲 不 出什 么 都 怕 那 么 勇 猛 13 貓 滿(mǎn) 月 的 小 貓 們 就 更 好 玩 了 ，
18、 腿 腳 還 不 穩(wěn) ， 可 是已 經(jīng) 學(xué) 會(huì) 淘 氣 。 作 者 非 常 喜 歡 貓一 起 來(lái) 看 看 作 者 對(duì)小 貓 的 喜 愛(ài) 13 貓 媽 媽 的 尾 巴 ， 一 根 雞 毛 ， 都 是 它 們 的 好 玩 具 ，耍 個(gè) 沒(méi) 完 沒(méi) 了 。 一 玩 起 來(lái) ， 它 們 不 知 要 摔 多 少 跟 頭 ，但 是 跌 倒 了 馬 上 起 來(lái) ， 再 跑 再 跌 。 它 們 的 頭 撞 在 門(mén)上 ， 桌 腿 上 ， 和 彼 此 的 頭 上 ， 撞 疼 了 也 不 哭 。作 者 非 常 喜 歡 貓 13 貓 它 們 的 膽 子 越 來(lái) 越 大 ， 逐 漸 開(kāi) 辟 新 的 游 戲 場(chǎng)所 。 它
19、 們 到 院 子 里 來(lái) 了 。 院 中 的 花 草 可 遭 了 殃 。它 們 在 花 盆 里 摔 跤 ， 抱 著 花 枝 打 秋 千 ， 所 過(guò) 之 處 ，枝 折 花 落 。 你 見(jiàn) 了 ， 絕 不 會(huì) 責(zé) 打 它 們 ， 它 們 是 那么 生 氣 勃 勃 ， 天 真 可 愛(ài) ！作 者 非 常 喜 歡 貓 13 貓 過(guò) 去 我 們 寫(xiě) 動(dòng) 物 ， 只 懂 寫(xiě) 出 動(dòng) 物 的 形 狀 、生 活 習(xí) 性 ， 這 篇 課 文 卻 著 重 寫(xiě) 出 了 貓 的 性 格 及作 者 對(duì) 貓 的 愛(ài) 。 誰(shuí) 能 選 自 己 所 喜 愛(ài) 的 一 種 小 動(dòng)物 ， 說(shuō) 出 它 的 特 點(diǎn) ， 表 達(dá) 出 你 對(duì)
20、 它 的 感 情 。小 練 筆 開(kāi) 頭 ： 的 性 格 實(shí) 在 。 13 貓 讀 下 面 的 “ 閱 讀 鏈 接 ” ， 體 會(huì) 不 同作 家 對(duì) 貓 的 喜 愛(ài) 之 情 。 （ 課 后 第 4題 ） 13 貓 小 貓 白 玉 似 的 毛 色 上 ， 黃 斑 錯(cuò) 落 得 非 常 明 顯 ， 當(dāng) 它 蹲 在草 地 上 或 蹦 跳 在 鳳 仙 花 叢 里 的 時(shí) 候 ， 望 去 真 是 美 麗 。 每 當(dāng)附 近 四 鄰 或 路 過(guò) 的 人 ， 見(jiàn) 了 稱(chēng) 贊 說(shuō) “ 好 貓 ” 的 時(shí) 候 ， 妻 臉上 就 現(xiàn) 出 一 種 莫 可 言 說(shuō) 的 得 意 ， 好 像 是 養(yǎng) 著 一 個(gè) 好 兒 子 ，
21、或 是 好 女 兒 。 阿 吉 、 阿 滿(mǎn) 兩 個(gè) 孩 子 從 學(xué) 校 一 回 來(lái) 就 用 帶 子逗 它 玩 ， 或 是 捉 迷 藏 似 的 在 庭 間 追 趕 它 。 我 也 常 于 初 秋 的夕 陽(yáng) 中 坐 在 檐 下 對(duì) 這 個(gè) 小 動(dòng) 物 作 種 種 的 遐 想 。 選 自 夏 丏 尊 的 貓 ， 有 改 動(dòng) 這 段 文 字 所 描 寫(xiě) 的 小 貓 形 象 鮮 明 ， 討 人 喜 愛(ài) ， 字 里 行 間 流 露 出 作 者 及 家 人 對(duì) 小 貓 的 喜 愛(ài) 。 13 貓 它 一 身 的 白 毛 像 雪 似 的 ， 中 間 夾 著 數(shù) 塊 墨 色 的 細(xì) 毛 ， 黑白 相 間 ， 白
22、的 顯 得 越 白 ， 而 黑 的 越 發(fā) 顯 得 黑 了 。 臉 一 半 兒 白 ，一 半 兒 黑 ， 兩 顆 小 電 燈 泡 似 的 眼 睛 在 臉 中 間 閃 呀 閃 ， 見(jiàn) 我 低下 頭 看 它 ， 它 也 一 個(gè) 勁 兒 地 盯 著 我 。 一 條 全 黑 的 尾 巴 躺 在 地上 ， 悠 然 自 得 地 搖 擺 著 。 嘴 張 得 很 大 ， 露 出 幾 顆 嫩 白 的 小 齒 ，咪 咪 地 叫 著 ， 那 幾 根 細(xì) 魚(yú) 骨 頭 似 的 白 胡 須 ， 傲 傲 地 動(dòng) 著 。 選 自 周 而 復(fù) 的 貓 ， 有 改 動(dòng) 這 段 文 字 通 過(guò) 比 喻 和 擬 人 的 手 法 生
23、動(dòng) 細(xì) 致 描 寫(xiě) 了 小 貓 可 愛(ài) 的 外 貌 ， 表 現(xiàn)了 作 者 對(duì) 小 貓 的 喜 愛(ài) 之 情 。 13 貓 老 舍 先 生 通 過(guò) 描 寫(xiě) 貓 的 性 格 ， 表 達(dá) 對(duì) 貓的 喜 愛(ài) 之 情 ； 周 而 復(fù) 通 過(guò) 對(duì) 貓 的 外 貌 及 神 情 描 寫(xiě) 表 達(dá)了 對(duì) 貓 的 喜 愛(ài) 之 情 ； 夏 丏 尊 通 過(guò) 一 家 人 對(duì) 小 貓 的 態(tài) 度 表 達(dá) 對(duì)貓 的 喜 愛(ài) 之 情 。 13 貓 貓 ： 古 怪 小 貓 ： 可 愛(ài) 結(jié) 構(gòu) 梳 理 膽 小 勇 猛老 實(shí) 貪 玩 盡 職高 興 不 高 興生 氣 勃 勃 天 真 可 愛(ài)貓 喜 愛(ài) 13 貓 主 題 概 括 這 是 一
24、 篇 描 寫(xiě) 的 文 章 ， 用通 俗 曉 暢 的 語(yǔ) 言 細(xì) 致 、 生 動(dòng) 地 描 述 了 貓的 和 它 滿(mǎn) 月 時(shí) 的 ， 全文 字 里 行 間 流 露 作 者 之 情 。古 怪 性 格 淘 氣 可 愛(ài)愛(ài) 貓貓 老 舍 13 貓 十 四 年 前 ， 我 養(yǎng) 的 第 一 只 貓 ， 就 是 這 個(gè) 虎 子 。 剛 到 我 家 來(lái) 的 時(shí) 候 ，比 老 鼠 大 不 了 多 少 。 蜷 曲 在 窄 狹 的 室 內(nèi) 窗 臺(tái) 上 ， 活 動(dòng) 的 空 間 好 像 富 富有 余 。 它 并 沒(méi) 有 什 么 特 點(diǎn) ， 僅 只 是 一 只 最 平 常 的 貍 貓 ， 身 上 有 虎 皮 斑紋 ， 顏 色
25、 不 黑 不 黃 ， 并 不 美 觀 。 但 是 異 于 常 貓 的 地 方 也 有 ， 它 有 兩 只炯 炯 有 神 的 眼 睛 ， 兩 眼 一 睜 ， 還 真 虎 虎 有 虎 氣 ， 因 此 起 名 叫 虎 子 。 它脾 氣 也 確 實(shí) 暴 烈 如 虎 。 它 從 來(lái) 不 怕 任 何 人 。 誰(shuí) 要 想 打 它 ， 不 管 是 用 雞毛 撣 子 ， 還 是 用 竹 竿 ， 它 從 不 回 避 ， 而 是 向 前 進(jìn) 攻 ， 聲 色 俱 厲 。 得 罪過(guò) 它 的 人 ， 它 永 世 不 忘 。拓 展 延 伸 老 貓 （ 節(jié) 選 ） 季 羨 林 13 貓 憂(yōu) （ ） 凝 （ ） 秧 （ ）優(yōu)
26、（ ） 疑 （ ） 殃 （ ） 慮 （ ） 要 （ ）虛 （ ） 耍 （ ）要 求玩 耍憂(yōu) 愁 優(yōu) 秀憂(yōu) 慮虛 心 插 秧 遭 殃一 、 比 一 比 ， 再 組 詞 。 課 堂 演 練 凝 視懷 疑 13 貓 說(shuō) 它 貪 玩 吧 ， 的 確 是 呀 ， 要 不 怎 么 一 天 一 夜不 回 家 呢 ？ 二 、 把 下 面 的 句 子 換 一 種 說(shuō) 法 ， 使 其 意 思 不 變 。 說(shuō) 它 貪 玩 吧 ， 的 確 是 呀 ， 它 會(huì) 一 天一 夜 不 回 家 。 13 貓 讀 了 貓 一 課 后 ， 我 覺(jué) 得 老 舍 先 生 把 貓 當(dāng) 做 來(lái) 寫(xiě) ， 從 中 我 體 會(huì) 到 了 。 三 、 根 據(jù) 課 文 內(nèi) 容 填 空 。人 作 者 對(duì) 貓 的 喜 愛(ài) 之 情 七 彩 課 堂 伴 你 成 長(zhǎng)QICAIKETANG
人教版小學(xué)語(yǔ)文四年下《13 貓》
