《中考生物 第3單元 考點(diǎn)5 綠色植物的蒸騰作用課件 新人教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《中考生物 第3單元 考點(diǎn)5 綠色植物的蒸騰作用課件 新人教版(13頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、考 點(diǎn) 5 綠 色 植 物 的 蒸 騰 作 用 考點(diǎn)5 綠色植物的蒸騰作用知識(shí)網(wǎng)絡(luò) 考點(diǎn)5 綠色植物的蒸騰作用典例分析【例 1】如圖所示為葉片的橫切面,下列說法不正確的是()A表示的是葉脈,含有導(dǎo)管與篩管B表示的是上、下表皮,起保護(hù)作用C葉片中含葉綠體的細(xì)胞全部集中在處D與蒸騰作用有關(guān)的是 考點(diǎn)5 綠色植物的蒸騰作用解析:首先要理解圖中各標(biāo)號(hào)所代表的結(jié)構(gòu):表示葉脈,表示的是上、下表皮,表示葉肉,表示氣孔。還要理解各結(jié)構(gòu)的功能:葉脈對(duì)葉有支持和輸導(dǎo)作用,其中的導(dǎo)管運(yùn)輸水分和無機(jī)鹽;上、下表皮主要起保護(hù)作用,屬于保護(hù)組織,此外,在表皮上有氣孔,它是水分和氣體進(jìn)出植物體的“門戶”;葉片中含葉綠體的細(xì)
2、胞大部分集中在處,但保衛(wèi)細(xì)胞中也是含有葉綠體的。答案:C 考點(diǎn)5 綠色植物的蒸騰作用【例 2】我國北方地區(qū)大部分植物冬天要落葉,落葉對(duì)植物體的意義是()A防止水分進(jìn)入B防止二氧化碳進(jìn)入C防止水分過多散失D防止二氧化碳排出解析:在我國北方地區(qū),氣候寒冷而干燥,落葉是植物減少蒸騰作用、保持體內(nèi)的水分、度過寒冷干燥季節(jié)的一種適應(yīng)。答案:C 考點(diǎn)5 綠色植物的蒸騰作用考題回顧1.(2016廣東?。┥值貐^(qū)往往比沙漠地區(qū)降雨更 多,從生物學(xué)角度分析,主要原因是() A蒸騰作用使大氣濕度增加 B根系保持水土,蓄水過多 C呼吸作用旺盛,產(chǎn)生水分多 D光合作用旺盛,釋放水汽多A 考點(diǎn)5 綠色植物的蒸騰作用2.
3、(2015廣東?。┯覉D為葉片的結(jié)構(gòu)示意圖,下列 對(duì)相關(guān)結(jié)構(gòu)和功能敘述錯(cuò)誤的是() A是導(dǎo)管可運(yùn)輸水 B具有保護(hù)作用 C能進(jìn)行光合作用 D可以張開或閉合A 考點(diǎn)5 綠色植物的蒸騰作用3.(2013廣州市)一株玉米生長旺盛時(shí),一天要從 土壤吸收幾千克的水,其中大部分水的去向 是() A通過蒸騰作用散失 B合成其他物質(zhì) C作為組成植物體的成分 D儲(chǔ)存在植物體內(nèi)A 考點(diǎn)5 綠色植物的蒸騰作用4.(2012廣東?。┬←溤诔樗肫陂g平均每天吸收的 水量大大增加,吸收的水分主要用于() A蒸騰作用B光合作用 C開花結(jié)果D呼吸作用5.(2012湛江市)第十四屆廣東省運(yùn)動(dòng)會(huì)由湛江市 承辦。興建比賽場館移栽樹木時(shí),
4、園林工人會(huì)剪 除部分枝葉,主要是為了降低植物的() A光合作用B呼吸作用 C蒸騰作用D吸收作用AC 考點(diǎn)5 綠色植物的蒸騰作用備考訓(xùn)練1將剛摘下的葉片放入70 的熱水中(如圖),會(huì) 發(fā)現(xiàn)葉片表面有許多小氣泡產(chǎn)生,并且下表皮的 氣泡比上表皮的氣泡多,這種現(xiàn)象說明了() A葉片的下表皮光合作用較強(qiáng) B葉片的下表皮氣孔較多 C葉片的下表皮顏色較深 D葉片的上表皮生命力弱B 考點(diǎn)5 綠色植物的蒸騰作用2在蠶豆葉片中,含葉綠體數(shù)目最多的結(jié)構(gòu)是() A海綿組織B柵欄組織 C上表皮和下表皮D葉脈3移栽植物時(shí),最好在陰天或傍晚,必要時(shí)去掉部 分枝葉,這是為了降低植物的() A光合作用B呼吸作用 C蒸騰作用D吸
5、收作用4植物體內(nèi)水分的散失過程的完成主要通過() A葉片的氣孔B葉柄的氣孔 C植物莖內(nèi)的氣孔D果實(shí)和種子中的氣孔BC A 考點(diǎn)5 綠色植物的蒸騰作用5有人說植物像個(gè)噴泉,能將土壤中的水帶到大氣 中,這是因?yàn)橹参锬苓M(jìn)行() A光合作用B呼吸作用 C蒸騰作用D運(yùn)輸作用6“大樹底下好乘涼”主要是因?yàn)橹参锏模ǎ?A光合作用B呼吸作用 C蒸騰作用D吸收作用C C 考點(diǎn)5 綠色植物的蒸騰作用7小慧同學(xué)切取采自同一植物且粗細(xì)相同的兩枝條, 使其長度相等,并將其中一枝條的葉片全部摘除, 再分別插入裝有等體積紅色溶液的兩燒杯中,標(biāo)示 為甲、乙兩組,如圖所示。靜置一段時(shí)間后,得知 兩組的枝條內(nèi)都有紅色溶液,一組上升5 cm,另一 組上升1 cm。紅色溶液上升5 cm的組別及其枝條內(nèi) 出現(xiàn)紅色的主要部位分別是() A甲、韌皮部 B甲、木質(zhì)部 C乙、韌皮部 D乙、木質(zhì)部B