《八年級語文下冊 11《敬畏自然》課件 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《八年級語文下冊 11《敬畏自然》課件 新人教版（29頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、領 略自然 浩瀚的宇宙浩瀚宇宙 奇峰怪松 母子情深 寧靜悠遠 人與自然 所 有 樓 房 的 窗 玻 璃 都 在 嘩 啦 啦響 ， 外 墻 磚 一 個 個 往 下 掉 ， 雨 棚 飛下 來 了 ， 連 路 旁 的 汽 車 也 左 右 擺動 醫(yī) 院 幾 十 米 高 裝 了 一 百 五 十多 噸 水 的 水 塔 ， 隨 著 震 動 左 右 搖 晃 ，水 塔 上 貼 的 磁 磚 一 個 個 向 下 飛 地 震 目 擊 者 口 述 人 類 利 用 各 種 手 段 獵 殺 藏 羚 羊 ，扒 了 它 們 的 皮 制 成 輕 柔 的 圍 巾 。當 人 們 帶 上 它 們 來 炫 耀 自 己 的 美麗 時 ，
2、誰 能 斷 言 這 些 華 麗 無 比 的圍 巾 ， 不 會 是 最 終 把 人 類 送 上 黃泉 路 的 血 跡 斑 斑 的 “ 血 ” 繩 呢 ？ 我們再一起來回顧一下，在本單元的課文中，人類是怎樣對待自然的呢 ？ 、 羅 布 泊 像 座 仙 湖 ， 水 面 像 鏡 子 一 樣 ，在 和 煦 的 陽 光 下 ， 我 乘 舟 而 行 ， 如 神 仙 一般 。 它 們 （ 旅 鼠 ） 雖 然 只 是 哺 乳 動 物 ， 但在 所 有 動 物 當 中 ， 甚 至 也 包 括 昆 蟲 在 內 ，是 繁 殖 能 力 最 強 的 動 物 ， 也 許 只 有 細 菌 分裂 才 能 和 他 們 相 媲 美
3、 。 它 們 （ 大 雁 ） 向 每 個 沙 灘 低 語 著 ， 如同 向 久 別 的 朋 友 低 語 一 樣 。 它 們 低 低 地 在沼 澤 和 草 地 上 空 曲 折 地 穿 行 著 ， 向 每 個 剛剛 融 化 的 水 洼 和 池 塘 問 好 。 不 管 是 扔 進 去 什 么 東 西 ， 這 個 慷 慨 大 方 的 洞全 部 一 視 同 仁 ， 照 收 不 誤 。 這 個 洞 任 勞 任 怨 地 給整 個 城 市 洗 刷 著 各 種 骯 臟 的 東 西 。 號 稱 千 年 不 死 的 胡 楊 林 啊 ， 在 忍 受 了 二 十 余年 的 干 渴 后 終 于 變 成 了 干 枯 的 “
4、 木 乃 伊 ” 。 30年 ， 30年 在 歷 史 的 長 河 中 只 是 一 瞬 。 30年前 那 片 胡 楊 茂 密 、 清 水 盈 盈 的 湖 面 就 在 這 瞬 間 從我 們 的 眼 中 消 失 了 。（ 4） 大 雁 知 道 ， 從 黎 明 到 夜 幕 降 臨 ， 在 每 個 沼澤 地 和 池 塘 邊 ， 都 有 瞄 準 它 們 的 獵 槍 。 嚴春友 尋讀課文：你 能 找 出 作 者 用 來 證 明 自 己 觀點 的 關 鍵 性 語 句 嗎 ？ 試 用 下 列 句 式 回 答 ：人 類 之 所 以 要 敬 畏 自 然 ， 是 因 為 （ ） 。 人 類 的 智 慧 和 大 自 然
5、 的 智 慧 相 比 實 在是 相 形 見 絀 。 人 僅 有 的 一 點 小 智 慧 也 是 大 自 然 賦 予的 ， 他 只 不 過 是 宇 宙 自 我 認 識 的 工 具 。 誰 說 宇 宙 沒 有 生 命 ？ 宇 宙 是 個 大 生 命 ，而 人 只 是 這 個 大 生 命 的 一 個 組 成 部 分 。 宇 宙 中 一 定 早 就 演 化 出 了 更 高 級 的 生物 。 他 們 看 我 們 ， 也 許 就 像 我 們 看 螞 蟻一 般 。 在 宇 宙 中 處 處 是 我 們 的 弟 兄 。 蒼 蠅 的 復 眼包 含 4000個可 獨 立 成 像的 單 眼 ， 能看 清 幾 乎 36
6、0度 范 圍 內 的物 體 。 我 不 知 道 世 人 如 何 看 待 我 ，不 過 我 覺 得 自 己 好 像 是 海 邊 玩 耍的 小 孩 子 ， 偶 爾 拾 到 了 一 枚 比 較光 滑 的 卵 石 或 一 只 比 較 好 看 的 貝殼 ， 而 遼 闊 的 真 理 的 海 洋 仍 然 展現(xiàn) 在 面 前 尚 未 探 索 。 （ 牛 頓 ） 問題探究然而，誰能斷言那些狼藉斑斑的礦坑不會是人類自掘的陷阱呢？ 然而，我們也許會發(fā)現(xiàn)，那些狼藉斑斑的礦坑將會是人類自掘的陷阱。 甲 ： 要 我 說 ， 宇 宙 這 個 東 西 是 沒 有 生 命 的 。 乙 ： 不 ， 我 認 為 宇 宙 是 有 生
7、命 的 。 丙 ： 誰 說 宇 宙 是 沒 有 生 命 的 ？ 宇 宙 是 一 個 碩大 無 比 的 、 永 恒 的 生 命 ， 那 永 恒 的 運 動 ， 那演 化 的 過 程 ， 不 正 是 她 生 命 力 的 體 現(xiàn) 嗎 ？ 如果 宇 宙 沒 有 生 命 ， 怎 么 會 從 中 開 出 燦 爛 的 生命 之 花 ？ 這 個 宇 宙 到 處 都 隱 藏 著 生 命 ， 到 處都 有 生 命 的 萌 芽 ， 到 處 都 有 沉 默 的 聲 音 。 你難 道 沒 有 聽 到 石 頭 里 也 有 生 命 的 吶 喊 嗎 ？ 你難 道 沒 有 用 心 靈 聽 到 從 那 遙 遠 的 星 系 里 傳
8、 來的 友 好 問 候 嗎 ？朗讀活動： 為什么說“敬畏它們，就是敬畏宇宙，敬畏自然，就是敬畏我們自己”？ 問題探究 仿寫：無論是令人厭惡的蒼蠅蚊子，還是 美麗可人的鮮花綠草；無論是高深莫測的星空，還是不值一提的灰塵，都是大自然精妙絕倫的藝術品，展示出大自然深邃高超的智慧。 人類發(fā)明了種種工具，挖掘出大自然用億萬年的時間積累下來的寶藏煤炭、石油、天然氣以及其他各種礦物，人類為自己取得這些成就而喜形于色，然而，誰能斷言那些狼藉斑斑的礦坑不會是人類自掘的陷阱呢？仿寫： ，然而，誰能斷言 ？ 因 此 ， 我 們 再 也 不 應 該 把 宇 宙 的其 他 部 分 只 是 看 做 我 們 征 服 的 對
9、 象 ，再 也 不 應 該 把 其 他 生 物 僅 僅 看 做 我們 的 美 味 佳 肴 ， 而 首 先 應 該 把 它 們看 做 是 與 我 們 平 等 的 生 命 ， 看 做 是宇 宙 智 慧 的 創(chuàng) 造 物 ， 看 做 是 宇 宙 之美 的 展 示 者 ， 首 先 應 該 敬 畏 它 們 ，就 像 敬 畏 我 們 自 己 一 樣 。 敬 畏 它 們 ，就 是 敬 畏 宇 宙 ， 敬 畏 自 然 ， 就 是 敬畏 我 們 自 己 。 我 要 嚴 厲 批 評 一 個 口 號 ， 即 所 謂 “ 人要 敬 畏 大 自 然 ” 一 種 對 人 和 自 然 的關 系 無 所 作 為 的 觀 點 。 我 認 為 ， 該 防 御要 防 御 ， 該 制 止 就 制 止 。 我 們 要 盡 可 能減 少 自 然 災 害 給 人 類 帶 來 的 損 失 ， 但 并不 意 味 著 要 敬 ， 要 畏 。 （何祚庥） 正方：自然是那樣神奇?zhèn)ゴ?，人類應該敬畏自然。（嚴春友?反方：敬畏自然就是在自然面前無所作為，所以人類無須敬畏自然。（何祚庥） 這個世界上，唯有兩種東西能讓我們的心靈感到深深的震撼：一是我們頭頂上燦爛的星空，二是我們內心崇高的道德法則！ 德國哲學家 康德
八年級語文下冊 11《敬畏自然》課件 新人教版
