《人力資源管理專業(yè)》PPT課件.pptx

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1、 人力資源管理理論發(fā)展階段21世紀人力資源管理的新趨勢123 人力資源概念的提出和發(fā)展 它 由 管 理 大 師 彼 得 德 魯 克 于 1954年 在 管 理 實 踐 中 首 先 提 出并 加 以 明 確 界 定 。 在 我 國 ， 最 早 使 用 “ 人 力 資 源 ” 概 念 的 文 獻 是毛 澤 東 于 1956年 為 中 國 農 村 社 會 主 義 高 潮 所 寫 的 按 語 。 20世紀 60年 代 以 后 ， 美 國 經 濟 學 家 W.舒 爾 茨 和 加 里 貝 克 爾 提 出 了 現代 人 力 資 本 理 論 。A.古 典 人 力 資 源 管 理 理 論 ： 如 何 管 理 好

2、 大 機 器 生 產 組 織 中 的 人 ， 提 高 生 產 的 效 率 。B.現 代 人 力 資 源 管 理 理 論 ： 前 期 的 人 群 關 系 思 想 、 后 期 的 行 為 科學 研 究C.現 代 人 力 資 源 管 理 理 論 的 新 發(fā) 展A.員 工 及 人 力 資 源 管 理 部 門 的 變 化B.人 力 資 源 管 理 的 新 挑 戰(zhàn)C.人 力 資 源 管 理 的 變 革4 我院人才發(fā)展培養(yǎng)商 學 院 在 人 才 培 養(yǎng) 方 面 強 調 “ 加 強 基 礎 ， 注 重 應 用 ， 培 養(yǎng) 能 力 ， 提高 素 質 ” ， 實 施 “ 課 堂 教 學 、 學 術 活 動 、 社

3、 會 實 踐 ” 三 位 一 體 的 教學 模 式 ， 培 養(yǎng) 了 一 批 具 有 較 好 的 經 濟 理 論 素 質 、 熟 悉 現 代 市 場 經 濟運 行 規(guī) 則 ， 掌 握 一 定 的 管 理 能 力 及 技 能 ， 具 有 較 強 的 理 論 分 析 能 力 、能 夠 從 事 涉 外 經 貿 管 理 實 務 和 教 學 科 研 工 作 的 專 門 人 才 。 我國人力資源管理發(fā)展的現狀和前景1人力資源管理專業(yè)人才的市場需求2人力資源管理專業(yè)的發(fā)展現狀3我校人力資源管理專業(yè)的自身分析4競爭分析：其他高校開辦該專業(yè)的的現狀分析5 發(fā)展現狀和前景 人才市場需求 專業(yè)發(fā)展現狀 我校自身分析

4、競爭分析 現 狀 令 人 擔 憂 我 國 的 人 力 資 源 從 業(yè) 人 員 的 專 業(yè) 知 識 人 才 十 分 稀 缺 ， 據 調 查 顯 示 ，很 多 都 是 干 行 政 出 身 的 ， 最 近 幾 年 有 高 校 開 設 了 人 力 資 源 專 業(yè) ， 但 是這 些 畢 業(yè) 生 和 市 場 的 需 要 還 有 很 大 的 差 距 。 其 反 映 為 人 才 資 源 隊 伍 的國 際 化 水 準 不 高 ， 國 際 通 用 型 人 才 十 分 緊 缺 。 市 場 缺 口 大 催 生 高 收 入 權 威 機 構 調 查 顯 示 ， 國 內 現 在 需 要 中 高 級 人 力 資 源 專 業(yè)

5、人 才 的 量 為600多 萬 ， 其 中 北 京 缺 40萬 ， 上 海 缺 60萬 ， 廣 州 缺 50萬 以 上 ， 武 漢 也 在30萬 人 左 右 。 相 對 應 巨 大 的 市 場 缺 口 ， 人 力 資 源 管 理 者 的 工 資 也 不 菲 職 業(yè) 發(fā) 展 前 景 在 目 前 這 個 “ 人 才 是 一 切 ” 的 新 時 代 ， 許 多 企 業(yè) 將 會 以 前 所 未 有的 努 力 去 尋 求 人 才 和 留 住 人 才 ， 人 力 資 源 管 理 的 重 要 性 日 益 顯 現 出 來 。面 對 經 濟 全 球 化 、 信 息 網 絡 化 、 社 會 知 識 化 及 組 織

6、 形 態(tài) 變 化 等 的 挑 戰(zhàn)和 沖 擊 ， 人 力 資 源 管 理 正 面 臨 不 斷 地 的 發(fā) 展 和 改 變 ， 受 到 越 來 越 多 的重 視 。 發(fā)展現狀和前景 人才市場需求 專業(yè)發(fā)展現狀 我校自身分析 競爭分析 市場需要相關人才 我國相關人才的缺乏 人力資源管理已經進入職業(yè)化、專業(yè)化時代，需要大量掌握人力資源管理知識的專業(yè)人才。 只有出現更多合格的人力資源專業(yè)人才，才能使中國企業(yè)的人力資源管理邁上新的臺階，使得中國企業(yè)在人力資源和企業(yè)管理上能與外資的先進模式抗衡。 市場信息表明目前我國人力資源管理人才嚴重供不應求。限于中國的國情及目前企業(yè)的實際情況，絕大多數企業(yè)目前還不大可能

7、將人力資源的相關職能外包出去。 隨著我國企業(yè)對人力資源管理重視程度的增加，企業(yè)對人力資源管理人才的需求也與日俱增。 發(fā)展現狀和前景 人才市場需求 專業(yè)發(fā)展現狀 我校自身分析 競爭分析 人力資源管理專業(yè)在我國雖已有了一定的發(fā)展，并已進入良性發(fā)展階段，但仍存在專業(yè)定位不準、培養(yǎng)目標與培養(yǎng)規(guī)格不明確、課程體系及課程內容結構不合理、沒有體系較為完善的系列教材、沒有較為成熟的專業(yè)教學模式以及師資力量薄弱等問題。當前及今后一段時期，加快我國人力資源管理專業(yè)的發(fā)展，需要從加強專業(yè)建設規(guī)劃與指導，加大師資培養(yǎng)力度，加強有中國特色人力資源管理的研究，深化教學改革，積極探索適合人力資源管理特點和我國實際的專業(yè)教學

8、模式，加強各高校間的交流與合作等方面著手。 發(fā)展現狀和前景 人才市場需求 專業(yè)發(fā)展現狀 我校自身分析 競爭分析通 過 采 取 各 種形 式 （ 周 末 實習 、 假 期 實 習、 暑 期 學 校 ）、 創(chuàng) 造 各 種 條件 （ 教 師 推 薦、 實 習 基 地 、聯 系 實 習 單 位） 為 學 生 提 供了 較 多 的 實 習機 會 。為 進 一 步 加 強勞 動 經 濟 學 學科 建 設 ， 經 山東 大 學 研 究 ，決 定 成 立 “ 山東 大 學 勞 動 經濟 與 人 力 資 源研 究 中 心 ” ，羅 潤 東 任 中 心主 任 。 由 于 經 濟 進 步 和企 業(yè) 組 織 發(fā) 展

9、,人力 資 源 管 理 將 得到 越 來 越 多 的 重視 ， 而 目 前 人 力資 源 管 理 的 專 業(yè)人 才 市 場 缺 口 很大 。 近 幾 年 我 校保 研 的 范 圍 越 來越 廣 ， 名 牌 大 學也 越 來 越 多 。我 校 人 力 資 源管 理 專 業(yè) 有 博士 生 4名 、 碩士 生 3名 、 學士 生 1名 。 教授 職 稱 2人 、副 教 授 職 稱 3人 、 講 師 3人、 碩 士 生 導 師2人 、 實 驗 師 1人 。 師資情況學生的科研實踐實習與活動專業(yè)性社團支持就業(yè)前景考研、保研人 力 資 源 管 理協(xié) 會 (HRMA)于2010年 成 立 。以 商 學 院

10、人 力資 源 管 理 專 業(yè)為 依 托 ， 組 織學 術 沙 龍 系 列活 動 和 專 業(yè) 認知 培 訓 。 發(fā)展現狀和前景 人才市場需求 專業(yè)發(fā)展現狀 我校自身分析 競爭分析 管理理念有待探索管理手段有待提高管理機制有待完善人才結構配置有待優(yōu)化 發(fā)展現狀和前景 人才市場需求 專業(yè)發(fā)展現狀 我校自身分析 競爭分析 確立創(chuàng)新教育思想建設創(chuàng)新型的教師隊伍加大基礎研究投入強化高校創(chuàng)新平臺 我校人力資源專業(yè)發(fā)展的優(yōu)勢我校人力資源專業(yè)發(fā)展的劣勢我校人力資源管理專業(yè)發(fā)展的機遇我校人力資源管理專業(yè)發(fā)展的挑戰(zhàn)1234 我 校 人 力 資 源 專 業(yè) 發(fā) 展 的 優(yōu) 勢 我院支持專業(yè)性社團人力資源協(xié)會的發(fā)展。人

11、力資源管理協(xié)會為學院人力資源管理專業(yè)的發(fā)展服務，幫助內部成員了解人力資源管理專業(yè)，為全體在校同學提供了諸如“人才素質測評”的認知自我、了解自我的活動。威海是全國投資硬環(huán)境40優(yōu)城市。我校作為威海高校之一，人力資源專業(yè)學生的實踐機會大大增加，可通過作兼職積累經驗，方便與外界交流，不斷自我提升。相對于開設該專業(yè)的?？茖W校，我校開設的課程涵蓋面廣、知識內容深刻，并與經濟、管理等相關專業(yè)聯系密切，有利于學生融會貫通，綜合運用。扎實的功課基礎是我校畢業(yè)生的一大優(yōu)勢。我校支持人力資源管理專業(yè)的實踐活動。成立“山東大學勞動經濟與人力資源研究中心”。 該中心成立依托總校經濟學、管理學兩大學科優(yōu)勢，為勞動經濟與

12、人力資源交叉學科發(fā)展提供了更高學術平臺。 我 校 人 力 資 源 專 業(yè) 發(fā) 展 的 劣 勢第一 山 東 大 學 威 海 分 校 商 學 院 建 院 時 間 較 短 ,人 力 資 源管 理 專 業(yè) 更 加 年 輕 ,經 驗 相 對 于 開 設 此 專 業(yè) 時 間 較長 的 高 校 來 說 教 學 經 驗 略 顯 不 足 。第二 師 資 力 量 相 對 薄 弱 。 專 業(yè) 老 師 的 學 歷 相 對 于 其 他開 設 此 專 業(yè) 的 高 校 相 對 較 低 。第三 開 此 類 專 業(yè) 的 專 科 院 校 較 多 ,而 大 型 企 業(yè) 的 人 力 資 源管 理 人 員 學 歷 要 求 較 高 。

13、相 對 于 此 專 業(yè) 碩 士 及 以 上學 歷 ,或 著 名 高 校 的 人 力 資 源 管 理 類 學 生 ,我 校 人 力 資 源 管 理 類 專 業(yè) 的 本 科 畢 業(yè) 生 不 占 有 優(yōu) 勢 。 人力資源管理專業(yè)在我校并不是特色專業(yè)，師資力量相對薄弱。致使學生的意愿較低。并且大學生普遍存在眼高手低的情況，要腳踏實地地從基層做起，等有了經驗后再圖發(fā)展，否則高不成低不就，人為地造成就業(yè)難。正是由于威海企業(yè)數量眾多，可能會吸引更多其他高校的人力資源管理專業(yè)的人才，形成競爭。 針對社會各人力資源管理類企業(yè)對高素質人才的需求情況，我校應加強對學生綜合能力的培養(yǎng)。充分利用我校經濟類與語言類專業(yè)的資源優(yōu)勢。建立校內模擬實驗基地與企業(yè)建立長期穩(wěn)定合作關系提教高師資水平，聘請學歷較高、專業(yè)能力強、綜合能力強的教師提高教師理論實踐相結合的能力 2010年9月5日制作 10級 工 商 管 理 一 班 項 目 組 長 ： 唐 雪 莉 項 目 組 員 ： 付 瑤 丁 釗 張 營 營 王 紅 艷