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1、國家開放大學電大本科《民族理論與民族政策》2024期末試題及答案(試卷號:1358)
一、單項選擇題(在各題的備選答案中,只有1項是正確的,請將正確答案的序號,填寫在題中的括號內。 每小題2分,共20分)
1. ()是民族理論學科的一大特點。
A. 基礎理論和應用理論并容,理論和政策兼納
B. 重視政策的運用
C. 理論和政策兼納
D. 基礎理論和應用理論并容
2. 民族(),是指民族在自身發(fā)展和社會交往過程中,失去本民族的特征,接受其他民族的特征, 變成其他民族組成部分的社會現(xiàn)象和社會過程。
A. 融合
B. 演變
C. 退化
D. 同化
3. 現(xiàn)在我國的民族關系基本
2、上是()的關系。
A. 不同民族之間
B. 民族自治地方與中央政府之間
C. 各民族與各自治機關之間
D. 各族勞動人民之間
4. ()是我們黨和國家民族政策中的總政策。
A. 民族平等團結
B. 民族區(qū)域自治
C. 民族經(jīng)濟發(fā)展
D. 民族文化教育發(fā)展
5. 實行民族區(qū)域自治的核心是()o
A. 自治機關的設立和建設
B. 自治機關的民族化
C. 自治權的行使
D. 自治機關的民主化
6. 培養(yǎng)和任用足夠數(shù)量的少數(shù)民族干部,是()和實現(xiàn)民族平等的標志。
A. 徹底解決民族問題
B. 真正實行民族區(qū)域自治
C. 貫徹黨的民族政策
D. 進一步加強黨對各民族
3、的領導
7. 21世紀新階段我國的民族工作主題是( )。
A. 加快民族地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展
B. 平等、團結、互助
C. 平等、團結、互助、和諧
D. 各民族共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展
8. 由于民族地區(qū)教育發(fā)展落后,培養(yǎng)不出大量急需人才,因而造成民族地區(qū)缺乏大量的(),造成 教育落后,導致出現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展遲緩的狀態(tài)。
A. 科技人員和教員
B. 科技人員
C. 教員
D. 研發(fā)人員
9. 我國只有12個少數(shù)民族有沿用至今的傳統(tǒng)文字,一共()種。
A. 12
B. 13
C. 14
D. 15
10. 民族風俗習慣改革是一項復雜的綜合性工程,因此,改革的途徑和方法要具
4、有()
A. 原則性
B. 靈活性
C. 原則性和靈活性
D. 前瞻性
二、多項選擇題(在各題的備選答案中,有2項以上是正確的,請將正確答案的序號,填寫在題中的括號 內。每小題3分,共30分)
11. 斯大林提出的民族的共同特征是( )o
A. 共同語言
B. 共同地域
C. 共同文化
D. 共同經(jīng)濟生活
E. 共同心理素質
12. 我國社會主義初級階段民族關系的特點是()o
A. 民族平等的不完全性
B. 民族團結的相對性
C. 民族間互利合作的有限性和互助與競爭的共生性
D. 民族經(jīng)濟發(fā)展的不平衡性
E. 民族和諧的初步性
13. ()是我國民族工作的出
5、發(fā)點和歸宿點。
A. 實行邦聯(lián)制
B. 實現(xiàn)民族平等
C. 加強民族團結
D. 促進各民族發(fā)展繁榮
E. 從而使我國的民族問題逐步得到解決
14. 我國民族區(qū)域自治制度的特點是()。
A. 民族自治與區(qū)域自治的正確結合
B. 經(jīng)濟因素與政治因素的正確結合
C. 歷史因素和現(xiàn)實因素的正確結合
D. 民族自治權利的廣泛性
E. 自治機關的兩重性、民族化
15. 隨著民族地區(qū)社會改革的基本完成,經(jīng)濟文化建設事業(yè)的深入開展,中國共產(chǎn)黨又提出了除培養(yǎng)
少數(shù)民族的政治干部以外,還必須在少數(shù)民族中加速培養(yǎng)( )的方針、原則。
A. 科學技術干部
B. 理論干部
C. 軍事干
6、部
D. 普遍而大量地培養(yǎng)少數(shù)民族知識分子
E. 建立起一支又紅又專的少數(shù)民族知識分子隊伍
16. 我國民族教育具有以下特點()o
A. 民族教育與宗教的聯(lián)系緊密
B. 民族教育的基礎差,發(fā)展不平衡
C. 民族教育受民族因素影響制約很大
D. 民族教育賴以存在和發(fā)展的文化、物質條件不足
E. 民族教育體制有待改善
17. 馬克思主義對民族語言文字采取的原則態(tài)度是()。
A. 獨立
B. 平等
C. 尊重
D?使用
E. 發(fā)展
18. 各民族風俗習慣共同的基本特性包括()。
A. 民族性
B. 群眾性
C. 傳承性
D. 變異性
E. 敏感性
19.
7、所謂宗教與社會主義社會相適應,從根本上說,就是任何宗教都要遵循以下行為準則()
A. 維護法律尊嚴
B. 維護信眾利益
C. 維護人民利益
D. 維護民族團結
E. 維護國家統(tǒng)一
20. 狹義的民族問題是指在( )發(fā)生的,表現(xiàn)在民族諸特征及具體形式上的民族間復雜的社會矛盾 問題。
A. 民族自身的發(fā)展方面
B. 民族與階級之間
C. 民族與國家之間
D. 民族的活動中
E. 民族的交往聯(lián)系中
三、辨析題(先判斷正誤,然后改錯說明理由。每題5分.其中判斷2分,理由3分,若判斷錯誤則全題 不得分。共25分)
21. 民族是一種社會人們共同體,具有的屬性就是社會屬性。
8、錯。民族作為一種歷史現(xiàn)象、社會現(xiàn)象和人種的繁衍現(xiàn)象,具有自然屬性、社會屬性、生物屬性等多 維屬性。
22. 民族組合,是指世界上一切民族的民族特征,在經(jīng)過長期的共同性增長的基礎上融為一體,民族 差別最終整體消失的現(xiàn)象。
錯。這是民族融合的含義。民族組合是指某些民族或其中的一部分,在一定的條件下重新組合成一個 新的民族的現(xiàn)象。
23. 民族問題涉及的是民族自身發(fā)展的問題。
錯。除此之外,還涉及民族與民族之間、民族與階級之間、民族與國家之間的關系以及由此而引起的 問題。
24. 發(fā)展少數(shù)民族地區(qū)的經(jīng)濟建設主要靠國家的幫助。
錯。雖有國家大力幫助,但歸根到底要依靠民族地區(qū)各族人民進一步發(fā)
9、揚自力更生艱苦奮斗的精神, 不斷增強自我發(fā)展的能力。
25. 即使對于某些落后的民族風俗習慣,也不能強迫命令少數(shù)民族予以改革。
對。改革必須尊重本民族人民群眾的愿望,改與不改,何時改和怎樣改,均由少數(shù)民族的干部和群眾 自己決定,別人不能越俎代庖,更不能強迫命令。
四、論述題(共25分。要求理論聯(lián)系實際,有論證過程,否則扣5分)
26. 怎樣理解民族問題是我國的一項基本國情?
答:民族問題對我國這樣一個多民族國家來說是關系到國家命運和前途,的大問題。(1分)
(1) 民族問題關系到人民團結和社會穩(wěn)定。(6分)
民族團結是人民團結的重要標志。民族問題的存在程度和解決狀況,直接影響著民
10、族團結和人民團結 的程度和狀況。
(2) 民族問題關系到社會發(fā)展和民族發(fā)展。(6分)
社會穩(wěn)定是一個國家社會進步、經(jīng)濟發(fā)展、國家統(tǒng)一的重要保證。我國的社會穩(wěn)定以穩(wěn)固的民族大團 結為前提、為基礎。某一民族或某一地區(qū)發(fā)生的民族問題,會迅速影響到其他地區(qū),波及影響而廣,連鎖 反應大。特別是在當前信息和傳播媒介現(xiàn)代化的情況下更是如此。
(3) 民族問題關系到國家統(tǒng)一和邊防鞏固。(6分)
社會的發(fā)展需要有一個安定的國內環(huán)境和有利的國際環(huán)境。民族關系狀況是國內環(huán)境中的重要內容。 民族問題影響社會發(fā)展是個普遍的社會現(xiàn)象。
(4) 民族問題關系到中國特色社會主義建設。(6分)
民族發(fā)展是多民族國家社會發(fā)展的一部分。不加速少數(shù)民族的發(fā)展,就會影響和制約整個中國的社會 發(fā)展,那么國家的現(xiàn)代化社會發(fā)展也是不完整的。