職業(yè)生涯規(guī)劃面向未來的職業(yè)生涯規(guī)劃

上傳人:y****3 文檔編號:23146663 上傳時間:2021-06-05 格式:PPT 頁數(shù):20 大?。?.06MB
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1、第一單元 職業(yè)生涯規(guī)劃與職業(yè)理想 面向未來的職業(yè)生涯規(guī)劃人生啟迪:職業(yè)是一個人生存和發(fā)展的基礎,而崗位成才是成才的重要途徑。職業(yè)生涯規(guī)劃能讓我們明確發(fā)展目標,并有步驟地向目標邁進。如果不做職業(yè)生涯規(guī)劃,你離挨餓只有三天! -徐小平(職業(yè)規(guī)劃、人生設計專家) 面向未來的職業(yè)生涯規(guī)劃一、職業(yè)與職業(yè)生涯問:.人為什么要找一份職業(yè)? .你認為什么是職業(yè)? 1、職業(yè)是民生之本職業(yè)的重要性: 職業(yè)是謀生的手段,是人生存、生活的根基。 看看,有你熟悉的職業(yè)嗎? 請說說勞動創(chuàng)造價值,職業(yè)成就人生!一周來有哪些人通過職業(yè)活動直接或間接的為你提供了什么服務?送飯、清潔衛(wèi)生、運送乘客、提供光明、傳授知識、郵遞快件、

2、售貨服務、維修桌椅。 面向未來的職業(yè)生涯規(guī)劃一、職業(yè)與職業(yè)生涯徐某是家庭婦女,在家里做家務,因此她的職業(yè)就是家政服務工,對嗎? 周某專做各種辦證業(yè)務,什么章都給刻,什么業(yè)務都給辦,能說他是從事了某項職業(yè)嗎?我們有的同學利用課余時間在學校學生服務部或商場當售貨員,是不是她們的職業(yè)?職業(yè)是個人在社會中所從事的、有穩(wěn)定收入的、有專業(yè)性的工作,既是人們實現(xiàn)人生價值、為社會作貢獻的舞臺,也是人們謀生在社會中生存、發(fā)展的手段。明確職業(yè)的含義:思考 職業(yè)的內涵(特征)穩(wěn)定的收入(連續(xù)性、收入合法)要承擔相應責任是實現(xiàn)人生價值和進行自我完善的途徑是個人和社會相互聯(lián)結的紐帶想一想小陳的職業(yè)中這四個特征表現(xiàn)在哪里

3、?在書上找出職業(yè)的四個特征,歸納一下 動手 2職業(yè)生涯與人生人生、生涯與職業(yè)人生即人生存、生活的整個過程,生涯是一個人一生的經(jīng)歷。職業(yè)與人生的關系我們從人生的三個階段分別來看一看。人的生存、生活離不開職業(yè),職業(yè)是生涯發(fā)展的載體。 2、職業(yè)生涯與人生(2)人生三大階段從業(yè)準備階段(從嬰兒就業(yè)前)從業(yè)回顧階段(想想老人現(xiàn)在的生活與他以前從事的職業(yè)有什么關系?)從業(yè)階段: 職業(yè)認知職業(yè)試探職業(yè)選擇職業(yè)前準備 就 業(yè)從業(yè)準備階段的細分人們通過職業(yè)活動滿足多種需要職業(yè)活動是一個不斷學習、不斷積累、提升和發(fā)展的過程 你現(xiàn)在站在哪個階段?任務是什么? 二、職業(yè)生涯的特點與規(guī)劃的重要性 1職業(yè)生涯的特點(1)

4、職業(yè)生涯的含義職業(yè)生涯是指一個人一生的職業(yè)經(jīng)歷,即一個人一生職業(yè)、職位的變遷及職業(yè)理想的實踐過程。 (2)職業(yè)生涯的特點(你怎么理解?)發(fā)展性階段性整合性 (職業(yè)生涯影響人生發(fā)展的各個方面)終身性獨特性(做你自己想做的事,擁有你自己想擁有的人生)互動性如何理解繽紛的生活、積極的心態(tài)、豐富的學習與成功的職業(yè)生涯的關系? 職業(yè)是個人在社會中所從事的有穩(wěn)定收入的工作,它具有專業(yè)性、多樣性、時代性,職業(yè)是我們謀生的手段、與社會交往的重要渠道、是實現(xiàn)人生價值的舞臺、是我們?yōu)樯鐣?chuàng)造財富的途徑。人的一生是發(fā)展的,職業(yè)生涯也在不斷發(fā)展,它具有獨特性、發(fā)展性、階段性、終身性、互動性五個特點??偨Y 2職業(yè)生涯規(guī)

5、劃的重要性職業(yè)生涯規(guī)劃是個人對自已一生職業(yè)發(fā)展道路的設想和謀劃,是對個人職業(yè)前途的瞻望,是實現(xiàn)職業(yè)理想的前提。幫助我們目標明確的發(fā)展自己(朗誦)n幫助我們鞭策自己努力工作n幫助我們發(fā)揮人的潛能n幫助我們提升競爭力 n幫助我們評估當前的工作成績職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性:幫助你揚長避短的發(fā)展自己 一切成功都開始于夢想!生命之舟如果沒有方向,什么風都不是順風。在生活的海洋中或航行或漂泊,有明確的目標是航行,而沒有目標則是漂泊。你可以選擇像航船一樣航行,也可以像木板一樣漂泊。兩者的區(qū)別在于是否有明確的目標及航線。目標引領航線,航線指向目標。有了方向,可以使我們不走錯路,少走彎路,避免走回頭路。成功的第一步

6、,要有一個為之奮斗的目標。目標是成功的種子,把它種在心里。目標和現(xiàn)實有一定距離,所以需要經(jīng)營。不懈努力就是最好的經(jīng)營。 說長道短話自己我的優(yōu)點和長處我適合即將從事職業(yè)的優(yōu)點和長處我的缺點和不足我不適合即將從事職業(yè)的缺點和不足我發(fā)揚優(yōu)點和不足的措施我克服和改正缺點的措施用時5分鐘 我的職業(yè)目標就是我不管到那去修車,我都會認認真真的去修,我會把自己選擇的這份工作當作生活中的一部分。我會認真的對待每一輛車,就像對待我自己的身體。讓人們把愛車送到我這里都放心,讓他們高高興興的把車從我這開走。他們取車時,還能從我這兒知道為什么會出這種毛病,平時怎么使用才不會出這種毛病,這也算優(yōu)質服務吧。 我就是想當一名

7、最好的修車工,而且是最優(yōu)秀的修理工! 三、中職生職業(yè)生涯規(guī)劃的特點談談陳東的哪些行為最讓你感動?干什么都很用心,每次吃完飯回家就嘗試雙休日當傳菜生,幫師傅洗菜、切菜不怕苦,善于思考創(chuàng)新早些設計好自己的職業(yè)生涯,就能在學習和生活中留意并獲取相關的知識和技能,從而更快形成特長。啟示 三、中職生職業(yè)生涯規(guī)劃的特點 1.專業(yè)定向后初次就業(yè)(與初中生、普高生及有職業(yè)經(jīng)歷的人相比較) 2.必須面對就業(yè)難的現(xiàn)狀(勞動力供過于求,學會處理“職業(yè)選人”與“人選職業(yè)”的關系)3.必須把個人與經(jīng)濟社會發(fā)展聯(lián)系起來(如何將自己的職業(yè)生涯發(fā)展融于行業(yè)和家鄉(xiāng)的發(fā)展之中)4.引導自己形成學習的動力和終身學習的理念5.指導自

8、己就業(yè)和創(chuàng)業(yè)(先就業(yè),后擇業(yè),再創(chuàng)業(yè)是一般趨勢) 教育部2008:144萬畢業(yè)生未就業(yè)08年全國高校畢業(yè)生是495萬人,比2006年增加了82萬人。到08年9月1日,全國普通高等學校的畢業(yè)生實現(xiàn)就業(yè)人數(shù)351萬人,雖然比去年同期增加54萬人, 深圳招聘會現(xiàn)場仍有大約144萬應屆高校畢業(yè)生未能如期就業(yè)。 名人啟迪(演講3分鐘)人不能像地球一樣,把自己的利益定作繞以旋轉的軸心。 弗蘭西斯.培根n 有些人活著沒有任何目標,他們在世間行走,就像河中的一棵小草,他們不是行走,而是隨波逐流。 小塞涅卡n 胸中沒有大目標,一根稻草壓斷腰;胸中有了大目標,泰山壓頂不彎腰,偉大的精力知識為了偉大的目的而產生的。 斯大林 用職業(yè)生涯的特點,總結一下家長的職業(yè)生涯,暢想自己即將開始的職業(yè)生涯成功=明確目標+詳細計劃+馬上行動+檢查修正+堅持到底想一想不落實的規(guī)劃是空話脫離實際的規(guī)劃是夢話

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