音樂美術(shù)學(xué)科的教研工作計(jì)劃

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1、音樂美術(shù)學(xué)科的教研工作計(jì)劃 　　一、工作思路 　　本學(xué)期中小學(xué)音樂、美術(shù)學(xué)科的教研工作，要繼續(xù)以深入推進(jìn)學(xué)科課程改革為中心，以提高中小學(xué)課堂教學(xué)的質(zhì)量、全面提升學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)為目標(biāo)，切實(shí)履行研究、指導(dǎo)、服務(wù)和管理的職能。遵循教育教學(xué)規(guī)律，強(qiáng)化課程與教學(xué)研究的意識(shí)，創(chuàng)新教研工作的主題、方式與機(jī)制，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。要繼續(xù)組織教師認(rèn)真研讀《義務(wù)教育音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》、《義務(wù)教育美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》、《普通高中音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》、《普通高中美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》，積極開展《xx市教科院音樂、美術(shù)學(xué)科“十三五”發(fā)展規(guī)劃》，努力推進(jìn)素質(zhì)教育，為xx市中小學(xué)藝術(shù)教育的和諧、科學(xué)發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。 　　二、主要工作

2、 　?。ㄒ唬┘訌?qiáng)課堂教學(xué)研究 　　1．進(jìn)一步更新教育教學(xué)理念，總結(jié)課改經(jīng)驗(yàn)，明確課改方向； 　　2．要發(fā)動(dòng)廣大美術(shù)教師，切實(shí)穩(wěn)妥的提高對(duì)工具材料的研究，提高課堂教學(xué)質(zhì)量； 　　3．加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)基地和藝術(shù)特色教學(xué)的建設(shè)，提升示范與引領(lǐng)能力； 　　4．組織青年美術(shù)教師研討《課型范式與實(shí)施策略?中小學(xué)音樂、美術(shù)》； 　　5．組織開展小學(xué)課堂教學(xué)同題異構(gòu)研討活動(dòng)，分享教學(xué)實(shí)踐智慧； 　　6.分年段組織義務(wù)教育階段中小學(xué)修訂教材、高中模塊教學(xué)教材的學(xué)習(xí)、研究活動(dòng)。 　　（二）轉(zhuǎn)變教研方式 　　1．開展形式多樣的現(xiàn)場(chǎng)觀摩和教學(xué)研討活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)教學(xué)過程的指導(dǎo)。本學(xué)期要重點(diǎn)加強(qiáng)直屬中學(xué)美術(shù)教師

3、的水彩畫工具材料特性、技法的素養(yǎng)； 　　2．加強(qiáng)市區(qū)學(xué)?！懊佬g(shù)”環(huán)境的指導(dǎo)工作，到相關(guān)學(xué)?，F(xiàn)場(chǎng)觀摩，為教師提高學(xué)科素養(yǎng)及眼界提供條件和機(jī)會(huì)，逐步提高欣賞、評(píng)價(jià)能力； 　　3．開展小學(xué)“同題異構(gòu)”，對(duì)課堂教學(xué)有關(guān)問題的'討論，努力探索提高美術(shù)教學(xué)實(shí)效，積極實(shí)施面向全體學(xué)生的有效方法； 　　4．繼續(xù)做好xx市精品課和省“名師課堂”的拍攝工作，為教育薄弱地區(qū)提供優(yōu)質(zhì)資源。積極發(fā)現(xiàn)、總結(jié)和推介第一線藝術(shù)教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步引領(lǐng)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。 　?。ㄈ┘訌?qiáng)對(duì)外交流 　　1．繼續(xù)加強(qiáng)與《中國(guó)美術(shù)教育》雜志社、南京師范大學(xué)音樂學(xué)院、美術(shù)學(xué)院的聯(lián)系，充分利用“外腦”“智庫”促進(jìn)本市教師專業(yè)發(fā)展

4、； 　　2．繼續(xù)加強(qiáng)與省、區(qū)教研室以及市美協(xié)、xx畫院、劉海粟美術(shù)館的合作交流； 　　3．關(guān)注省、市相關(guān)美術(shù)展覽事宜，創(chuàng)造美術(shù)教師觀摩和參與的機(jī)會(huì)； 　　4．充分發(fā)揮中小學(xué)音樂、美術(shù)學(xué)科基地的作用。對(duì)xx市外國(guó)語學(xué)校實(shí)施的“選課走班”教學(xué)進(jìn)行跟蹤調(diào)研，組織初中音樂教師進(jìn)行觀摩、研討活動(dòng)； 　　5.研究如何在歌唱教學(xué)和音樂欣賞教學(xué)活動(dòng)中，學(xué)習(xí)、運(yùn)用音樂的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，提高學(xué)生感受、體驗(yàn)和表現(xiàn)音樂的能力； 　　6.引導(dǎo)教師探索初中歌唱教學(xué)、音樂欣賞教學(xué)、高中音樂鑒賞教學(xué)中的策略與方法，分享教學(xué)實(shí)踐智慧，共同探討提高課堂教學(xué)效益的途徑和方法。 　　（四）認(rèn)真做好其他具體工作 　　

5、1．組織教師參加x月份的全國(guó)烙畫藝術(shù)展覽活動(dòng)； 　　2．推薦大市選拔的音樂教師參加2020年xx省小學(xué)音樂教師教學(xué)基本功比賽； 　　3．選拔中學(xué)音樂教師參加2020年xx省中學(xué)音樂教師評(píng)優(yōu)課活動(dòng)； 　　4.配合省教研室、教科院和市教育局體衛(wèi)藝處、人事處及市文聯(lián)等部門工作； 　　5.關(guān)于中小學(xué)美術(shù)教師赴浙江溫州雁蕩山采風(fēng)、寫生的組織籌備工作。 　　三、日程安排（具體視省市臨時(shí)安排的工作調(diào)整變化） 　　x月份 　　1.組織開展新學(xué)期初教研活動(dòng)； 　　2.召開教育學(xué)會(huì)美專會(huì)理事會(huì)議。 　　x月份 　　1．組織小學(xué)美術(shù)教師公開課； 　　2．組織xx市小學(xué)音樂聯(lián)校教研活動(dòng)； 　　

6、3．組織大市中學(xué)音樂教師評(píng)優(yōu)課比賽。 　　x月份 　　1．組織全市小學(xué)音樂、美術(shù)教師的“同題異構(gòu)”教學(xué)研討活動(dòng)； 　　2．組織教師準(zhǔn)備參加烙畫展覽培訓(xùn)活動(dòng)； 　　3．市區(qū)初中美術(shù)學(xué)科青年教師研究課； 　　4.結(jié)合《課型范式與實(shí)施策略?中小學(xué)美術(shù)》修訂美術(shù)教學(xué)建議。 　　x月份 　　1．推薦中學(xué)音樂教師參加省評(píng)優(yōu)課比賽； 　　2．參加xx市中小學(xué)教師學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng)； 　　3．召開美術(shù)學(xué)科教學(xué)、創(chuàng)作基地現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)； 　　4.組織xx市小學(xué)音樂聯(lián)校教研活動(dòng)。 　　x月份 　　1．全市小學(xué)書法教學(xué)公開研究課活動(dòng)； 　　2．水彩畫工具材料特性與技法研究專題講座； 　　3．基于學(xué)科核心素養(yǎng)的專題研討活動(dòng)； 　　4.市區(qū)初中音樂學(xué)科青年教師研究課。 　　七月份 　　繼續(xù)組織部分優(yōu)秀美術(shù)教師赴外地采風(fēng)、寫生活動(dòng)。 5 / 5