高考專題復(fù)習(xí)：河流特征與開發(fā)治理【公開課教學(xué)課件】高中地理

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1、河流特征與開發(fā)治理河流專題復(fù)習(xí)系列之二教材教材課標(biāo)內(nèi)容課標(biāo)內(nèi)容必修一必修一水循環(huán)的過程和主要環(huán)節(jié)，水循環(huán)的地理意義水循環(huán)的過程和主要環(huán)節(jié)，水循環(huán)的地理意義 河流補(bǔ)給類型、特點(diǎn)及原因分析；河流補(bǔ)給類型、特點(diǎn)及原因分析；河流地貌的發(fā)育河流地貌的發(fā)育自然地理環(huán)境各要素的相互作用，地理環(huán)境的整體性自然地理環(huán)境各要素的相互作用，地理環(huán)境的整體性 必修二必修二河流與人類活動(dòng)（工農(nóng)業(yè)、城市、人口分布）河流與人類活動(dòng)（工農(nóng)業(yè)、城市、人口分布）必修三必修三 流域開發(fā)的地理?xiàng)l件，開發(fā)建設(shè)的基本內(nèi)容，綜合治理流域開發(fā)的地理?xiàng)l件，開發(fā)建設(shè)的基本內(nèi)容，綜合治理的對(duì)策措施的對(duì)策措施區(qū)域地理區(qū)域地理外流區(qū)和內(nèi)流區(qū)，中國(guó)和世

2、界主要河流及其水文特征外流區(qū)和內(nèi)流區(qū)，中國(guó)和世界主要河流及其水文特征選修五選修五 洪澇災(zāi)害的成因、危害和措施洪澇災(zāi)害的成因、危害和措施 選修六選修六 水污染的成因、危害和措施水污染的成因、危害和措施 河流專題復(fù)習(xí)與教材對(duì)應(yīng)表格河流專題復(fù)習(xí)與教材對(duì)應(yīng)表格考情分析考情分析 年份年份 考查內(nèi)容考查內(nèi)容分值分值 20182018 水循環(huán)水循環(huán)2卷（9-11）河流水文特征（含沙量 洪峰）3卷：（6.8）湖泊的形成。水循環(huán) 流域流域 1卷：37濕地 環(huán)境保護(hù)環(huán)境保護(hù) 2卷濕地（白洋淀）資源的開發(fā)與利用 3卷濕地（鄱陽(yáng)湖）資源的開發(fā)利用 20172017 水循環(huán)水循環(huán) 1卷（6-8）流域流域2卷：水文特征；

3、河流與白斑狗魚 20162016 水循環(huán)水循環(huán) 3卷（7-9）：河流水位特征 流域流域 2卷：河流 3卷河流水文特征 橋 旅游資源開發(fā) 河流特征與開發(fā)治理河流特征與開發(fā)治理一、河流特征一、河流特征1、水文特征、水文特征2、水系特征、水系特征二、開發(fā)治理二、開發(fā)治理2、治理、治理（洪澇、斷流、污染等）（洪澇、斷流、污染等）1、開發(fā)、開發(fā)（水能、航運(yùn)等）（水能、航運(yùn)等）一、河流特征一、河流特征1、水文特征、水文特征2、水系特征、水系特征二、開發(fā)治理二、開發(fā)治理1、水文特征、水文特征2、水系特征、水系特征（一）河流水文特征分析（一）河流水文特征分析（注意因果關(guān)系）（注意因果關(guān)系）河河流流水水文文特特

4、征征描述什么描述什么如何描述如何描述描述依據(jù)描述依據(jù)流量流量大大/小小氣候特點(diǎn)（氣候特點(diǎn)（氣溫、降水氣溫、降水）、流）、流域面積域面積 水位變化水位變化(季節(jié)季節(jié)/年際）年際）大大/小小 補(bǔ)給類型、氣候特征補(bǔ)給類型、氣候特征 汛期汛期長(zhǎng)長(zhǎng)/短短/汛期類汛期類型型 補(bǔ)給類型、氣候特征補(bǔ)給類型、氣候特征 含沙量含沙量大大/小小 植被覆蓋率、流速、降水強(qiáng)度植被覆蓋率、流速、降水強(qiáng)度 結(jié)冰期結(jié)冰期有有/無無 氣溫氣溫 凌汛凌汛有有/無無 氣溫、流向氣溫、流向 流速流速快快/慢慢 地形、地勢(shì)地形、地勢(shì) 水能水能豐富豐富/不豐富不豐富 降水、地形起伏降水、地形起伏例例1：松花江是我國(guó)東北地區(qū)的重要河流，請(qǐng)

5、描述該：松花江是我國(guó)東北地區(qū)的重要河流，請(qǐng)描述該該河流的水文特征。該河流的水文特征。水文特征：夏季水文特征：夏季流量大流量大；水位季節(jié)變化水位季節(jié)變化大大；一年有兩次一年有兩次汛期，春汛和夏汛；含汛期，春汛和夏汛；含沙量沙量小??；結(jié)冰期結(jié)冰期長(zhǎng)長(zhǎng)；有有凌汛凌汛現(xiàn)象等?，F(xiàn)象等。例2：讀下圖分析圖示地區(qū)河流的水文特征及成因。答：河流水量豐富：溫帶海洋性氣候 區(qū)降水較豐富；河流水位季節(jié)變化?。簻貛ШＱ髿夂?降水季節(jié)變化?。粺o結(jié)冰期：冬季最低氣溫在0C以上；水流平緩：地形平緩；河流含沙量小：植被覆蓋率高。（1）結(jié)合圖中信息，分析甲國(guó)中流經(jīng)）結(jié)合圖中信息，分析甲國(guó)中流經(jīng)A、B兩兩城市河流城市河流水文水文

6、特征的特征的主要差異主要差異。（2分）讀甲乙兩國(guó)水系圖及氣候相關(guān)信息，回答下列問題。（2）結(jié)合圖中信息，分析乙國(guó)中流經(jīng)路易港和）結(jié)合圖中信息，分析乙國(guó)中流經(jīng)路易港和C地地兩河的兩河的水文水文特征的特征的共同點(diǎn)共同點(diǎn)。（。（6分）分）讀甲乙兩國(guó)水系圖及氣候相關(guān)信息，回答下列問題。流量流量較大較大（1分）；分）；水位季節(jié)變化水位季節(jié)變化大大（1分）；分）；汛期為汛期為夏汛夏汛（1月月4月）月）（1分）分）;無無結(jié)冰期結(jié)冰期（1分）；分）；流速流速快快（1分）；分）；含沙量含沙量小?。?分）；分）；。（二）河流水系特征分析（二）河流水系特征分析（注意因果關(guān)系）河流水系特征描述什么描述什么如何描述如何

7、描述描述依據(jù)描述依據(jù)流程流程長(zhǎng)長(zhǎng)/短短涉及長(zhǎng)度的信息涉及長(zhǎng)度的信息流向流向自（）向（）流自（）向（）流地勢(shì)特征、方向地勢(shì)特征、方向信息信息流域面積流域面積大大/小小涉及面積的信息涉及面積的信息水系形態(tài)水系形態(tài)向心狀、放射狀、樹枝狀等向心狀、放射狀、樹枝狀等 地形地勢(shì)特征地形地勢(shì)特征支流數(shù)量支流數(shù)量多多/少少/無無直接據(jù)圖讀出直接據(jù)圖讀出河道河道平直平直/彎曲寬彎曲寬/窄深窄深/淺淺直接據(jù)圖讀出直接據(jù)圖讀出河網(wǎng)密度河網(wǎng)密度大大/小小直接據(jù)圖讀出直接據(jù)圖讀出落差落差大大/小小地形地勢(shì)特征地形地勢(shì)特征水系形狀水系形狀是指河流的干、支流組成的形態(tài)特征，主要有向心狀、放射狀、樹枝狀、梳狀和扇形向心狀、放

8、射狀、樹枝狀、梳狀和扇形等。向心狀向心狀（剛果盆地、剛果盆地、四川盆地四川盆地）樹枝狀樹枝狀（長(zhǎng)江、亞馬孫河長(zhǎng)江、亞馬孫河 、珠江、珠江等）扇形扇形（海河海河）梳狀又稱平行狀梳狀又稱平行狀（淮河北側(cè)、橫斷山區(qū)淮河北側(cè)、橫斷山區(qū)）放射狀放射狀（山東半島、山東半島、海南島海南島等）（1）上圖所示地區(qū)其地形、地勢(shì)具有的特征是（）A、地勢(shì)低平河網(wǎng)密布 B、中部高、四周低 C、東南高、西北低 D、山河相間（2）圖示地區(qū)的地形類型屬于（）A、沉積盆地 B、褶皺山地 C沖積平原 D、塊狀山地讀圖回答問題（3）描述兩國(guó)）描述兩國(guó)水系水系的的共同特征共同特征并分析形成原因（并分析形成原因（6分）分）讀甲乙兩國(guó)水

9、系圖及氣候相關(guān)信息，回答下列問題。水系共同特征：水系共同特征：河流河流流向流向均由中心向四周流；呈放射狀分布均由中心向四周流；呈放射狀分布（1 分）；河流眾多，河流眾多，水系水系發(fā)達(dá)發(fā)達(dá)（1分）；河流河流短促短促（1分）。成因：成因：地勢(shì)中部高四周低中部高四周低（1分）；氣候氣候濕潤(rùn)濕潤(rùn)，降水量降水量 大大（1分）；島嶼面積島嶼面積狹小狹?。?分）讀我國(guó)某省河流分布圖，試描讀我國(guó)某省河流分布圖，試描述該省的述該省的河流特征（河流特征（12分）。分）。水系特征水系特征：河流眾多，水系水系發(fā)達(dá)；河流短小短??；流域面積流域面積??；河網(wǎng)密度河網(wǎng)密度大等 （水系特征任答（水系特征任答2點(diǎn)給點(diǎn)給4分）分）

10、；水文特征：水文特征：水量水量豐富；落差大，水能水能豐富；徑流（水位）徑流（水位）季節(jié)變化季節(jié)變化大（以夏汛為主）；含沙量含沙量??；無結(jié)冰期結(jié)冰期（水文特征（水文特征任答任答4點(diǎn)給點(diǎn)給8分）分）二、河流的開發(fā)與治理二、河流的開發(fā)與治理思考：河流（流域）的思考：河流（流域）的開發(fā)開發(fā)一般從哪些方面回答一般從哪些方面回答？防洪、發(fā)電、航運(yùn)、灌溉、養(yǎng)殖、防洪、發(fā)電、航運(yùn)、灌溉、養(yǎng)殖、供水、旅游供水、旅游等等。（一）河流開發(fā)（一）河流開發(fā)（水資源、水能、水運(yùn)、水景水資源、水能、水運(yùn)、水景等）例：如圖示例：如圖示B、C兩河的開兩河的開發(fā)方向有何不同？發(fā)方向有何不同？B河：旅游、水能開發(fā)；河：旅游、水能開

11、發(fā)；C河：航運(yùn)、灌溉、養(yǎng)殖河：航運(yùn)、灌溉、養(yǎng)殖等。在等高線圖上如何確定水電站的位置？在等高線圖上如何確定水電站的位置？探究一：水能探究一：水能1、峽谷地形或盆地、洼地的出口峽谷地形或盆地、洼地的出口：（工程量小，造價(jià)低；工程量小，造價(jià)低；集水面積大。）集水面積大。）2、盡量考慮集水后少淹或不淹沒農(nóng)田和村莊。、盡量考慮集水后少淹或不淹沒農(nóng)田和村莊。1、水量大，落差大，水能豐富水能豐富；2、可再生，清潔可再生，清潔能源；3、可以通過西電東送，變資源優(yōu)勢(shì)為經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)變資源優(yōu)勢(shì)為經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展；4、增加就業(yè)機(jī)會(huì)就業(yè)機(jī)會(huì)，5、促進(jìn)相關(guān)產(chǎn)業(yè)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展；3、投資大，可促進(jìn)當(dāng)?shù)鼗A(chǔ)設(shè)施建設(shè)促進(jìn)當(dāng)?shù)鼗?/p>

12、礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)加快脫貧步伐促 進(jìn)西部大開發(fā)；6、該河段離藏南人口較集中、經(jīng)濟(jì)較發(fā)達(dá)地區(qū)接近；7、成為重要的水源地，為今后的西水東調(diào)提供優(yōu)質(zhì)的水源。（利）（利）（弊）（弊）1、地形地質(zhì)條件復(fù)雜地形地質(zhì)條件復(fù)雜，易引發(fā)水庫(kù)地震等地質(zhì)災(zāi)害；2、當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)，能源需要量少，資金不足、技術(shù) 力量薄弱；3、距我國(guó)東部發(fā)達(dá)地區(qū)遠(yuǎn)距我國(guó)東部發(fā)達(dá)地區(qū)遠(yuǎn)，群山阻隔，輸電投資大；4、交通不便交通不便工程難度大；5、對(duì)當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境影響大；6、當(dāng)?shù)赜胸S富的太陽(yáng)能和地?zé)幔茉椿灸軡M足經(jīng)濟(jì) 發(fā)展需求；7、作為國(guó)際性河流要處理好上下游的關(guān)系。（二）河流的綜合治理（二）河流的綜合治理（水太多、太少、太臟水太多、太少、太臟）自

13、然原因：自然原因：降水豐富且集中；干流汛期長(zhǎng)，水量大；泥沙淤積，水流不暢；地勢(shì)低平，流速慢，排水不暢；流域面積廣；支流多，來水量大；部分河道彎曲；人為原因：人為原因：中上游亂砍濫伐，水土流失嚴(yán)重；圍湖造田。探究二探究二 河流洪澇災(zāi)害的原因河流洪澇災(zāi)害的原因自然原因自然原因（主要從三個(gè)方面考慮：氣候氣候特征、水文水文特征、水系水系特征）人為原因人為原因（主要從兩個(gè)方面考慮：植被破壞，圍湖造田植被破壞，圍湖造田）以長(zhǎng)長(zhǎng)江江洪洪澇澇災(zāi)災(zāi)害害為例河流的治理措施 上游上游：治理原則是調(diào)洪，做法是修水庫(kù)、植樹造林修水庫(kù)、植樹造林；中游：中游：治理原則是分洪、蓄洪，做法是修水庫(kù)，修修水庫(kù)，修 建分洪、蓄洪工程建分洪、蓄洪工程；下游下游：治理原則是泄洪、束水，做法是加固大堤，加固大堤，清淤疏浚河道，開挖河道。清淤疏浚河道，開挖河道。案例：以長(zhǎng)江洪澇災(zāi)害治理為例案例：以長(zhǎng)江洪澇災(zāi)害治理為例加強(qiáng)植樹造林植樹造林，營(yíng)造長(zhǎng)江中上游防護(hù)林工程長(zhǎng)江中上游防護(hù)林工程；中上游修建水庫(kù)修建水庫(kù)；退田還湖退田還湖，增加蓄洪能力；疏浚河道疏浚河道，增加泄洪能力；部分河段裁彎取直裁彎取直；加固堤防加固堤防等。