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1、紀念白求恩【公開課教學PPT課件】紀紀 念念 白白 求求 恩恩毛 澤 東紀 念 白 求 恩毛 澤 東讀準下列加點字的音。讀準下列加點字的音。qinichnninxnbj派派遣遣()()狹狹隘隘()()滿腔熱滿腔熱忱忱()()拈拈輕怕重輕怕重()()以身以身殉殉職職()()鄙鄙薄薄()()晉察晉察冀冀()()純純粹粹（）cu讀準下列加點字的音。qinichnninxnbj心里充滿真誠和熱情。心里充滿真誠和熱情。()態(tài)度冷淡，毫不關心。態(tài)度冷淡，毫不關心。()看到別的事物就改變原來的主意?？吹絼e的事物就改變原來的主意。()()接受工作時挑揀輕易的，害怕繁重的。接受工作時挑揀輕易的，害怕繁重的。()
2、()缺乏政治敏感和政治熱情，對集體、缺乏政治敏感和政治熱情，對集體、對人民的利益不關心。對人民的利益不關心。()用成語表達下列幾句話的含義。用成語表達下列幾句話的含義。滿腔熱忱滿腔熱忱漠不關心漠不關心見異思遷見異思遷拈輕怕重拈輕怕重麻木不仁麻木不仁心里充滿真誠和熱情。(敘說你眼中的敘說你眼中的白求恩白求恩敘說你眼中的白求恩生平白求恩生平 諾爾曼諾爾曼白求恩白求恩偉大的國際主義戰(zhàn)士，偉大的國際主義戰(zhàn)士，加拿大加拿大共產(chǎn)共產(chǎn)黨員，著名的黨員，著名的胸外科醫(yī)生胸外科醫(yī)生。18901890年年出生于加拿大安大略省。多倫多大出生于加拿大安大略省。多倫多大學醫(yī)科畢業(yè)。曾任皇家維多利亞醫(yī)學醫(yī)科畢業(yè)。曾任皇家
3、維多利亞醫(yī)院胸外科醫(yī)師和圣心醫(yī)院胸外科主院胸外科醫(yī)師和圣心醫(yī)院胸外科主任。任。1936年隨加拿大志愿軍赴西班牙支持反法隨加拿大志愿軍赴西班牙支持反法西斯斗爭。西斯斗爭。白求恩生平 諾爾曼白求恩19371937年年“盧溝橋事變盧溝橋事變”爆發(fā)后，受爆發(fā)后，受加拿大共產(chǎn)黨的派遣，率領由加拿加拿大共產(chǎn)黨的派遣，率領由加拿大和美國人組成的大和美國人組成的醫(yī)療隊，醫(yī)療隊，于于19381938年初來到中國。他以精湛的醫(yī)療技年初來到中國。他以精湛的醫(yī)療技術，為中國的抗日軍民服務，并培術，為中國的抗日軍民服務，并培養(yǎng)了大批醫(yī)務干部，為中國人民的養(yǎng)了大批醫(yī)務干部，為中國人民的解放事業(yè)作出了卓越的貢獻。后因解放事
4、業(yè)作出了卓越的貢獻。后因搶救傷員感染中毒搶救傷員感染中毒，19391939年年1l1l月月1212日在河北省唐縣逝世。日在河北省唐縣逝世。1937年“盧溝橋事變”爆發(fā)后，受加拿大共產(chǎn)黨的派遣，率領由作者簡介作者簡介毛澤東眼中的毛澤東眼中的白求恩白求恩毛澤東眼中的 請找出文章中介紹白求恩生請找出文章中介紹白求恩生平的句子？平的句子？白求恩同志是加拿大共產(chǎn)黨員，五白求恩同志是加拿大共產(chǎn)黨員，五十多歲了，為了幫助中國的抗日戰(zhàn)十多歲了，為了幫助中國的抗日戰(zhàn)爭，受加拿大共產(chǎn)黨和美國共產(chǎn)黨爭，受加拿大共產(chǎn)黨和美國共產(chǎn)黨的派遣，不遠萬里，來到中國。去的派遣，不遠萬里，來到中國。去年春上到延安，后來到五臺山工
5、作年春上到延安，后來到五臺山工作，不幸以身殉職。，不幸以身殉職。請找出文章中介紹白求恩生平的句子？白 我和白求恩同我和白求恩同志只見過一面。志只見過一面。后來他給我來后來他給我來過許多信。可過許多信。可是因為忙，僅是因為忙，僅回過他一封信回過他一封信，還不知道他，還不知道他收到?jīng)]有。收到?jīng)]有。我和白求恩同志只見過一面。后來他給我來過許多 日理萬機的毛澤東為什么會日理萬機的毛澤東為什么會為一個只見過一面的人特意為一個只見過一面的人特意寫一篇紀念的文章呢？寫一篇紀念的文章呢？日理萬機的毛澤東為什么會為一個只見過一面的人白求恩來到中國后究竟做了什么？白求恩來到中國后究竟做了什么？他自他自193819
6、38年年2 2月初到武漢開始在一月初到武漢開始在一所教會醫(yī)院為傷病員做手術，后到韓所教會醫(yī)院為傷病員做手術，后到韓城、到延安、到賀家川、到晉察冀、城、到延安、到賀家川、到晉察冀、到冀中，跋涉數(shù)千里，迎著槍炮聲搭到冀中，跋涉數(shù)千里，迎著槍炮聲搭起戰(zhàn)地手術臺，施行手術上千例，檢起戰(zhàn)地手術臺，施行手術上千例，檢查傷員無數(shù)。僅參加齊會戰(zhàn)斗一次，查傷員無數(shù)。僅參加齊會戰(zhàn)斗一次，就連續(xù)三天三夜不休息，就連續(xù)三天三夜不休息，6969小時做手小時做手術術115115例。例。他親自參與創(chuàng)建了晉察軍區(qū)衛(wèi)生他親自參與創(chuàng)建了晉察軍區(qū)衛(wèi)生學校，并親自制定教學方針和教學計學校，并親自制定教學方針和教學計劃，親自修訂教案并
7、授課；劃，親自修訂教案并授課；他自1938年2月初到武漢開始在一所教會醫(yī)院為傷病員做手他創(chuàng)新培訓模式，組織開展了他創(chuàng)新培訓模式，組織開展了“特特種外科實習周種外科實習周”，使一大批醫(yī)生、護士，使一大批醫(yī)生、護士及衛(wèi)生員很快便能成長為戰(zhàn)時急需的醫(yī)及衛(wèi)生員很快便能成長為戰(zhàn)時急需的醫(yī)務人才；務人才；他整頓醫(yī)療秩序，結合抗戰(zhàn)實際編他整頓醫(yī)療秩序，結合抗戰(zhàn)實際編寫了以游擊戰(zhàn)中師野戰(zhàn)醫(yī)院的組織與寫了以游擊戰(zhàn)中師野戰(zhàn)醫(yī)院的組織與技術為代表的技術為代表的2020多種醫(yī)學教材；多種醫(yī)學教材；他經(jīng)常寫信、寫文章，甚至寫小說他經(jīng)常寫信、寫文章，甚至寫小說向國際社會宣傳中國共產(chǎn)黨領導的抗戰(zhàn)向國際社會宣傳中國共產(chǎn)黨領導
8、的抗戰(zhàn)形勢，并大力呼吁為中國抗戰(zhàn)提供經(jīng)費形勢，并大力呼吁為中國抗戰(zhàn)提供經(jīng)費、物資和人員援助；、物資和人員援助；他創(chuàng)新培訓模式，組織開展了“特種外科實習周”，使一大批醫(yī)再感受再感受：從這部分的介紹，你看到了一個從這部分的介紹，你看到了一個什么樣的白求恩什么樣的白求恩?請用一兩句話評價。請用一兩句話評價。再感受：從這部分的介紹，你看到了一個什么樣的白求恩?請用一廣大群眾的評價廣大群眾的評價廣大群眾的評價大家是如何評價白求恩的大家是如何評價白求恩的？從前線回來的人說到白求恩，沒有一個不佩服，沒有一個不為他的精神所感動。晉察冀邊區(qū)的軍民，凡親身受過白求恩醫(yī)生的治療和親眼看過白求恩醫(yī)生的工作的，無不為之
9、感動。側面描寫側面描寫大家是如何評價白求恩的？從前線回來的人說到白求恩，側面描寫毛澤東的評價毛澤東的評價毛澤東的評價 作者在前三段中是怎么樣作者在前三段中是怎么樣評價白求恩的評價白求恩的?要求：劃出第一、二、三段要求：劃出第一、二、三段的的核心的議論句核心的議論句，并概括總，并概括總結結白求恩的高尚精神白求恩的高尚精神 作者在前三段中是怎么樣評價白求恩的?要求 “一個外國人，毫無利己的動機，把中國人民的解放事業(yè)當作他自己的事業(yè)，這是什么精神?這是國際主義的精神，這是共產(chǎn)主義的精神，每一個中國共產(chǎn)黨員都要學習這種精神。”要點：白求恩的白求恩的國際主義精神國際主義精神第一段第一段重點句（核心的議論
10、句）重點句（核心的議論句）：“一個外國人，毫無利己的動機，把中國人民的解放事業(yè)當 “白求恩同志毫不利己專門利人的精神，表現(xiàn)在他對工作的極端的負責任，對同志對人民的極端的熱忱?！币c：白求恩白求恩毫不利己毫不利己專門利人的精神專門利人的精神。第二段重點句：“白求恩同志毫不利己專門利人的精神，表現(xiàn)在他對工作的第三段重點句：要點：白求恩對技術精益求精的精神對技術精益求精的精神。“白求恩同志是個醫(yī)生，他以醫(yī)療為職業(yè)，對技術精益求精。”第三段重點句：要點：白求恩對技術精益求精的精神?！鞍?在第二、三段當中在第二、三段當中，作者還寫了另外，作者還寫了另外一類人，他們是一一類人，他們是一些什么樣的人呢？些什
11、么樣的人呢？在第二、三段當中，作者還寫了另外一類人，他們是填寫下表：填寫下表：白求恩白求恩不少人和一些人不少人和一些人不負責任，拈輕不負責任，拈輕怕重，喜歡自吹怕重，喜歡自吹極端負責任極端負責任對工作對工作對人民對人民對技術對技術極端的熱忱極端的熱忱精益求精精益求精鄙薄技術工作以為鄙薄技術工作以為不足道，以為無出不足道，以為無出路，見異思遷路，見異思遷冷冷清清，漠不冷冷清清，漠不關心，麻木不仁關心，麻木不仁填寫下表：白求恩不少人和一些人不負責任，拈輕怕重，喜歡自吹極說說運用說說運用對比對比的表達效果的表達效果更加突出白求恩的高貴品質(zhì)；更加有力地證明了學習白求恩的必要性。說說運用對比的表達效果更
12、加突出白求恩的高貴品質(zhì)；這不正是如今社會各類安全事故頻發(fā)，人際關系緊張的原因所在。這不正是如今社會各類安全事故頻發(fā)，人際關系緊張 我們大家要學習他毫無自私自利我們大家要學習他毫無自私自利之心的精神。從這點出發(fā)，就可之心的精神。從這點出發(fā)，就可以變?yōu)榇笥欣谌嗣竦娜?。一個以變?yōu)榇笥欣谌嗣竦娜?。一個人能力有大小，但只要有這點精人能力有大小，但只要有這點精神，就是一個神，就是一個高尚的人高尚的人，一個，一個純純粹的人粹的人，一個，一個有道德的人有道德的人，一個，一個脫離了低級趣味的人脫離了低級趣味的人，一個，一個有益有益于人民的人。于人民的人。我們大家要學習他毫無自私自利之心的精神。從這點 我們作為一個平凡的中學生該如何在日常的生活中學習白求恩精神呢？我們作為一個平凡的中學生該如何在日常的生活中 我是個平凡的人，也許我沒有偉人的壯舉，但當我低頭撿起地上的紙屑，但當我低頭撿起地上的紙屑，當我拿出零花錢捐給災區(qū)的人當我拿出零花錢捐給災區(qū)的人民，當我民，當我_，當我，當我_的時候，的時候，我也就擁有了白求恩的精神。請根據(jù)上下文進行仿寫，將文段補充完整 我是個平凡的人，也許我沒有偉人的壯舉，但當我紀念白求恩【公開課教學PPT課件】
《紀念白求恩》【公開課教學課件】
