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1、黃花崗烈士事略序 孫文孫文單縣第二中學(xué) 趙倩學(xué)習(xí)目標(biāo)誦讀課文，落實基本文言知識體察情感，感悟先輩精神世界孫中山中國近代民主主中國近代民主主義革命先驅(qū)，中義革命先驅(qū)，中華民國和中國國華民國和中國國民黨創(chuàng)始人，三民黨創(chuàng)始人，三民主義的倡導(dǎo)者民主義的倡導(dǎo)者.被稱為被稱為“中華民中華民國國父國國父”“中國近代民主中國近代民主革命的偉大先行革命的偉大先行者者”字音落實艱難險艱難險巇巇(x)菁菁(jng)華華 浩氣四浩氣四塞塞(si)興興(xng)奮奮 怒濤排怒濤排壑壑(h)墓墓碣碣(ji)民國民國肇肇(zho)造造 編編纂纂(zun)賊賊氛方氛方熾熾(ch)一一抔抔(pu)土土 杌杌(w)隉隉(ni)之
2、象之象 久久蟄蟄(zh)躓躓(zh)踣踣(b)勖勖(x)整體感知整體感知黃花崗烈士事略的作者是誰？孫中山先生為他寫這篇序的目的是什么？明確：鄒君海濱鄒君海濱以以所所輯輯黃花崗烈士黃花崗烈士事略事略丐丐序序于于予。予。余余為為斯序，既痛逝者，并斯序，既痛逝者，并以為以為國人之讀國人之讀茲茲編者編者勖勖。文本研習(xí)（一）痛定思痛（一）痛定思痛 思考思考:哪些哪些內(nèi)容表內(nèi)容表現(xiàn)了了作作者的者的“痛痛”？明確：明確：1、吾黨吾黨菁菁華華，付之一炬，付之一炬，其其損損失可失可謂謂大大矣！然是役也，矣！然是役也，碧血橫碧血橫飛飛，浩氣四塞，草木，浩氣四塞，草木為為之含悲，之含悲，風(fēng)風(fēng)云因而云因而變變色色。2
3、、黃花崗上黃花崗上一抔土一抔土，猶猶湮沒于荒煙蔓草間，湮沒于荒煙蔓草間，延至七延至七年年，始始有墓碣之建修，有墓碣之建修，十年十年始有事略之編纂；而七十二始有事略之編纂；而七十二烈士者，烈士者，又又或或有紀(jì)載而語有紀(jì)載而語焉不詳，焉不詳，或或僅存姓名而無事僅存姓名而無事跡，跡，甚者甚者且姓名不可考且姓名不可考滋滋可痛矣！可痛矣！3、環(huán)顧環(huán)顧國內(nèi)，國內(nèi)，賊賊氛氛方方熾熾，杌，杌隉隉之象，之象，視視清季清季有有加加，而，而予予三十年前所主三十年前所主唱唱之三民主之三民主義義、五、五權(quán)憲權(quán)憲法，法，為為諸諸先烈先烈所所不惜不惜犧犧牲生命牲生命以爭者以爭者，其不，其不獲實獲實行也行也/如故。如故。討論
4、探究這這些些“痛痛”有什么作用？有什么作用？明確明確：激起國人激起國人對烈士的敬仰，烈士的敬仰，對敵人的人的憤怒和仇恨，警醒國人怒和仇恨，警醒國人看清看清現(xiàn)實的情形，鼓舞國人尤其的情形，鼓舞國人尤其是出征是出征戰(zhàn)士士們的士氣的士氣文本研習(xí)（二）（二）戰(zhàn)戰(zhàn)爭號角爭號角 思考：作者是怎思考：作者是怎樣樣“勖勖”國人的？國人的？明確：明確：1、倘國人、倘國人皆以皆以先烈之先烈之犧牲精神牲精神為國國奮斗，助予完成此重斗，助予完成此重大之大之責(zé)任，任，實現(xiàn)吾人理想之真正吾人理想之真正中中華民國，民國，則此一部開國血史，此一部開國血史，可可傳世而不朽。世而不朽。否否則不能不能繼述先述先烈烈遺志且志且光大光
5、大之，而之，而徒徒感慨于其感慨于其遺事，事，斯斯誠后死者之羞也后死者之羞也！2、全國久全國久蟄蟄之人心之人心，乃乃大大興奮興奮。怨怨憤憤所所積積，如怒濤排壑如怒濤排壑，不可，不可遏抑，遏抑，不半不半載載而武昌之而武昌之大大革命革命以成。以成。則則斯役之價斯役之價值值，直可，直可驚驚天地，泣鬼神天地，泣鬼神，與武昌革命之，與武昌革命之役役并壽并壽。3、如史載田橫事，、如史載田橫事，雖雖以以史遷之史遷之善善傳傳游俠游俠，亦不能亦不能為五百人立為五百人立傳。傳。我們是中國少年我們是中國少年,故今日之責(zé)今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富；少年智則國智，少年富則國富；少年強則國強，少年獨立則國獨少年強則國強，少年獨立則國獨立；少年自由則國自由，少年進立；少年自由則國自由，少年進步則國進步；少年勝于歐洲則國步則國進步；少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。美哉，我少年中國，與于地球。美哉，我少年中國，與天不老！壯哉，我中國少年，與天不老！壯哉，我中國少年，與國無疆！國無疆！革命尚未成功 同志仍須努力
《〈黃花崗烈士事略〉序》課件
