高中數(shù)學【人教A版必修】第一冊第五章521三角函數(shù)的概念任意角的三角函數(shù)定義(課件)

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1、 5.2.1 5.2.1 三角函數(shù)的概念三角函數(shù)的概念 任意角的三角函數(shù)任意角的三角函數(shù)任意角的三角函數(shù)任意角的三角函數(shù)定義定義定義定義 suntiger suntiger suntiger suntiger新課導(dǎo)入:新課導(dǎo)入:關(guān)系小結(jié):關(guān)系小結(jié):關(guān)系小結(jié):關(guān)系小結(jié):求三角函數(shù)值的方法(求三角函數(shù)值的方法(單位圓定義單位圓定義):):求三角函數(shù)值的方法(求三角函數(shù)值的方法(單位圓定義單位圓定義):):分別計算出分別計算出30,45,60;120,135,150;0,90,180的三個三角函數(shù)值:的三個三角函數(shù)值:30求三角函數(shù)值的方法(求三角函數(shù)值的方法(單位圓定義單位圓定義):):分別計算出

2、分別計算出30,45,60;120,135,150;0,90,180的三個三角函數(shù)值:的三個三角函數(shù)值:45求三角函數(shù)值的方法(求三角函數(shù)值的方法(單位圓定義單位圓定義):):分別計算出分別計算出30,45,60;120,135,150;0,90,180的三個三角函數(shù)值:的三個三角函數(shù)值:60求三角函數(shù)值的方法(求三角函數(shù)值的方法(單位圓定義單位圓定義):):分別計算出分別計算出30,45,60;120,135,150;0,90,180的三個三角函數(shù)值:的三個三角函數(shù)值:120求三角函數(shù)值的方法(求三角函數(shù)值的方法(單位圓定義單位圓定義):):分別計算出分別計算出30,45,60;120,13

3、5,150;0,90,180的三個三角函數(shù)值:的三個三角函數(shù)值:135求三角函數(shù)值的方法(求三角函數(shù)值的方法(單位圓定義單位圓定義):):分別計算出分別計算出30,45,60;120,135,150;0,90,180的三個三角函數(shù)值:的三個三角函數(shù)值:15030,45,60,120,135,150的三角函數(shù)值的三角函數(shù)值:2.求求弧度制的特殊角三角函數(shù)值:弧度制的特殊角三角函數(shù)值:0202的的1717個個特殊角的三角函特殊角的三角函數(shù)數(shù)值值表:表:0202的的1717個個特殊角的三角函特殊角的三角函數(shù)數(shù)值值表表(背熟)背熟)例例2 已知角已知角 的終邊經(jīng)過點的終邊經(jīng)過點 ,求角,求角 的正弦、

4、余弦的正弦、余弦和正切值和正切值.解解:由已知可得由已知可得設(shè)角設(shè)角 的終邊與單位圓交于的終邊與單位圓交于 ,分別過點分別過點 、作作 軸的垂線軸的垂線 、于是,于是,探究:課本180頁口訣:口訣:“一全正,二正弦,三正切,四余弦一全正,二正弦,三正切,四余弦”例例3 求證:角求證:角 為第三為第三象限角的充要條件是象限角的充要條件是.因為因為式式 成立成立,所以所以 角的終邊可能位于第三角的終邊可能位于第三 或第四象限,也或第四象限,也可能與可能與y 軸軸的負半軸重合的負半軸重合;又因為又因為式式 成立,所以角成立,所以角 的終邊可能位于的終邊可能位于第一或第三象限第一或第三象限.因為因為式

5、都成立,所以角式都成立,所以角 的終邊只能位于第三象限的終邊只能位于第三象限.于是角于是角 為第三象限角為第三象限角.反過來反過來(必要性必要性)請同學們自己證明請同學們自己證明.證明證明:先證充分性,即如果:先證充分性,即如果式都成立,那么式都成立,那么 為第三象限角。為第三象限角。誘導(dǎo)公式一:誘導(dǎo)公式一:誘導(dǎo)公式一:誘導(dǎo)公式一:作用:大角化小角,負角化正角(作用:大角化小角,負角化正角(作用:大角化小角,負角化正角(作用:大角化小角,負角化正角(化為化為化為化為0202范圍內(nèi)的角范圍內(nèi)的角范圍內(nèi)的角范圍內(nèi)的角)高中數(shù)學【人教A版必修】第一冊第五章 5.2.1 三角函數(shù)的概念-任意角的三角函

6、數(shù)定義(課件)【精品】高中數(shù)學【人教A版必修】第一冊第五章 5.2.1 三角函數(shù)的概念-任意角的三角函數(shù)定義(課件)【精品】高中數(shù)學【人教A版必修】第一冊第五章 5.2.1 三角函數(shù)的概念-任意角的三角函數(shù)定義(課件)【精品】高中數(shù)學【人教A版必修】第一冊第五章 5.2.1 三角函數(shù)的概念-任意角的三角函數(shù)定義(課件)【精品】高中數(shù)學【人教A版必修】第一冊第五章 5.2.1 三角函數(shù)的概念-任意角的三角函數(shù)定義(課件)【精品】高中數(shù)學【人教A版必修】第一冊第五章 5.2.1 三角函數(shù)的概念-任意角的三角函數(shù)定義(課件)【精品】求三角函數(shù)值的方法(求三角函數(shù)值的方法(單位圓定義單位圓定義):):

7、分別計算出分別計算出30,45,60;120,135,150;0,90,180的三個三角函數(shù)值:的三個三角函數(shù)值:30高中數(shù)學【人教A版必修】第一冊第五章 5.2.1 三角函數(shù)的概念-任意角的三角函數(shù)定義(課件)【精品】高中數(shù)學【人教A版必修】第一冊第五章 5.2.1 三角函數(shù)的概念-任意角的三角函數(shù)定義(課件)【精品】求三角函數(shù)值的方法(求三角函數(shù)值的方法(單位圓定義單位圓定義):):分別計算出分別計算出30,45,60;120,135,150;0,90,180的三個三角函數(shù)值:的三個三角函數(shù)值:45高中數(shù)學【人教A版必修】第一冊第五章 5.2.1 三角函數(shù)的概念-任意角的三角函數(shù)定義(課件

8、)【精品】高中數(shù)學【人教A版必修】第一冊第五章 5.2.1 三角函數(shù)的概念-任意角的三角函數(shù)定義(課件)【精品】求三角函數(shù)值的方法(求三角函數(shù)值的方法(單位圓定義單位圓定義):):分別計算出分別計算出30,45,60;120,135,150;0,90,180的三個三角函數(shù)值:的三個三角函數(shù)值:60高中數(shù)學【人教A版必修】第一冊第五章 5.2.1 三角函數(shù)的概念-任意角的三角函數(shù)定義(課件)【精品】高中數(shù)學【人教A版必修】第一冊第五章 5.2.1 三角函數(shù)的概念-任意角的三角函數(shù)定義(課件)【精品】求三角函數(shù)值的方法(求三角函數(shù)值的方法(單位圓定義單位圓定義):):分別計算出分別計算出30,45

9、,60;120,135,150;0,90,180的三個三角函數(shù)值:的三個三角函數(shù)值:120高中數(shù)學【人教A版必修】第一冊第五章 5.2.1 三角函數(shù)的概念-任意角的三角函數(shù)定義(課件)【精品】高中數(shù)學【人教A版必修】第一冊第五章 5.2.1 三角函數(shù)的概念-任意角的三角函數(shù)定義(課件)【精品】求三角函數(shù)值的方法(求三角函數(shù)值的方法(單位圓定義單位圓定義):):分別計算出分別計算出30,45,60;120,135,150;0,90,180的三個三角函數(shù)值:的三個三角函數(shù)值:135高中數(shù)學【人教A版必修】第一冊第五章 5.2.1 三角函數(shù)的概念-任意角的三角函數(shù)定義(課件)【精品】高中數(shù)學【人教A

10、版必修】第一冊第五章 5.2.1 三角函數(shù)的概念-任意角的三角函數(shù)定義(課件)【精品】求三角函數(shù)值的方法(求三角函數(shù)值的方法(單位圓定義單位圓定義):):分別計算出分別計算出30,45,60;120,135,150;0,90,180的三個三角函數(shù)值:的三個三角函數(shù)值:150高中數(shù)學【人教A版必修】第一冊第五章 5.2.1 三角函數(shù)的概念-任意角的三角函數(shù)定義(課件)【精品】高中數(shù)學【人教A版必修】第一冊第五章 5.2.1 三角函數(shù)的概念-任意角的三角函數(shù)定義(課件)【精品】30,45,60,120,135,150的三角函數(shù)值的三角函數(shù)值:2.求求弧度制的特殊角三角函數(shù)值:弧度制的特殊角三角函數(shù)值:高中數(shù)學【人教A版必修】第一冊第五章 5.2.1 三角函數(shù)的概念-任意角的三角函數(shù)定義(課件)【精品】高中數(shù)學【人教A版必修】第一冊第五章 5.2.1 三角函數(shù)的概念-任意角的三角函數(shù)定義(課件)【精品】

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