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1、培養(yǎng)意志力應(yīng)從點滴做起優(yōu)秀獲獎科研論文
不少孩子的毅力不夠堅定，興趣就容易轉(zhuǎn)移，導(dǎo)致每一種愛好都不能深入，爸爸媽媽也就只好唉聲嘆氣了。
我們發(fā)現(xiàn)，很多孩子的興趣都特別廣泛，也參加過許多培訓(xùn)班，如鋼琴、舞蹈、書法、繪畫等，可當他們真正學(xué)起來時就覺得枯燥無味，無法堅持下去。做家長的對孩子也失去了信心，最后，當初的美好愿望不是半途而廢就是不了了之。為此，孩子和家長都感到遺憾或惋惜。
其實，興趣廣泛是件好事，但不少孩子的毅力不夠堅定，興趣就容易轉(zhuǎn)移，導(dǎo)致每一種愛好都不能深入，爸爸媽媽也就只好唉聲嘆氣了。
眾所周知，興趣是學(xué)好知識和技能的基礎(chǔ)，沒有興趣的學(xué)習(xí)
2、是枯燥無味的，但深入的學(xué)習(xí)光憑興趣是不夠的，還需要足夠的耐心和毅力?？蓪⒆佣裕敲炊喔信d趣的東西即使能做到認真學(xué)習(xí)，時間也不夠呀。因此，對孩子的學(xué)習(xí)要安排好重點，任何一門才藝在學(xué)之前都要考慮清楚為什么要學(xué)，應(yīng)該安排好主次關(guān)系，接著可以嘗試著給孩子定一些小目標，然后逐個實現(xiàn)，只要認真對待，堅持不懈，相信孩子都能體驗到成功的喜悅，享受到“一分耕耘，一分收獲”的快樂。
如何培養(yǎng)孩子的意志力
意志力屬于情商的范疇。對于孩子的學(xué)習(xí)來說，培養(yǎng)意志力是難點。因為孩子們將要為完成學(xué)習(xí)任務(wù)而持續(xù)地克服困難，調(diào)動目標意識、自覺性、主動性、抗挫折的能力。
心理學(xué)教授羅伊·F·
3、鮑邁斯特在他的《意志力：重新發(fā)現(xiàn)最偉大的人類力量》一書中，有一個形象的比喻，意志力就像是肌肉，并和所有的肌肉一樣，過度使用就會精疲力盡，但也可以通過訓(xùn)練而變得更強健。這個比喻非常生動，其實，爸爸媽媽可以從一點一滴的小事情中培養(yǎng)孩子的意志力。
首先，意志力并非與痛苦、自我否定緊密結(jié)合，應(yīng)該讓孩子知道，意志力是個有魔法的寶貝，它能讓人獲得更多的正能量。所以要通過有趣的故事、榜樣的力量，讓孩子看到意志力對人的幫助。
其次，意志力并非和吃苦、受罪聯(lián)系在一起，培養(yǎng)意志力應(yīng)該在日常生活中進行。爸爸媽媽應(yīng)該給孩子定個合理的目標，通過合理的訓(xùn)練，讓孩子學(xué)會探索與深入思考，以及讓孩子在一
4、件事情上學(xué)會堅持，每天變化一點點，意志力就慢慢形成了。
最后，培養(yǎng)孩子忍受逆境的能力。設(shè)置逆境，并和孩子一起找出扭轉(zhuǎn)逆境的辦法，讓孩子相信自己能夠掌握自我命運，能夠從逆境中走出去，讓孩子在應(yīng)對一個個逆境中獲得健康、知識與活力。
努力提高孩子的意志力商數(shù)
家長從小就要注意培養(yǎng)孩子的優(yōu)良性格，努力提高孩子的意志力商數(shù)。具體來說主要有：
1.求知的興趣，穩(wěn)定的注意力。對學(xué)習(xí)知識有濃厚的興趣，做事不怕困難，有堅持到底的毅力和恒心。
2.愉快的情緒和活潑的性格，喜歡參加運動和文娛活動，愛做游戲。
3.善于觀察事物、好奇心強，喜歡探索
5、新事物;愛提問、愛勞動，喜歡動手操作。
4.友愛、合作和富有同情心，善于與別人相處，愿意和別人分享玩具和食物，關(guān)心他人，助人為樂。
5.做事富有責(zé)任感，自己的事要自己做，當天的事當天完成。
對照以上標準，我們不難發(fā)現(xiàn)，有些家長在許多方面做得很不夠，例如，孩子對某種活動很感興趣，但家長卻嫌費時間，怕累著孩子。有些家長怕孩子出危險，或忙于自己的工作，很少讓孩子外出，孩子就沒有機會獨立活動，去觀察大自然，去增長見識。有些家長怕孩子吃苦不讓孩子勞動，凡事包辦，孩子變得懶惰、笨拙、獨立生活能力差。還有些家長事事以孩子為中心，導(dǎo)致孩子自私任性，沒有友愛之心。
要培養(yǎng)孩子的良好性格，家長首先要從自己做起，要從微小的事情做起，放手讓孩子承擔(dān)責(zé)任，自己的事自己做好，不拖拉、不推諉。須知，責(zé)任感與百折不撓精神是一對孿生兄弟。鍛煉孩子不怕吃苦、不怕失敗、自信自強，只有經(jīng)歷過挫折，不斷克服困難，才能逐步提高孩子的意志力商數(shù)。
培養(yǎng)孩子堅強的意志力，學(xué)會并善于戰(zhàn)勝自己，這既是孩子在成長的道路上跨進的一大步，也是實施家庭教育的成功。
培養(yǎng)意志力應(yīng)從點滴做起優(yōu)秀獲獎科研論文
