功和機械能 測試練習(xí)題

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1、功和機械能 一：單項選擇題：（每題2分，10小題，共20分） 1．如圖16所示，小妍把鐵球拉近剛好貼著自己的鼻子，松開手后，頭保持不動，鐵球由a點沿弧線abc運動到c點，然后從c點往回擺動，則下列說法正確的是（ c ） A．鐵球位于c點時動能最大 B．鐵球位于b點時勢能最大 C．鐵球擺回時不可能碰傷鼻子 D．改用銅球會碰傷鼻子 甲 乙 第2題圖 2．小文同學(xué)采用如圖所示的兩種不同的方式將同一貨物搬運到同一輛汽車上，其中說法正確的是（ d ） A．甲種方法克服重力做功多 B．乙種方法更省力 C．兩種方法機械效率相等 D．兩種情況下，貨物機械能都增加 3．登樓

2、梯比賽時，某同學(xué)從一樓勻速登上五樓，共用了12s，該同學(xué)登樓時克服重力做功的功率最接近于（ ） A. 5W B. 50W C. 500W D. 5000W 4．關(guān)于機械效率，下面說法正確的是（ ） A．功率越大的機械，機械效率越高 B．機械效率大小與功率大小無關(guān) C．機械效率越低的機械，做的功就越少 D．做功越多的機械，其機械效率就越高 5．如圖3所示，將同一物體分別沿光滑的斜面AB、AC以相同的速度從底部勻速拉到頂點A，已知AB>AC，施加的力分別為F1、 F2，拉力做的功為W1、W2，拉力做功的功率分

3、別為 P1、P2，則下列判斷中正確的是（ ） A、F1F2 , W1>W2 , P1>P2 C、F1P2 6．如圖，把不同的實心小鐵球放在相同的實驗裝置的斜面上自由滾下，撞擊靜止于水平面上的小木塊上進行實驗.在下列幾種情況中，能說明物體的動能與物體的質(zhì)量有關(guān)的是（ ） 甲 乙 丙 丁 第6題圖

4、A.甲、乙 B.甲、丙 C.乙、丙 D. 丙、丁 圖12 7．如圖12所示，質(zhì)量為m的跳高運動員先后用背越式和跨越式兩種跳高方式跳過某一高度，該高度比他起跳時的重心高出h，則他從起跳后至躍過橫桿的過程中克服重力所做的功（ ） A．都必須大了mgh B．都不一定大于mgh C．用背越式不一定大于mgh， 用跨越式必須大于mgh D．用背越式必須大于mgh， 用跨越式不一定大于mgh 8．現(xiàn)要利用斜面將木箱拉上汽車，下列做法中可以提高斜面機械效率的是（ ） A．以較快的速度拉木箱 B．以較慢的速度拉木箱

5、 C．減小斜面的傾斜程度 D．增大斜面的傾斜程度 9．粗糙水平面上有一個重為50N的物體，用10N的水平推力使其在10s內(nèi)勻速前進了20m，則在此過程中（ ） A．推力做了1000J的功 B．推力的功率為20W C．重力做了100好的功 D．摩擦力為50N 10.如下圖所示，小明和小強分別用沿水平方向的力F1、F2推A、B兩個木箱，使它們沿著推力的方向移動的距離分別為S1、S2，對它們所做的功分別為W1、W2，且W1＝W2。則下列說法正確的是( ) A．如果F1>F2，則S1>S2； B.如果F1

6、1S2； D．如果 F1＝F2，則S1＝S2 本卷可能用到的物理量： 1．g取10N/kg； 2．水的密度1.0×103 kg/m3；3．鐵，鋼的密度7.9×103kg/m3。 二、填空題 （本題共7小題，每空1分，共15分） 11．在“探究動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中，小車碰撞木塊后繼續(xù)向前運動，木塊在水平木板上滑動0．4m后停下，如圖所示，木塊在滑動過程中受到0．5N的摩擦力，則木塊克服摩擦力所做的功W=_______J，設(shè)小車與木塊碰撞前的動能為Ek，則Ek_______（大于／等于／小于）W． 題號 1 2

7、 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 11. ， 。 12．如下左1圖所示，小明同學(xué)在“測滑輪組機械效率”的實驗中用10S的時間將重6N的物體勻速提升了0.3m，所測拉力F為2.5N，則有用功為______J，滑輪組的機械效率為______；拉力F做功的功率是______W。 13．如下左2圖所示，不計摩擦和繩重，用200N豎直向上的拉力F將480N重的物體G以0．3m／s的速度勻速提升．則滑輪組的機械效率η=_______，拉力F的功率P=_______W． F 圖7

8、 14．工人師傅利用上圖7所示的滑輪組勻速提升重990N的貨物，所用拉力為600N，則此滑輪組的機械效率為___________。 15．如上圖5所示的動滑輪重5N，不計繩重和摩擦，用力F勻速提起重為45N的重物，并使其升高1m，則拉力所做的有用功為_______J，此裝置的機械效率為_______ 16．今年3月4號，一場強風暴潮襲擊了威海地區(qū)，風暴潮在海面上掀起的10余米高的巨浪將漁民的魚船打碎、將海邊的堤壩毀壞，如圖8所示。根據(jù)你學(xué)過的物理知識和生活經(jīng)驗分析，打碎魚船和毀壞堤壩的能主要是巨浪的_______能；巨浪將岸邊的一塊方石水平推出4.5米遠，已知該方石的質(zhì)量為120kg

9、，假設(shè)海浪對方石的水平能推力平均為800N，則海浪推動這塊方石所做的功是_______J。 17．一木塊在大小為10牛的水平拉力作用下，10 秒內(nèi)沿水平地面前進 5 米，則拉力做的功為________焦，功率為________瓦；若木塊重30牛，在此過程中重力對木塊做的功為________焦。 三.作圖與簡答題（共3小題，第18題2分，第19題2分，20題4分，共8分） 18．小桶在拉力F的作用下做勻速直線運動，畫出小桶的受到的力。 19．畫出用下面的滑輪組提升重物最省力的繞線方法。 20．小車在人的推力作用下做勻速直線運動，作出小車受到的力。 圖9

10、 四、實驗與探究題（本題共5小題，第25題（2）小題2分，其他每空1分，共21分） 21．為了探究重力勢能與哪些因素有關(guān)，現(xiàn)有大小不同的實心鐵球各一個、大小相同的實心鐵球和實心玻璃球各一個、橡皮泥等．在探究重力勢能與高度的關(guān)系時，應(yīng)選用________，分別從不同的高度自由落下；在探究重力勢能與質(zhì)量的關(guān)系時，應(yīng)選用________，分別從相同的高度自由落下． 22．小明對“斜面的機械效率與什么因素有關(guān)？”這一課題，提出了如下一些值得探究的猜想： ①斜面的機械效率與斜面的傾斜程度有關(guān)； ②斜面的機械效率與斜面的粗糙程度有關(guān)； ③斜面的機械效率與斜面的長度有關(guān)； ④斜面的機械效率與

11、物體的重力有關(guān)。 給你如圖15所示的裝置，請你選擇上述猜想中的一項，并解答下列問題： （1）你選擇的猜想是 （填寫序號） （2）要用圖13中的器材完成你選擇的探究，還要補充的器材是：（至少寫出兩種） 。 （3）在實驗探究的過程中，需要控制不變的因素有： ① ；② ； ③ 。 23．（2分）在“測量滑輪組機械效率”實驗中，小明同學(xué)測得的實驗

12、數(shù)據(jù)如下表所示： （l）根據(jù)表格提供的信息請你幫小明完成圖 13 中滑輪組的裝置圖； （2 ）在表中空白處寫出機械效率的值。 24．（9分）小芳同學(xué)設(shè)計了一個高度可調(diào)節(jié)的斜面來探究斜面的省力情況、斜面的機械效率與斜面的傾斜程度之間的關(guān)系，如下圖所示。她首先測出小車重，然后用彈簧測力計沿斜面拉動小車，調(diào)節(jié)斜面傾斜角θ的大小多次測量，得到下表所示的數(shù)據(jù)： 斜面 傾斜角θ 小車重G/N 斜面高 h/m 斜面長 S/m 拉力 F/N 有用功 W有/J 總功 W總/J 機械效率η 12° 5 0.2 1 2.1 2.1 48%

13、 30° 5 0.5 1 3.6 2.5 69% 45° 5 0.7 1 4.3 3.5 4.3 ⑴ 請你替小芳在上表中的空格處填上適當?shù)臄?shù)據(jù)。 ⑵ 分析上表中的數(shù)據(jù)，可以得出的探究結(jié)論是：斜面傾斜角θ越 ，斜面越省力，斜面的機械效率越 。 ⑶ 實驗過程中拉力的方向應(yīng)與斜面 。 ⑷ 若想探究斜面的機械效率與物重的關(guān)系，則要保持 不變，斜面的光滑程度不變，只改變 ,這種研究問題的方法我們稱之為 法。 25．學(xué)校新購了一箱物理器材

14、，小云同學(xué)將它從一樓搬到三樓，小彬同學(xué)想測定小云搬運器材過程中對箱子做功的功率. 【實驗器材】________、________、________； 【實驗步驟】 ⑴小彬同學(xué)設(shè)計的測量步驟如下，其中多余的是【 】 A.測出箱子的質(zhì)量ｍ B.測出樓梯的總長度L C.測出一樓到三樓的豎直高度h D.測出小云上樓所用的時間t E.算出小云搬運箱子的功率P ⑵請你在虛線框內(nèi)幫小彬設(shè)計一個記錄實驗數(shù)據(jù)的表格. 五、應(yīng)用與創(chuàng)新題 （第26題4分，第27題6分，第28題6分，共16分） 26．如圖，搬運工人用滑輪組往4m高的平臺上運砂石。已知每袋砂石的質(zhì)量是63kg，動滑輪重7

15、0N。當工人勻速拉動繩索時，所用的拉力為多大?該滑輪組的機械效率為多少?(不計袋重、繩重和摩擦) 27．圖示的電動升降臺機械效率是50%，升降臺用60s把300kg的重物勻速提升l0 m (g =l0 N/kg)．求這過程中： （1）升降臺對重物做的功． （2）升降臺對重物做功的功率． （3）升降臺電動機做的總功． 28．某建筑工地為了搬運建材，采用的滑輪組示意圖如圖9所示。鋼絲繩的拉力F由電動機提供。此滑輪組在30s內(nèi)將質(zhì)量為450kg的建材勻速提升了6m，拉力F所做的功為36000J，不計繩重和軸摩擦，g取10N/kg。

16、 試求：（1）滑輪組的機械效率。 （2）鋼絲繩移動的速度。 （3）此滑輪組的機械效率小于1的原因是什么？ 答案部分 一：單項選擇 題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C D C B A B C D B D 二、填空題 11：0.2，大于； 12：1.8，80%，0.225； 13：80%，180； 14：55%； 15：45，90%； 16：動（機械），3600； 17：50，5，0； 三.作圖與簡答題：略 四、實驗與探究題 21：同一個鐵球或同一個玻璃球（

17、2分）；大小相同的鐵球和玻璃球（2分）． 22：（1）任選其中一個均可；（2）若選①，則為：彈簧測力計，刻度尺 （3）①斜面的粗糙程度②斜面的長度③物體的重力。 23：（1）83.3%， （2）略 24：（1）1.0，3.6，81%（2）小，底（3）水平（4）斜面傾斜角度，物重，控制變量； 25．【實驗器材】秒表、卷尺、磅秤 【實驗步驟】⑴B　?、票砀袢缦拢? 箱子的質(zhì)量ｍ╱㎏ 一樓到三樓的豎直高度h╱ｍ 所用的時間t╱ｓ 功率P╱W 五、應(yīng)用與創(chuàng)新題 26：（1）350N（2）90%；27：（1）30000J（2）500W（3）60000J； 28：（1）75%（2）0.6m/s（3）提升動滑輪做了額外功