仁愛英語七年級下冊Unit5Topic 1導學案

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1、 仁愛英語七年級下冊Unit5導學案 Unit5 Topic1 Section A 一、學習目標: 1、知識與技能: A:頻度副詞:如usually(通常),你在P1 還能夠找到兩個,試一試: ____________(經常);______________(總是) B:學習交通方式的表達法:騎自行車:by bike ;你來試一試: 乘火車_______________乘飛機__________

2、_____乘地鐵_______________ 乘輪船_______________乘小船_______________乘公交_______________ 乘小轎車_______________ 特別注意?。翰叫衉______________ (可以參考課本P2) C:能夠用一般現在時談論交通方式,嘗試翻譯: How do you usually come to school ?____________________________? I usually come to school by bus . _______________________________

3、 康康總是怎樣回家的?______________________________________? 2、 過程與方法:課前做好預習,聆聽別人的見解,專注于老師的總結,自主,合作,探究。 3.情感態(tài)度價值觀:隨著社會經濟的發(fā)展,人們的生活水平和生活質量越來越高,各種交通工具開始進入人們的日常生活,我們要學會珍惜,學會感恩,更要學會創(chuàng)造!交通安全時時刻刻要牢記. 重點難點:1、頻度副詞2、交通方式3、對交通方式的一般現在時 學案 (一)理解并翻譯下列詞組或句子 1. Happy New Year ! The same to you !

4、 2. look very nice . 3. How about ….? = _______________? 4. It’s time for class !=___________________! 5. at the gate 6. It’s time _____ sth = It’s time ____ _____ sth . 7. by bike by subway by bus

5、 (二)1.乘火車_______________乘飛機_______________乘地鐵_______________ 乘輪船_______________乘小船_______________乘公交_______________ 乘小轎車_______________ 特別注意!:步行_______________ (可以參考課本P2) 2.寫出下列動詞的單三形式 A. come _______ look_______ work_______ live _______ B. teach_______ watch______ catch_______

6、 C. try _______study _______carry_______ fly _______ D. go _______do _______have_______ 3、補全對話: A: Nice to see you again ! B: ________________________! A: Your new bike looks very new ! B:___________________! A: Happy birthday ! B:___________

7、______! A: Happy New Year ! B:___________________ 導學過程: 一.導入:齊讀單詞和重申學習目標(師生互動) 二..預習交流; 1.理解并翻譯下列詞組或句子(全員板展對子互判) 2.寫出下列動詞的單三形式(搶答) 3、補全對話:(找某號) 三.問題解決; 1.Howdoyouusuallycometoschool?____________________________? Iusuallycometoschoolbybus._______________________________

8、2.由(1)翻譯康康總是怎樣回家的?___ 3.拓展延伸:交通方式的兩種表達(介詞與動詞間的互換) 四、指導點撥 1、 Happy New Year! The same to you.新年快樂!你也一樣(你也是)。 別人向你祝福時對對方的回應:The same to you. 2、 (1)How do you usually come to school? 是由How 引導的特殊疑問句,對交通方式進行提問,通常用by bike ,by train,by bus, by car, by plane/air, by ship/sea等來回答。 3.拓展延伸:交通方式的兩種表

9、達(介詞與動詞間的互換)(板書) e.g.-How does your father go to work? -He goes to work by car. (2)I usually come to school by subway. by+交通工具名稱,表示使用某種交通方式,中間不加限定詞。拓展 例如by bus, by bike ,by car 。用動詞轉換(在小組內討論) e.g. Mr. Li goes to work by car every day.= Mr. Li drives his car to work every day. (3) Yo

10、ur new bike looks very nice. look在此為系動詞,表示“看起來……,看上去……”,后面接形容詞。 e.g. She looks very nice , (4)on foot 步行,走路,前面不加定冠詞。e.g. I go to school on foot.= I walk to school 五:達標檢測: 回答下列問題(必答) 1.交通工具的表達法:by +______________. 2.對交通工具的提問用疑問詞: ____________? 3. 當節(jié)日屬于大家共同擁有時,面對別人的祝賀我們應該說:_____________! 當

11、節(jié)日屬于你個人擁有時,面對別人的祝賀你應該說: _____________! (二) 單項選擇(搶答) ( )1.Happy New Year ! ________________! A.Thank you ! B. You are right ! C. The same to you ! D. Sorry ! ( )2. ___ do you usually have lunch ? At school . A. When B. Where C. How D. Why ( )3. How are you going to t

12、he Summer Palace ? We are going there ____ bike . A. for B. at C. of D. by ( )4. _____ do you usually go to your office ? By bus . A. How often B. What time C. When D. How ( )5. Hi, Li Ming , your book is very interesting (有趣). _____________

13、. A. Thank you . B. Don’t say so ! C. That’s right D. You are right 6、 :學習小結:自由回答今天的收獲。 7、 作業(yè)與布置預習 1.作業(yè)抄寫知識點和短語。 2.完成練習冊。 3.認真預習Section B 。 (1)會讀單詞和默寫單詞。下節(jié)課要展示,努力的你是最棒的! (2)用心完成學案內容。 Unit5 Topic1 Section B

14、 (兩課時) 一、學習目標: A:學習頻度副詞:通常 經常 總是 有時 很少 從來都不 B:學習交通方式的動詞詞組表達法:乘火車:take a train . 你來試一試: 乘飛機______ 乘輪船_________乘小船________乘公交________ 乘小轎車___________ 二、重點難點 1、頻度副詞總結 2、交通方式的動詞表達方式及于介詞表達方式的轉換 三、知識鏈接: 1、使用介詞翻譯下列詞組: 騎自行車 乘公交

15、 乘地鐵 乘火車 乘飛機 乘輪船 乘小船 步 行 2、寫出下列頻度副詞 always →_________ → often →__________ → seldom → ★★★ 對以上頻率副詞提問,使用:How often ….? 牢記哦! 學案 1、使用介詞翻譯下列詞組: 騎自行車 乘公交 乘地鐵 乘火車 乘飛機

16、 乘輪船 乘小船 步 行 2、寫出下列頻度副詞 always →_________ → often →__________ → seldom → 3.翻譯并識記: 1. get up early _________ 2. walk to school __________ 3. do my homework at school _______ 4. help my parents _______ 5. see a movie_________6. watch TV in t

17、he evening .____________ 導學過程: 一 導入:重申學習目標 2. 預習與交流(板展檢查) 三.問題解決 Step I:在課本中畫出重點句子并用上節(jié)課所學過的內容轉換成同義句(小組討論) 1. I seldom walk to school .=___________________________________ 2. I always take a bus to school.= _______________________________ Step 3: 觀察并續(xù)寫1. take a bus to school = go to school by

18、 bus 2.take a plane to Beijing .=______________ 3.take the subway to home .=____________ 4. ride a bike home .= __________________ 5. walk to his office = __________ 6. drive a car to the Great Wall . =_____________________________ ★★★ 牢記規(guī)律總結:交通方式的動詞詞組和介詞詞組之間的轉換 take a bus /plane/train/ship

19、/boat to +地點= go/come to +地點+by bus /plane/train/ship/boat,go/come to +地點+by car=drive one’s/ a car to+地點; ride a biketo+地點=go/come to +地點+bybike (拓展延伸)fly to...= go to…by plane/air ★★★ 當后面的地點是home /there/here等副詞時,要去掉to 四、指導點撥 1、on weekdays在工作日平日,on weekdays在周末 e.g. I usually study hard on we

20、ekdays and have a good rest on weekends. 我通常平日努力學習,周末好好休息。 2、The early bird catches the worm.翻譯為“笨鳥先飛”或“捷足先登” 3、take the subway home 乘地鐵回家,也可以說go home by subway. home在此是副詞,其前不可加介詞the, e.g. go home到家 , on one’s way home 在……回家的路上. 五、達標檢測: (一)根據漢語意思和句意寫出單詞。(自由答) 1. What do you usually do

21、on ____________(平日)? 2. The early bird _________(捉住) the worm . 3. Mary often ____________(騎) her bike to school . 4. Jim often gets up _________(早地) to catch the bus . 5. I __________(很少)watch TV on weekdays . (二)單項選擇(搶答) ( )1. I don’t want ______ so early . A. to get up B. gets up C.

22、 get up D. getting up ( )2. My father never _____. A. cooks B. cook C. cooking D. is cooking ( )3. Will you get there by ____ train ? No, I’ll take ______ taxi (出租車) A. / a B. a / the C. / / D. the / a ( )4.Xiao Ming never _____ home on foot . She often takes the subw

23、ay . A. go to B. goes to C. walks D. goes . 翻譯“早起的鳥兒有蟲吃” _________________________________ 六、學習小結:自由總結 1、頻度副詞:_______ ________ ________ ________ _________ _________ 2、交通工具的動詞表達法: take a +工具單數= __________________________ ride a bike = go to….by bike walk to… = go to… on foot

24、 drive one’s/a car …= go to… by car take the subway …= go to… by subway take a/the bus …= go to… by bus (拓展)fly to...= go to…by plane/air 3、翻譯“早起的鳥兒有蟲吃” _________________________________ 七.作業(yè)與預習布置 1.作業(yè)抄寫知識點和短語。2.完成練習冊。 3.認真預習Section C.(1)單詞。要求:熟讀、識記會默寫,再接再厲! (2)用心

25、完成學案內容。 Unit5 Topic1 SectionC (兩課時) 一、學習目標: 1、知識與技能: A:學習頻度副詞組:every day 每天; every week______________ ; every Sunday _____________; once a week 一周一次; twice a week _____________________; three tim

26、es a year_________________ ; very often ________________ ★★★對以上詞組提問用how often …? 一定要記牢哦! B:能夠運用頻度副詞談論日常生活. 2、過程與方法 注意上一節(jié)課和本節(jié)課的聯系;熟讀課文,做好預習;借助資料或別人理解課文,不懂之處做好標注,課堂認真聽講。 3、情感態(tài)度價值觀: 正確看待中西方文化和生活習慣,不要盲目崇拜,樹立“工作/學習第一”意識。 二、重點難點 1、頻度副詞詞組總結 2、運用頻度副詞談論日常生活 學案 1、寫出下列頻度副詞 always →_________

27、 → often →__________ → seldom → 對以上頻率副詞提問,使用:___________? 2、He goes to the school library very often . (對劃線提問) ________ ________ ________He ________ to the school library? 3、同義句轉換: Very few students ride bikes to school . 4.翻譯并熟背(課本P6) 踢足球 打籃球

28、 去游泳 去釣魚 聽音樂 看電視 做他的家庭作業(yè) 去公園 5 Pair work . 翻譯并熟背(課本P6) 去動物園 一周一次 一周兩次 一周三次 很是經常

29、 每一天 很少 導學過程: 導入: 1. 重申學習目標 二.預習與交流;1.(分號展寫)2,3(自由板展教師檢查)4,5 (全員展對子互查) 三.問題解決 Step1 : Read 1a . 理解并翻譯課文,然后在文中標出。(小組展讀) 1. have classes/lessons . 2. at school 3. after school 4. get home 5. go to bed Step2. Wo

30、rk in pairs . 翻譯并熟背短語(課本P6:3接龍比賽做句子) 四.指導點撥 1.She has breakfast with her parents.她和父母一起吃早飯。 She has four classes in the morning.她上午上四節(jié)課 have 有“吃,喝;有;進行”之意,其單三形式has e.g.He has breakfast at 7:00 every day.他每天七點吃早飯, We have three classes in the afternoon.我們下午上三節(jié)課。 She has a little sister.她有一個小妹

31、妹 注:三餐前不加冠詞。 2. go swimming 去游泳。go+v.-ing表示去做某事。類似的有: go fishing去釣魚;go shopping去購物;go boating去劃船;go skating去滑冰 3. How often do you come to the library?你多久來一次圖書館? Three times a week.每周三次。 How often…是詢問動作發(fā)生頻率的句型,意為“多久一次”。 5、 達標檢測: (一)根據首字母提示寫出單詞(自由答) 1.Chinesestudentswanttoknowa_

32、_______thesecondlifeofAmericanstudents. 2.Workmustcomef_________. 3.Weoftenhaveashortr________afterlunch. 4.Thefirstclassusuallyb________athalfpasteightinourschool. 5.Janelikesplayingf________verymuch. (二 )單項選擇(搶答) ( )1. I don’t want ______ so early . A. to get up B. gets up C. get up

33、 D. getting up ( )2. My father never _____. A. cooks B. cook C. cooking D. is cooking ( )3. Will you get there by ____ train ? No, I’ll take ______ taxi (出租車) A. / a B. a / the C. / / D. the / a ( )4. Xiao Ming never _____ home on foot . She often takes t

34、he subway . A. go to B. goes to C. walks D. goes . 6、 學習小結: 1、頻度副詞詞組總結 2.How often…的用法 3.go+v.-ing表示去做某事 7. 作業(yè)與預習 1.作業(yè)抄寫知識點和短語。 2.完成練習冊。要求:熟讀、識記會默寫,在聽寫本上做好準備,上課默寫,再接再厲! 3.認真預習Section D. (1)會讀單詞和默寫單詞。 要求:熟讀、識記會默寫,在聽寫本上做好準備,上課默寫,再接再厲!

35、 (2)用心完成學案內容。 Unit5 Topic1 Section D (兩課時) 學習目標 能夠運用頻度副詞談論日常生活。 復習重點、難點:總結本單元的語法和習慣用語。 學案 1.翻譯并強化記憶 1)我從不乘地鐵去上學。______________________________________ 2)我們通常步行去公園。_____________

36、_________________________ 3)他們總是乘公共汽車去動物園。 ______________________________________ 4)你多久來一次圖書館?每天都來。 ______________________________________ 5)早起的鳥兒有蟲吃(笨鳥先飛)。 ______________________________________ 2.兩種交通方式的表達 導學過程 1. 導入:重申學習目標 2. 預習與交流1.全員板展對子互判;2.某號展寫 三。問題解決: 1.課堂中生成問題。2.Listen to

37、 P7,1; 3.Read P2. (自讀理解) 四、指導點撥 1. What do they do in their free time? They often play basketball or soccer業(yè)余時間他們干什么呢?他們經常打籃球或者踢足球。 ①in one’s free time在某人的業(yè)余時間里 e.g. She often watches TV in her free time. 她經常在業(yè)余時間看電視。 2.頻度副詞的用法(always,usually,often,sometimes,seldom,never等) 1)一般在系動詞be,情態(tài)動詞(can

38、,may,must等)或助動詞(do,does等)之后,行為動詞之前。 e.g. He is often ill.他常常生病 You must always remember this.你要一直記住這一點 2)有時為了強調,也可放在句首或句末。 e.g. Sometimes I go to the park on foot.有時我步行去公園。 3)對頻度副詞提問時,疑問詞用How often. e.g.We go to the library sometimes.(對劃線部分提問) 我們有時去圖書館。 --How often do you go to the library?你

39、多久去一次圖書館? 五、達標檢測:(必答) I. 根據句意,用括號內所給單詞的正確形式填空。 1.—What does Ellen usually do after school? —She usually _____ (watch) TV. 2.—How do _____ (America) students usually go to school? —Well, they usually walk or take a yellow school bus to school. 3.Betty writes to his father _____ (two) a week.

40、4.He usually goes ______ (swim) in his free time. 5.Yu Jing sometimes _____ (ride) a bike to school. Ⅱ.單項選擇。(搶答) ( )2.Bob often _____ his _____ after supper. A. do; homework B. does; homework C. begin; homework D. begins; homework ( )3.The boy likes playing _____ basketball very much. A.

41、 a B. an C. The D./ ( )4.—_____ does he meet his friends? —_____ a month. A. How often; Twice B. How long; Twice C. When; Two D. What time; Two ( )5.—What do you usually do _____ weekdays after school? —I usually play football. A. in B. at C. on D. for ( )6.Mr. King sometimes _____ the subway home. A. take B. taking C. takes D. to take 6. 學習小結;總結本話題所學重點。 7. 作業(yè)與預習 1.作業(yè)抄寫知識點和短語。 2.完成練習冊。 3.認真預習Topic 2 Section A. (1)會讀單詞和默寫單詞。(2)用心完成學案內容。 - 12 -

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