2021四年級(jí)上冊(cè)心理健康課件第六課 學(xué)會(huì)贊美遼大版 10PPT課件

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1、改變一生的贊美 萊特兄弟在八九歲時(shí),一天晚上,兩人在樹(shù)下玩耍,抬頭一看,透過(guò)密密麻麻的樹(shù)葉,一輪明月正掛在樹(shù)梢上。兩個(gè)孩子高興地跳起來(lái),就爬上樹(shù)去摘月亮,月亮沒(méi)摘到,不小心撕破了衣裳,摔傷了腿。父親知道后,不但沒(méi)有指責(zé)孩子,反而還給予了贊揚(yáng):“你們爬上樹(shù)去摘月亮的想法是有趣的、新奇的、偉大的。可是你們想過(guò)沒(méi)有,月亮很高,在樹(shù)梢上怎么能摘得到呢?我希望你們將來(lái)制作一種有神翼的大鳥(niǎo)騎著它到天上去摘月亮?!毙「鐐z聽(tīng)了父親的贊揚(yáng)和鼓勵(lì),就決心去造這種“神鳥(niǎo)”了。后來(lái),他們不斷設(shè)計(jì)凌空搏擊的“神鳥(niǎo)”,父親也長(zhǎng)期當(dāng)他們的助手,終于成功地發(fā)明了世界上第一架飛機(jī)。 在美麗的大森林里住著許多小動(dòng)物。有喜歡在樹(shù)上

2、跳上跳下的小猴子,有活波可愛(ài)的小松鼠,有憨態(tài)可掬的小熊,還有長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)脖子的長(zhǎng)頸鹿,一天長(zhǎng)頸鹿和小伙伴們一起玩捉迷藏游戲。捉迷藏游戲可有意思呢,大家玩得非常高興,可是,長(zhǎng)頸鹿發(fā)現(xiàn)小伙伴們總能夠一下找到自己長(zhǎng)頸鹿摸著自己的長(zhǎng)脖子直嘆氣。喔,都是我的長(zhǎng)脖子,你們的脖子多好呀。 同學(xué)們,聽(tīng)了這個(gè)故事,你們有什么感受? 學(xué)會(huì)贊美良言一句三冬暖 惡語(yǔ)傷人六月寒。 中國(guó)俗語(yǔ)贊美對(duì)于溫暖人類的靈魂而言,就像陽(yáng)光一樣,沒(méi)有它,我們就無(wú)法成長(zhǎng)開(kāi)花。 杰斯雷爾當(dāng)他的行為受到稱贊,他就會(huì)受到鼓舞,會(huì)發(fā)揮更大的積極性,繼續(xù)努力前進(jìn)。 馬斯洛如果你的贊美不是出于真心,對(duì)方就不會(huì)接受這種贊美,甚至懷疑你的意圖。 卡斯利 及

3、時(shí)是好心的贊美,也必須恰如其分。 培根 在一節(jié)音樂(lè)課上,小明唱了一首小小少年,結(jié)果由于太緊張唱跑調(diào)了,而且有的歌詞也臨場(chǎng)忘記了,小明垂頭喪氣的走回座位,這時(shí),同桌小剛拍手贊美小明:“你唱得太棒了,簡(jiǎn)直比原唱歌手唱得還好聽(tīng)呢!”小明“哼”了一聲,趴在桌子上哭了。 真誠(chéng)、適當(dāng) 學(xué)習(xí)紀(jì)律書(shū)寫體育勞動(dòng)性格特長(zhǎng)愛(ài)好 掌聲握手豎拇指 學(xué)習(xí)、書(shū)寫、紀(jì)律、體育、勞動(dòng)、衛(wèi)生、性格、愛(ài)好我們可以從哪些地方贊美呢? 贊 美 卡 贊 美 , 如 同 一 縷 陽(yáng) 光 , 感 動(dòng) 你 我 , 溫 暖 人 心 。贊 美 , 如 同 一 場(chǎng) 春 雨 , 滋 潤(rùn) 心 田 , 催 人 奮 發(fā) 。 贊 美 , 如 同 一 首 詩(shī) 歌 , 陶 冶 情 操 , 激 勵(lì) 成 長(zhǎng) 。贊 美 , 如 同 一 股 力 量 , 激 發(fā) 自 信 , 收 獲 希 望 。

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