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1、
最新人教版美術(shù)三年級上冊《星空的聯(lián)想》教案設(shè)計 2 的聯(lián)想課時: 1 課時
教學(xué)目標:
1、通過學(xué)生課前查詢資料了解宇宙特點 , 相互交流啟發(fā)想象 , 通過欣賞一些科幻片 , 開拓學(xué)生思路。
2、指導(dǎo)學(xué)生用刮蠟的繪畫技法和表現(xiàn)形式。創(chuàng)作出富有個性特點和形
式感的星空圖。
教學(xué)準備:
學(xué)生:小刀、已涂蠟的紙等
教師:大圖畫紙、宇宙的圖片、錄像資料、電腦等教學(xué)重、難點:
1、引導(dǎo)學(xué)生積極動腦 , 大膽想象 , 積極創(chuàng)作。
2、主動參與課堂創(chuàng)作 , 運用新的技法作畫 .
教學(xué)活動設(shè)計:
活動一
2、:
引導(dǎo)階段 :
1、同學(xué)們 , 看老師今天有什么不一樣 ?象什么 ?( 戴黃顏色手套 )
2、天空中除了星星還有什么?
今天我們就來插上想象的翅膀 , 想象星空到底是什么樣?(出示課題)
活動二:
1、說說你搜集到哪些星空的資料?(學(xué)生展示)
2、怎樣才能到太空去呢?
3、出示楊立偉的照片 , 請學(xué)生說說楊立偉的事跡。我們向楊立偉叔叔一樣到太空看看。好不好?。úシ呕鸺占疤召Y料)
4、太空中還會有什么星?還會發(fā)生什么樣的故事?
5、老師也搜集到了許多星空的圖片資料 , 一起來欣賞。
活動三:
1、同學(xué)們 , 拿出事先
3、做好的蠟紙。談紙?zhí)攸c。應(yīng)該怎樣創(chuàng)作?
2、學(xué)生創(chuàng)作 , 教師指導(dǎo)。
活動四:
小結(jié):
教學(xué)札記:
這種刮蠟的作業(yè)紙?zhí)貏e不好做 , 如果將此課定為只一節(jié)課完成 , 連作業(yè)紙都干不了 , 接近期末 , 加課時是不行了。所以在上完第一個班
以后 , 我毅然決定讓另外兩個班在課前制作這種作業(yè)紙。趁著中午休息 ,
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我到班里簡單介紹了刮蠟紙的做法 , 布置學(xué)生提前回去做。到了上課那天, 大家?guī)淼淖鳂I(yè)紙果然都很好用 , 刮出的作業(yè)效果也不錯。
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