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1、精品教學(xué)教案設(shè)計(jì) | Excellent teaching plan
教師學(xué)科教案
[20 -20
學(xué)年度第一學(xué)期]
任教學(xué)科:
任教年級:
任教老師:
xx市實(shí)驗(yàn)學(xué)校
精品教學(xué)教案設(shè)計(jì) | Excellent teaching plan
《映日荷花別樣紅》教案
教學(xué)目標(biāo):
1、用油水分離法創(chuàng)作有意境的荷花作品,感受藝術(shù)家所寄托的人格精神。
2、2、通過藝術(shù)創(chuàng)作等學(xué)習(xí)活動,激發(fā)學(xué)生熱愛自然,熱愛生活的情感,提高自己的生活
品質(zhì)。
教學(xué)重難點(diǎn):
重點(diǎn):學(xué)會用油水分離法表現(xiàn)荷花。
難點(diǎn):能創(chuàng)作一幅有意境的荷花藝術(shù)作品。
課前準(zhǔn)備:
(學(xué)生)油畫棒、水粉畫工具等。
(教師)作品范例、各種荷花圖案、油畫棒、水彩畫工具等。
教學(xué)過程:
1、導(dǎo)入:
同學(xué)們, 上節(jié)課我們一起了解了荷花的生長習(xí)性、 造型特點(diǎn), 通過欣賞與荷花有關(guān)的藝
術(shù)作品, 初步了解了荷花所蘊(yùn)含的人格精神和寓意, 教育我們學(xué)習(xí)荷花出淤泥而不染, 中通 外直,美麗無暇的良好品質(zhì),今天我們將進(jìn)一步學(xué)習(xí)用油水分離法表現(xiàn)荷花。
( 1)教師出示油水分離法的范例,請
3、學(xué)生分析:作品中的荷花和上節(jié)課欣賞的荷花圖
片、國畫作品有什么不同?你知道是用什么繪畫工具創(chuàng)作的嗎?
( 2)學(xué)生討論發(fā)言。
( 3) 師小結(jié) : 同學(xué)們的發(fā)言都很好, 通過觀察范例可以看出這幅作品是用油水分離法來
進(jìn)行創(chuàng)作的,今天我們就用這種方法來創(chuàng)作一幅荷花的作品。
2、出示課題: 《映日荷花別樣紅》 。
3、學(xué)習(xí)表現(xiàn)。
( 1)討論:你準(zhǔn)備創(chuàng)作怎樣的荷花圖案?需要哪些基本形?
( 2)教師演示如何運(yùn)用油水分離法表現(xiàn)荷花。
A、引導(dǎo)取舍,首先我們要進(jìn)行構(gòu)思,把需要表現(xiàn)的主要物象放在畫面主體位置,用油
畫棒直接在紙上畫出大致輪廓。
日用油畫棒對局部進(jìn)行深入刻畫,可以采用
4、以點(diǎn)線面的方法,對畫面局部進(jìn)行細(xì)致刻
畫和創(chuàng)造性裝飾,最好和后面將要使用的水彩顏料綜合考慮。
C用水彩顏料涂底色。
D整理完成。
( 3)教師引導(dǎo)學(xué)生欣賞各種與荷花有關(guān)的圖案,啟發(fā)學(xué)生創(chuàng)作。
4、創(chuàng)作實(shí)踐。
( 1)教師提出作業(yè)要求:以荷花為主題,運(yùn)用油水分離法創(chuàng)作一幅作品。
( 2)播放音樂。
( 3)學(xué)生設(shè)計(jì)創(chuàng)作,教師巡視輔導(dǎo)。
5、總結(jié):這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了用油水分離法來表現(xiàn)荷花,首先我們要進(jìn)行構(gòu)思,然后進(jìn)
行構(gòu)圖, 用油畫棒勾出主要的物象, 再進(jìn)行細(xì)部刻畫, 最后用水彩涂底完成了用油水分離法
來表現(xiàn)荷花,表現(xiàn)方法還比較多請同學(xué)們課后多收集相關(guān)資料,了解更多關(guān)于荷花的知識,
創(chuàng)作出更多的優(yōu)秀作品。
育人猶如春風(fēng)化雨,授業(yè)不惜蠟炬成灰